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文档简介

1、NaOH,昨天咱们班同学去实验室做实验, 有一位同学做完实验后,忘了把这瓶 氢氧化钠溶液盖上瓶盖,你认为这瓶溶液会发生什么样的变化呢?,探究氢氧化钠变质,NaOH,一、探究氢氧化钠是否变质,3、设计实验验证你的猜想,1、提出问题:氢氧化钠溶液是否变质?,2、猜想: 。,取少量的样品溶液于试管中,滴加稀盐酸,若有气泡产生,氢氧化钠溶液已变质,取样-操作-现象-结论,(2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O),已变质; 未变质,化学问题:检验其中是否有Na2CO3,NaOH,若无气泡产生,氢氧化钠溶液未变质,试剂选择: 稀盐(硫)酸 Ca(OH)2溶液 CaCl2溶液,CO32-检验,小结:,检

2、验NaOH是否变质,检验是否有Na2CO3,和CaCl2反应,和Ca(OH)2反应,和酸反应,使酚酞变红,方法:根据物质的特性,产生明显的现象,二、探究氢氧化钠的变质程度,如果氢氧化钠溶液是部分变质,溶液中的溶质是 ; 如果氢氧化钠溶液是全部变质,溶液中的溶质是 。,Na2CO3 、NaOH,Na2CO3,问题1:这瓶氢氧化钠溶液是部分变质或全部变质呢? 如果是部分变质,你认为溶液中有哪些溶质?如 果是全部变质,溶液中又有哪些溶质?,分析1:样品溶液中溶质的成分,NaOH,二、探究氢氧化钠的变质程度,样品溶液中一定含有的物质是 ,可能含有的物质是 , 故样品溶液是部分变质或全部变质,其实质就是

3、检验是否有 。,Na2CO3,NaOH,NaOH,问题2:检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质, 其实质就是检验哪种溶质的存在呢?如何 检验这种溶质的存在?,分析 2 : 检验样品溶液中的哪种成分,化学问题:检验其中是否有NaOH,物质检验: 物质的特性, 现象明显,NaOH的性质: 使酚酞变红 和酸反应 和CO2反应 和可溶性盐反应,问题2:检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质, 其实质就是检验哪种溶质的存在呢?如何 检验这种溶质的存在?,使酚酞变红,和可溶性盐反应,二、探究氢氧化钠的变质程度,问题3:碳酸钠对氢氧化钠的检验是否有影响? 如果有,如何排除碳酸钠对实验的干扰?,NaOH的性

4、质: 使酚酞变红 和CO2反应 和酸反应 和可溶性盐反应,Na2CO3的性质: 使酚酞变红 和酸反应 和Ca(OH)2反应 和CaCl2反应,矛盾:检验NaOH受Na2CO3的干扰!,使酚酞变红,和可溶性盐反应,除掉Na2CO3!,问题3:碳酸钠对氢氧化钠的检验是否有影响? 如果有,如何排除碳酸钠对实验的干扰?,Na2CO3的性质: 使酚酞变红 和酸反应 和Ca(OH)2反应 和CaCl2反应,加盐酸,加Ca(OH)2,加CaCl2,NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH,Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,分析3: 排除干扰因素

5、,排干扰思路:只除去干扰物,不引入”要检验的物质”,二、探究氢氧化钠的变质程度,问题4:检验氢氧化钠溶液的变质程度与“除去氢氧化钠 溶液中少量的碳酸钠杂质”在原理上有什么区别? 试着写出相应的化学方程式。,分析4: 实验原理的比较,CaCl2 +Na2CO3=CaCO3 + 2NaCl Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 + 2NaOH,生成”被提纯的 物质”,不能生成”要检验的物质”,二、探究氢氧化钠的变质程度,问题5:请同学们设计实验,验证氢氧化钠是部分变质 还是全部变质?,分析5: 实验方案的表述,取少量样品溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,过滤,另取少量清液于试管中,滴加几

