《走遍天下书为侣》(完美版)

1、,同学们，如果有这样一个机会让你一个人去环游世界，只能带一样东西供自己娱乐，你会选什么呢？,可是有一个人却很坚定地说出了她的选择，想知道她选择什么了吗？（ ）,书,走遍天下书为侣,尤安艾肯,尤安艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国卫报小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。,初步感知，了解内容 现在让我们用自己的喜欢的方式自由读课文 思考： 1）解决生字词，用圈点勾画的方式标记出来不认识的生字词，可借助工具进行查询。 2）本文主要内容是什么？用自己的话说一说。,生字学习,侣 l （伴侣） 娱 y（娱乐） 箱 xing（箱子）

2、 趟 tng（一趟） 逢 fng （相逢） 倾 qng（倾听） 烦 fn（烦恼）,本文是一篇（ ），主要写了作者以（ ），只能选择带一样东西娱乐的假设开始，引出了（ ）的观点，具体说明了（ ）带给作者的乐趣，穿插介绍了读书的（ ）。表达了作者对（ ）的热爱之前。,散文,独自环游旅行,以书为侣,书,方法,书,小组讨论： 体会作者情感，完成以下问题：, 想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？在课文中找出相关的句子，并说说从中你体会到了什么？ 作者把书比作什么？表达了作者对书怎样的感情？ 作者认为一本书可以常读常新，她也在这样的读书过程中总结了哪些方法？, 想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由

3、是什么？在课文中找出相关的句子，并说说从中你体会到了什么？,文中相关的句子,你总可以从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的读那本书。 一本喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时乐意去就去的熟地方。,读一本书时，每读一遍都有收获。从“总可以”和“不管”这两个此种体会到的。,作者很喜欢书，就是一本书，他读几遍都不厌烦，从“一遍又一遍中体会到的。,作者把书当作人，读书就好像是在和朋友说话，而且读书也是想读就随时能读。从“就是”和“岁时乐意去就去”中体会到的。,充分表达出了对书的喜爱，以常见的事物为喻，生动而又巧妙,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 一本你喜爱的

4、书就是一位朋友，也是一 处你想去就去的熟地方。,作者把书比作什么？表达了作者对书怎样的感情？,作者采用了（ ）的手法，把书比作（ ）、（ ）、（ ） 反复读一本书，总会有新的（ ）新的（ ），百读而不厌，充分表达了作者对书的（ ）。,比喻,朋友,家,熟地方,发现,收获,喜爱,作者一遍又一遍读书的方法是：,内容思考编故事，品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣,本文是一篇散文，作者用比较的手法阐明了“走遍天下书为侣”的观点。具体地写了读书给作者带来的快乐，穿插介绍了读书的方法，抒发了对书的喜爱。,小结,以书为侣 其乐无穷,走遍天下书为侣,总结全文书是属于自己的伴侣 号召读书,具体 说明,书似家故地重游,假设开篇独自旅行以书为伴,书如友老友重逢,常读常新,反复读,敏而好学，不耻下问。孔子 书籍是人类进步的阶梯。高尔基 书籍是人类知识的总统。莎士比亚 “书是全世界的营养品。”莎士比亚 “读书好，好读书，读好书。”冰心,赏读,课后练习,一、选择正确读音。 倾(qng qn) 娱(y y) 即（j j) 趣（q q） 二、一字开花。（组三个词语） 侣（ ） （ ） （ ） 烦