01引出导数概念的例题 王振堂 高等数学 教学课件_第1页
01引出导数概念的例题 王振堂 高等数学 教学课件_第2页
01引出导数概念的例题 王振堂 高等数学 教学课件_第3页
01引出导数概念的例题 王振堂 高等数学 教学课件_第4页
01引出导数概念的例题 王振堂 高等数学 教学课件_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、变速直线运动的速度,二、切线问题,3.1 引出导数概念的例题,一、变速直线运动的速度,设sf(t)表示一物体从某个时刻开始到时刻t作直线运动 所经过的路程 求物体在tt0时的运动速度,当时间由t0改变到t0t时 物体在t这一段时间内平均速 度为,当t很小时 可以用平均速度近似地表示物体在时刻t0的 速度 t越小 近似的程度就越好 因此物体在时刻t0的瞬时速 度认为是,落体在t0到t0t这段时间内的平均速度为,解,时的平均速度和瞬时速度,落体在tt0时的瞬时速度为,时的平均速度和瞬时速度,解,当t0=10s, t=0.1s时,落体的平均速度为,瞬时速度为,二、切线问题,求曲线y=f(x)在点M(x0 y0)处的切线的斜率,在曲线上另取一点N(x0+x y0+y) 作割线MN 设其倾角 为j 观察切线的形成,当x0时 动点N将沿曲线趋向于定点M 从而割线MN 也将随之变动而趋向于切线MT,此时割线MN的斜率趋向于 切线MT的斜率,上面两个实际例题的具体含义很不相同.但从抽象的数量 关系来看,实质是一样的,都归结为计算函数改变量与自变量改 变量的比当自变量改变量趋于0时的极限. 这种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论