6、滴酚酞试液,若溶液变红色,氢氧化钠是部分变质,若溶液为无色,氢氧化钠是全部变质,取样-操作-现象-结论,总结,特点,分析成分,确定检验的物质,排除干扰,现象明显,探究1:氢氧化钠是否变质 探究2:氢氧化钠的变质程度,可能是纯净物,也可能是混合物,方法,NaOH是否有Na2CO3,Na2CO3是否还有NaOH,练习,1小蓝设计了三个实验方案来检验NaOH样品中是否混有Na2CO3。 请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价(即说明方案可行或不可行, 并说明原因):,不可行,氢氧化钠也使酚酞试液变红色,会干扰检验,目的,NaOH,NaOH和Na2CO3,酚酞,酚酞,红色,练习,1小蓝设计了三个实验

7、方案来检验NaOH样品中是否混有Na2CO3。 请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价(即说明方案可行或不可行, 并说明原因):,不可行,稀盐酸与氢氧化钠先反应,因而即使有碳酸钠的存在也可能看不到气泡,目的,NaOH,NaOH和Na2CO3,少量 HCl,少量 HCl,无现象,先无明显现象,后有气泡,练习,1小蓝设计了三个实验方案来检验NaOH样品中是否混有Na2CO3。 请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价(即说明方案可行或不可行, 并说明原因):,可行,氢氧化钠不能与氯化钙反应,但碳酸钠可以与其反应生成沉淀,目的,NaOH,NaOH和Na2CO3,CaCl2,CaCl2,无现象,产生

8、白色沉淀,解题方法:,分析样品成分;,加试剂逐一分析实验现象;,依据现象,得出结论,2.小明来到实验室时,发现实验桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液,他想这五瓶NaOH溶液一定变质了。请你用方程式表示变质原理: 。 其变质程度如何呢? 【提出猜想】小明猜想:这五瓶NaOH溶液可能全部变质了,也可能 。 通过查资料,小明知道:CaCl2溶液和Na2CO3溶液发生复分解反应。 【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写表中有横线的格。,目的,部分变质,氢氧化钠变质程度如何呢?,Na2CO3,NaOH和Na2CO3,酚酞,酚酞,红色,不能确定,氢氧化钠变质程度如何呢?,Na2CO

9、3,NaOH和Na2CO3,CaCl2,CaCl2,白色沉淀,不能确定,氢氧化钠变质程度如何呢?,Na2CO3,NaOH和Na2CO3,几滴HCl,几滴HCl,没有气泡产生,不能确定,NaOH溶液全部变质,Na2CO3,CaCl2,Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,酚酞,无 色,白色沉淀、 加酚酞不变色,NaOH溶液部分变质,NaOH和Na2CO3,过量HCl,先无明显现象,后有气泡产生,开始无现象, 后来有气泡,3、小明在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末,小明叫来小刚和小军,共同探究这种白色粉末的成分。 他们依据所学的化学知识,对这种白色粉

10、末的成分作了如下猜想: 可能是NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH与Na2CO3的混合物。 为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。 (1)小明取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成,由此小明认为白色粉末是Na2CO3。请判断小明所得结论是否正确,并简述理由 。 (2)小刚取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色。由此小刚认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。 。,目的,(3)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加适量Ca(OH)2溶液, 有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有 。为了验证猜想, 你认为他接下来应进行的实验操作是:,可能是

11、NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH与Na2CO3的混合物,足量HCl,足量HCl,足量HCl,无明显现象,有气泡产生,有气泡产生,(1)小明取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成,由此小明 认为白色粉末是Na2CO3。请判断小明所得结论是否正确, 并简述理由 。,不正确,如粉末是,也有此现象,可能是NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH与Na2CO3的混合物,酚酞,酚酞,酚酞,红 色,(2)小刚取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液, 溶液变成红色。由此小刚认为白色粉末是NaOH。请判断小刚 所得结论是否正确,并简述理由。,不正确,Na2CO3溶液显碱性,也可使无色酚酞变红,(3)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加适量Ca

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