倍数的特征练习

1、2，3和5的倍数的特征(练习)，60 75 105 150 582，2，2，5，5，5，3，3，3，2，同时可被2和5整除的数的特征：一位是0。可同时被2、3和5整除的数的特征：你发现了吗？同时可被2和3整除的数的特征，同时可被3和5整除的数的特征，在每个数字中是0，并且每个数字中的数的和可以被3整除。每个数字中的0、2、4、6、8，每个数字中的数字总和可以被3整除。数字是0或5，每个数字的总和可以被3整除。1.在408=5中，它是的因子和倍数。在128=96中，是的因数和倍数。5和8、40、40、5和8、12和8、96、96、12和8、02。你周围的奇数和偶数是什么？最小的偶数是多少？最小的

2、奇数是多少？最小的奇数是()，最小的偶数是()，最大的奇数是()，最大的偶数是()，最大的奇数是()。3，37加上至少()是3的倍数。4.是3的倍数的最大两位数是()，两位数的最大偶数是()。3和5的倍数的最大两位数奇数是()。5.两个连续偶数的和是70，这两个偶数是()和()。6.200后的三个连续偶数是()、()、()，97后的四个连续奇数是()、()、()。1，0，9，8，99，98，2，99，96，75，34，36，202，204，206，99，101，103，105，7，A是偶数，两个相邻的偶数是()。435 2 98 6 85 83 7 548、a-2、a 2、0、3、6、9、2、

3、5、8、2、5、8、0、3、6、9、1、4、7、9。(1)3的倍数，(2)同时是3和5的倍数，最大两位数的偶数是()。(3)同时是2、3和5的倍数的最小数()。(4)最大两位数是()而最小三位数是()。6，99，90，30，90，120，4。判断：的自然数必须是整数。()整数都是自然数。()3是因子，15是倍数。在70.5=14时，14和0.5是7的因子，7是0.5和14的倍数。()，(1)3，6和9的数字必须是3的倍数。()(2)9的倍数必须是3的倍数。()(3)由2、3和4组成的三位数必须是3的倍数。()(4)2的倍数都是偶数，5的倍数都是奇数。()(5)由三个相同数字组成的三位数必须是3

4、的倍数。()(6)除了奇数，自然数是偶数。()，开发练习：1。我是一个三位数，是2和5的倍数。每个数字的总和是6。我可能是什么？2.找到一个自然数并满足以下条件：(1)它是一个偶数；(2)它是2和3的倍数；(3)是两位数；(4)位上的数字和十位被5的倍数代替。0 4 3 5，3。从下面选择三张数字卡，形成三个符合要求的数字。是2和3的倍数，3和5的倍数，以及2、5和3的倍数：345、354、435、453、534、543、450、405、504、540、354和534、57、86、6、91、10、21、15、66、30、58、35、20、64、45、115，2的倍数，的倍数判断(1)数字是3、

5、6和9的数字，都是3的倍数。()(2)75既是5的倍数，也是3的倍数。自然数不是奇数就是偶数。()(4)位数为0的自然数必须是2的倍数和5的倍数。()(5)30.6每个位上的数字之和是3的倍数，所以这个数字是3的倍数。()(6)三位数中的每个数字都是相同的，并且这个数字必须是3的倍数。()，7 6 5，是2的倍数，0 2 4 6 8，9 6 3 5，是3，1 4 7的倍数。小明不小心弄脏了他的作业。你能猜出小明可能写了什么数字吗？1 2，是2和3的倍数，0 6，测试你1。邱老师编了一道应用题：“给学生158本书，每个学生只拿5本，有多少学生？”关于这个问题你有什么问题吗？2，369963369

6、96336996336996352是3的倍数？大一新生张老师带领她的学生在操场上玩。她发现她带领的学生被分成两个、三个或五个小组。你认为张老师会带领多少学生？下列哪个答案是正确的？a，45 B，36 C，30，选择适当的数字，并在下面的圆圈中填入相应的位置。57、86、6、91、10、21、15、66、30、58、35、20、64、45、115、10、30、20，选择适当的数字并填写下面圆圈中的相应位置。57、86、6、91、10、21、15、66、30、58、35、20、64、45、115、15、30、45，选择适当的数字并填写下面圆圈中的相应位置。57、86、6、91、10、21、15、6

7、6、30、58、35、20、64、45、115、6、66、30，选择适当的数字并填写下面圆圈中的相应位置。57，86，6，91，10，21，15，66，30，58，35，20，64，45，115，6，10，15，66，30，20，45，find :找出各组之间的关系，2。15，21，22，27，36，1。57，43，91，87，100，100，22，03，玫瑰3元/枝，郁金香5元/枝，马蹄莲10元/枝，我妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。50元，给你的。13元03分，学生们正在操场上玩游戏。223=7(组)1(人)3-1=2(人)答：至少还有两个人可以完成除法。填入一个数字，使每个数字都是3的

8、倍数。7，2，4，4，4，6，5，12，1，27，57，87，402，432，462，492，144，444，744，651，654，657，12告诉我你的理由。(1)比特上有数字3、6和9，它们都是3的倍数。(2)1、3、5、7和9都是奇数。所有自然数中，奇数或偶数。(4)由1、3和5组成的所有三位数字都是3的倍数。(5)所有9的倍数必须是3的倍数，而所有3的倍数必须是9的倍数。没有因子2的自然数必须是奇数。()，(7)30.6每个位上的数字之和是3的倍数，所以这个数字是3的倍数。().(8)位数为3、6和9的数字必须包含系数3。()，(9)0位自然数必须是2和5的倍数。()，05，思考？奇

9、数和偶数=()；奇数=()；偶数偶数=()。奇数、偶数、偶数，下列哪个数可以被2整除？哪些数字可以被5整除？哪些数字可以被3整除？哪些数字可以同时被2、5和3整除？这些可以同时被2、5和3整除的数字有什么特征？60 75 105 150 582，训练，2，2，5，5，3，3，3，3，2，60 75 105 150 582，2，2，5，5，3，3，3同时被2，3和5整除的数的特征：你发现了吗？同时可被2和3整除的数的特征，同时可被3和5整除的数的特征，在每个数字中是0，并且每个数字中的数的和可以被3整除。每个数字中的0、2、4、6、8，每个数字中的数字总和可以被3整除。数字是0或5，每个数字的总

10、和可以被3整除。10。从以下四张数字卡中取出三张，根据需要形成三位数字。4，3，0，5，奇数：偶数：2:的倍数。3:的倍数。五的倍数。它是2和3的倍数。、403，503，543，453，405，305，435，345，340，430，350，530，450，540，304，504，354，534，340，430，350，530，450，540，304，504，354，534，345，354，435，444510.从以下四张数字卡中取出三张数字卡，根据需要形成三位数字。4，3，0，5，430 435 405 403 453 450，340 345 304 305 354 350，543 540

11、534 530 504 503，return，05，思维？奇数和偶数=()；奇数=()；偶数=()；奇数=()；奇数和偶数()；偶数()，奇数，偶数，偶数，奇数，偶数，偶数，请回答3的倍数的特征。3的倍数与2和5的倍数的特征有什么区别？在第一级，每个数字的总和是3的倍数，这个数字是3的倍数。请确定下列哪个数字是3的倍数？45，53，69，81，83，112，117，5301，6772，1009，第二级，要使下列数字为3的倍数，括号中可以填充多少？8，58，201，第三级，1，4，7，2，5，8，3，6，9，0，请写三个3的倍数的偶数。请写三个3的倍数的奇数。第四级，第一步：确定数字，因为它是偶数，数字必须是0，2，4，6，8，第二步：填写其他数字，并