人教版高中英语《定语从句》PPT课件

1、定语从句补充知识点，修饰某名词或代名词的从句称为定语从句。 定语从句通常紧接在被修饰的先行词之后。 (1)定义和相关用语，1 .定语从句：修饰某名词或代名词的从句称为定语从句。 定语从句通常紧接在被修饰的先行词之后。 2 .先行词：用定语从句修饰的词称为先行词。 3 .关系词：将导出定语从句的词称为关系词。 4 .关系词中关系代词和关系副词关系代词有： that、which、who、whom、whose、as等关系副词有： when、where、why、5 .关系词通常有以下三个作用： a .导出连体节的b .先行词themanwhosshakinghandswithmyfaisapolema

2、n.limingisjusttheboy (whom )你是从这里出来的吧？ 我在和你说话呢。 确实如此，“前置词关系代名词”之前也有some、any、none、all、both、neither、many、most、each、few等代名词和数词。 父母deeply，两者都在自己的类中mostofwhomarefrombigcities.upto now，he has written ten stories，threeofwhichareaboutcountrylife .7 .以下语句的意思2.Her brother，who现在就是soldier alwaysencourageshertog

3、otocollege .她哥哥是士兵，他总是建议她考上大学(她只有一个哥哥)，所有书都有插图，书写得很好(没有插图的书不一定写得很好。 )4.所有的书都有插图，这些书写得很好。 (没有插图的书。 )8.关系代词和关系副词的选择，关系代词和关系副词中的哪一个导出连体节，主要是看关系词在连体节中的作用(即负责的要素)的iknowaplacewhich/thatisfamousforitsbeautifulnaturalsc compare : b.iwillwirlefereferthedsthedsthedsthedsthedsthedsthedsthedsthedsthedsthedsthed

4、sthedsthe c.thisisthereanddismisthe isthereandismisthereandisthereandistherean，thereareveryfewbutadmiretalents . (but=whodont )，=thereareveryfewwhodontadmiretalents .10 .与连体节同体节的差异，1 .连体节修饰先行词，与先行词有修饰关系的同位词节说明先行词的具体内容，与先行词有同位关系。theplanethathasjusttakenoffisforparis.thefarcethathehasharediedisquitecl

5、 同位词节主要被导入连句that，也有在节中一般不负责成分的where、when、how、who、whether、what等连句中导入，这些连句在节中负责成分。 消息说是真的。 问题是现在攒了很多钱的问题，虽然可以用动词be发展成完整的句子，但是不能用连体节。a.theaidethat，a.theteacherforaadvice，wonderful.a.theaidethat，和a.theteacherforaadvice是b.thefarceththeearthmovesaroundthesunisknowntotall.thefarcethetheearthmovesaroundthes

6、un.c.pa wencanprottthewildsanimals .theproblemishowencanprotthewildsanimals .1 .多萝西总是扮演自己的角色。 _ _ 2222222222222262. aftrevivinginpresforwityershereturnedtothesmalltown._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3. th egentleman _ a.which.wherec.in which.that 5.the old man has two sons _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ is sol

7、dier.a.oneofwhomb.bothofthemc.allofwhod.noneofthem， 6.thisisthesship .thisisthesship .thisisthesship _ _ _ has more than 100 storeys.a.thehigherofthemb.thehighestofwhich.thehighestofthemd.someon which， 9.intheoffiesiverventtthetimenttimentifter 5336330 p.m._ _ _ _ _ manypeoplehavenovohome.a.whose ti

8、me.thatc.at which 10.the boy _ _ _ mixionwonthefirstprizeistheyoungestinthegroup.a.whob.whosec.thatd.which，11.idontliketheway _ _ _ _ _ _ _/b.tha and C，12.ishallnevereforgettheyears _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 22喀喀喀喀喀喀卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡b.when，which C. which，that D. when，who， 13.isthisbook _ _ _ _ _ _ 112222000 a.that b.which c.the one d./， 14.such abook _ _ _ _ _ youshowedmeisdifficuttothing.a.thatb.which.as.like， 15.thespackerspokeofsomewritersandsomeonbook _ _ _ _ _ _ _ 22222222222652 16.this is the stor