卖火柴的小女孩（精编版）解析

1、14、卖火柴的小女孩,丹麦童话作家：安徒生,童话： 儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。,你们认识他吗？,童话作家安徒生,安徒生（18051875）世界著名童话作家。他出生于丹麦中部的小城市欧登塞。父亲是一个穷苦鞋匠，曾在拿破仑军队中当过雇佣兵。父亲死后，母亲靠洗衣度日，祖母有时还上街行乞。因家境贫寒，安徒生幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助之下，获得了助学金，才正式上学。他刻苦学习，终于从文盲变成了作家。 作品有 ：皇帝的新装、拇指姑娘、丑小鸭、海的女儿,我会读,乖巧 围裙 衣兜 硬币 哎 橱

2、窗 蜷着 烤鹅 喷香 捏着 火柴梗 哆哆嗦嗦 灵魂,gui qn du b ai ch qun ko pn ni gng du hn,读读认认,乖巧 摇篮 围裙 硬币 兜着 哆哆嗦嗦 蜷着 裂缝 冻僵 火炉 精致 橱窗 唯一 灵魂 慈爱 喷香 圣诞树 暖烘烘 明晃晃,读课文想一想：课文讲了一件什么事？,本文讲的是一个卖火柴的小女孩在 大年夜被冻死在街头的凄美故事。,思考：,把课文分成三部分，并归纳出段落大意， 并用小标题标出各段？,一、,二、,三、,（1-4）,（5-10）,（11-12）,大雪纷飞的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。,小女孩五次擦亮火柴，看到了各种不同的幻像。,小女孩在大年夜，

3、一冻死在街上。,（卖火柴）,（擦火柴）,（冻死了）,请同学们快速读第一段，找出这一段的中心句。,学习第一段,可怜的小女孩！,1.这几段话写了小女孩哪些方面的痛苦和可怜,请写下来？,2.作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋,你从中体会到了什么?,3、这个片段中有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法？ 破折号的用法: 表示注释; 表示意思转折； 表示声音延长。,这几段话写了小女孩寒冷、饥饿和被人欺负、贫困四方面的痛苦。,我们体会到了小女孩家里的贫穷,冬天里连一双拖鞋都没有,穿着妈妈的大拖鞋在马路上行走,极不安全,而且还遭到男孩的欺负,更令人同情。,表示注释,表示注释,表示意思转折。,5、“小女孩没注

4、意这些”“这些”指 这是因为 “她可忘不了这个” “这 个”是指 这样对比着写突出了,她美丽的外貌,她当时又冷又饿,今天是大年夜,小女孩处境的悲惨和她内心的痛苦。,6、改写下列的句子。 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢？,她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是这没有用。,7、朗读这段课文时,应该采用怎样的语速语调?,采用缓慢低沉的语速语调。,她的生活是 多么 悲惨和痛苦,学习第二段,想一想,默读510自然段,1、小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到 了什么？,2、为什么会有产生这样的幻想？你从中体会 到了什么？是从哪些语句体会到的？,五次擦亮火柴产生的幻想,擦火柴的顺序,小女孩看

5、到的幻景,产生幻觉的原因,结果,( 1 ),( 2 ),( 3 ),（4）,（5）,温暖的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,和奶奶一起飞走,小手和小脚冻僵了(寒冷),渴望食物(饥饿),没有欢乐（孤单）,没有亲人疼爱(痛苦),摆脱寒冷、饥饿、痛苦，向往幸福,火柴灭了火炉不见,火柴灭了烤鹅不见,火柴灭了圣诞树不见,火柴灭了奶奶不见,小女孩冻死了,1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？,理解句子,说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争，她的心情非常矛盾。 一整天里

6、没有卖掉一根火柴，心里的内疚和 恐惧使她不“敢” 浪费一根火柴。可她实在太冷了于是“终于”抽出了一根火柴擦亮。,她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,说明小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。,说说这句话是什么意思？,学习第三段,第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。 为什么说她的“嘴上带着微笑”？,小女孩儿在幻象中得到了满足，因此感到高兴的和幸福，她被冻僵死去时，还沉浸在充满幻想的幸福中。,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,1、两个“曾经” 指什么？,曾经指的是在火柴擦燃中产生的幻象。,2、两个“幸福”指什么？,前一个“幸福”是指小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。,3、通过这两个“幸福”，你感受到什么？,我们感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和