西方经济学派及其观点一览表

1、.西方经济学派一览表学派时间代表人物主要观点1重商主义1617世纪伦威尔(英)、考尔白(法)、曼.Thomas Muna(英)西欧封建社会瓦解和资本原始积累时期产生的经济学派，最基本观点是把金银、即货币说成是社会的唯一财富，强调贸易的重要性，倡导贸易改之平衡出口顺差。2重农主义18世纪魁奈.杜邦、维耶尔、杜哥尔主要在法国盛行的认为土地是所有财富的来源，农业是唯一真正在的生产性事业为基本理论，其理论推论认为仅有土地才应该被课税，强调生产而非贸易是繁荣的基础。3古典经济学18世纪末19世纪初亚当.斯密、配第、李嘉图主张对资产阶级的经济活动不加以任何限制和干涉，因为经济生活是由“自然规律”支配的，国

2、家不应对经济生活进行干预和监督，同时提出了商品价值的来源问题以及剩余价值的性质。4马尔萨斯主义19世纪上半期马尔萨斯、普莱斯、卡莱尔认为人口增长有比生活资料增长更快的趋势是永恒的规律，工人的失业和贫困是人口增长不可避免的结果。5历史学派19世纪初期19世纪40年代罗雪尔、施穆勒、李斯特反对19世纪中叶以前的英法传统经济学，以历史归纳法反对抽象演绎法；以历史反对理论否认经济规律的客观存在，以国家主义反对世界主义，以生产力的培植反对交换价值的追求，以国家干预经济反对自由放任。6奥地利学派19世纪70年代门格尔、维塞尔、巴维克其理论核心为边际效用价值论，认为一件东西的价值，除有效用之外，还必须“稀少

3、”，即数量有限。以致它的得失成为物主快乐或痛苦所必不可少的条件，而市场价值无非是根据这种主观价值所做的估价而形成的。7数理经济学派19世纪末70年代初杰文斯、瓦尔拉斯、帕累托提倡以数学为分析工具对经济进行研究的学派，是以倡导边际效用价值论和边际分析为特点边际效用学派。8瑞典学派19世纪20年代初K维克塞尔、G卡塞尔、G缪达尔提出累积过程理论，主张控制利息率以维持经济稳定，发展了宏观动态论与均衡方法论，建立了经济周期理论，并提出以宏观货币政策为主，以财政政策、产业政策、工资政策为辅的经济政策主张。9剑桥学派19世纪末20世纪初马歇尔、庇古、罗伯逊继承了19世纪初以来的英国庸俗经济学传统，兼收并容

4、，用折中主义的方法把供求论、生产费用论、边际效用论等融合在一起，建立了一个以完全竞争为前提，以“均衡价格论”为核心的完整的庸俗经济体系。10凯恩斯学派20世纪30年代凯恩斯认为生产和就业的水平决定于总需求的水平，总需求是整个经济系统对商品和服务的需求的总量，在微观经济理论中，价格、工资和利息会自动调整使总需求趋向于充分就业的水平。11制度学派19世纪末20世纪初凡勃伦以研究制度和分析制度而著称。他采用历史方法、社会达尔文主义和职能主义心理学，批评传统经济学的方法论，承认资本主义制度存在各种弊端和缺陷，强调对资本主义各种经济关系的改良，形成制度学派的传统。12伦敦学派20世纪30、40年代奥尼尔

5、.罗宾斯、哈耶克、约翰、希克斯坚持自由放任，反对任何形式的国家干预，主张以货币的私人银行发行取代国家发行。13弗赖堡学派20世纪30年代瓦尔特.欧根、路德维希.艾哈德他们认为：政府的责任不应是直接干预私营企业的经济事务，而必须是制订和执行私人经济活动所应遵守的规则，鼓励竞争，为市场经济的顺利运行创造适宜的环境。14合理预期学派20世纪70年代卢卡斯认为人们在掌握一切可利用的信息后，经过周密的思考和判断会形成切合未来实际的预期，如果政府对经济或货币加以干预，公众的预期行为和预防措施会抵消政府的政策效果，而使其无效。15供给学派20世纪60年代J.万尼斯基、P.C.罗伯茨、N.B.图尔推崇萨伊定律

6、，重新强调供给的重要性，认为在供给和需求的关系上，供给居于首要的决定性的地位，并提出通过减税，刺激投资，从而增加供给的政策主张。16货币主义20世纪60年代弗里德曼其思想渊源是资产阶级经济学说中的传统货币数量说，其核心是经济活动中货币最重要，提出货币发行增长率要与经济增长率一样，除此以外不要对经济活动有任何干预。并强调恒久性收入对货币需求的主导作用。17新古典综合派20世纪60年代萨缪尔森、托宾.索洛其特色在于将凯恩斯的经济理论同马歇尔为代表的新古典经济学的价值论和分配论糅合在一起，从而组成一个集凯恩斯宏观经济学和马歇尔微观经济学之大成的经济理论体系。18新剑桥学派20世纪50至60年代琼.罗

7、宾逊、卡尔多、斯拉法其认为，分配论是价值论的引申，为了建立客观的价值理论，就必须批判边际效用学派的主观价值论，回复到古典经济学的传统，从李嘉图的劳动价值论出发进行研究。19熊彼特经济思想19世纪末20世纪初熊彼特以一般均衡为出发点，将经济体系内在因素的发展作为推动体系本身发展变化的动源，以“创新”概念为中心，把历史的、统计的与理论的分析紧密结合。他从经济、政治、文化、心理诸方面论证了资本主义的必然崩溃，强调资本主义是由于它的成就而非失败而走向崩溃，并从主客观两方面的原因进行了分析。20罗斯托经济思想20世纪70年代至80年代罗斯托罗斯托经济成长阶段的主要内容，是把近代史分为一系列的成长阶段。他认为人类社会由低级成长阶段向高级成长阶段的一次过渡是必然规律并主要说明了以下几个阶段：传统社会、过渡阶段、起飞阶段、向成熟推进阶段、高额群众消费阶段、追求生活质量的阶段。21激进经济学派20世纪60