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文档简介

1、这时你逃避过么？,第 2 课 直 面 挫 折,驴子的故事,哲 理 人 生,有一天,某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。,最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了,当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇,它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！对！就是这样,最后，这只驴子升到了井口，然后在众人惊讶的表情中得意地跑开了！,的故事，你想说点什么？,在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，这”枯井”就是生活中的挫折.如果我们以肯定、沉着稳重的积极态度面对困境和挫折，助力往往就潜藏在困境和挫折之中。

2、一切都决定于我们自己，正确认识挫折,学会放下一切得失，直面挫折。,中的挫折,哲理 故事,幼儿园大班有个女孩子，每星期三坚决不来幼儿园。老师问她的母亲这是什么原因，母亲说，是怕上星期三下午的美术课。老师很奇怪，一般的小孩子都爱画画。,母亲说，一次，老师要求每个小朋友画一幅画，画什么都行，要拿出看家本领，因为这画要挂在墙上让家长参观。孩子们画开了，小女孩画了一个梳辫子、穿裙子、戴眼睛、笑眯眯的妈妈。老师拿来一看，说，这是谁呀，这么难看。一问再问。女孩说，这画是我妈妈。老师说，什么，是你妈妈，我看像猪妈妈。小朋友们大笑，小姑娘从此不愿意再画画。,另有一个12岁男孩画的画多次获得省级、国家级儿童画奖。

3、谈到画画的动力，他说，每当我画画遇到困难时，就想起妈妈说的一句话。7岁时，有一次我画公鸡，怎么画也不像。妈妈说：“你怎么这么笨，一只公鸡画了半天还画不像。我像受到了侮辱，发誓不画好画决不罢休。从此我努力画画，以此来证明我不笨。,听,的故事，你想说点什么？,挫折是把双刃剑 具有两面性,既有可能帮助,又有可能伤到你,辨,证,同一个挫折，对某些人帮助很大，但对另一些人却是打击。 同一个挫折，采取的态度不同，出现的结果不同。,挫折的作用：,转,化,情景剧,3只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的木桶里： 桶里还有为数不多的牛奶，但足以让青蛙们体验到什么是灭顶之灾。第一只青蛙想，这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼

4、睛，缩起后腿，一动不动。 第二只青蛙，几次试图跳出去，可桶是那么结实，无论怎样去努力都无济于事，还是放弃吧。 第三只青蛙，并没有放弃和沮丧，而是不断地告诉自己，上帝给了我坚强的意志、发达的肌肉我一定能跳出去。他每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量，一次又一次的奋起、跳跃，生命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。,讨论1、三只青蛙的命运会有什么不同呢？2、相同的挫折为什么会有如此截然不同的结果呢？,放弃者,半途而废,挑战者,第一只青蛙,第二只青蛙,第三只青蛙,一事无成,虽然曾经有过努力，最终难逃失败,坚持不懈，终会走向胜利,发出挑战，获得成功，实现价值，享受人生,满足已有成绩，屈服于新的挫折，不能坚持到底,遇到挫折，放弃目标，一事无成,世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对

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