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文档简介

1、春天的诗意小学作文五篇2020不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。;春风浩荡,春风灵巧,春风能一夜间吹绿大江两岸,又能以纤美的艺术之心,剪裁出碧玉似的鹅黄柳眉。下面是小编推荐的春天的诗意小学作文,仅供大家借鉴。img alt=春天的诗意小学作文五篇2020 src=C:U54er54A258ini54PraPorDe54kPop作文/春天的诗意小学作文五篇2020_标签自增ID.jpg style=width: 500px; height: 300px春天的诗意小学作文(一)柳丝依依,春水涟涟,紫燕翻飞,草绿花红。大自然的春天,是永远年轻、永远充满青春活力的,因为这是新的日子,新一轮季节循环的开端

2、。而那些留在人们记忆里的春天,会是什么样子的呢?随便翻动手边的书页,在唐诗宋词里,有关不住的满园春色。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。;春风浩荡,春风灵巧,春风能一夜间吹绿大江两岸,又能以纤美的艺术之心,剪裁出碧玉似的鹅黄柳眉。和春风相伴而来的是春雨:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。;春雨显然是位现实主义者,知道民以食为天。夜雨剪春韭;,它让离乱中与旧友重逢的杜甫感慨万端。如烟的春雨,还悬挂起历史朦胧的面纱:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。;花鸟草木,最先感知春天的到来,在草色遥看近却无;的初春,就有几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;的诗意了。近观是草木知春不久归,百般红紫斗芳菲

3、;,远望有波渺渺,柳依依,孤村芳草远,斜日杏花飞;。眼前的融融春光,远处的烟波垂柳、芳草天涯,牵惹多少绮思别情、旅人相思?何况还有芳树无人花自落,春山一路鸟空啼;的寂寞凄清呢。一片油菜花,扑入视野。春天大概是从麦田的绿波、油菜花的黄色方阵中走来的吧。跟着跑来的还有一个追逐蝴蝶的孩子。然而,爱捉迷藏的蝴蝶飞进了菜花田,消失得无影无踪:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。;古典春天有说不尽的伤春之感。一片花飞减却春;,一片花瓣的无声坠落就是春意的消减,更不用说一夜风骤的绿肥红瘦了。才女薛涛有诗曰:花开不同赏,花落不同悲。欲问相思处,花开花落时。;不能与爱人共享花开时的欢乐、花落时的悲哀,就只能在花开花

4、落时倍添缠绵,更增伤情了。夜来风雨声,花落知多少;,这是牵肠挂肚的珍惜依恋;游人不管春将老,来往亭前踏落花;,这是毫不在意的听之任之。事实上,那看似洒脱的背后隐藏着深意。花开花落,人来人往,丝毫都不会改变春天什么。倒是春天多情,唤醒了记忆,那似乎淡忘的生活片断,恰如离离春草,轻易地就漫上心头来。春天是细腻的,人的感受力似乎也特别强。能观察到迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯;的景象,还能感受到绿杨阴外晓寒轻,红杏枝头春意闹;的盎然春色;能从往昔同学少年的桃李春风一杯酒;,想到当下江湖夜雨十年灯;的人世变迁。古往今来,春天留给人的印象总是美好的,虽然不免有感时花溅泪,恨别鸟惊心;的非

5、常心态,但等闲识得东风面,万紫千红总是春;却是不可改变的自然规律。春天是浩大的,世界是广阔的。不只春天,四季都有好风景:春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。;对于自然与人生中蕴涵的美,也许并不缺乏,我们缺乏的是一双发现美的眼睛。春天的诗意小学作文(二)春日里,一切都是那么生意盎然,活力四射!春姑娘轻盈盈地来到柳树边、菜地里、草地上、天空中、田野间、校园内每到一处,都是一首优美的诗。看,柳树上冒出的新芽好似一个个调皮的孩子,努力地向上生长着。那绿油油的嫩叶、飘飘拂拂的柳丝吸引着我们的眼球,让人自然懂得了诗人贺知章的咏柳诗来:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;!再看那菜地里,金黄的菜花连

6、成片,仿佛金色的海洋,虽说有尽头,但比海洋更富有魅力。温情的阳光照射在黄黄的菜花上,加上微风轻拂,便金浪起伏,恰似那潮起潮落。哟。那几个孩子追逐着几只蝴蝶,一下子却不见了蝴蝶的踪影,正在哪儿着急呢!原来,他们不知道这就叫儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻;阿!草地上,各种野花鲜艳夺目,密密麻麻,让人眼花缭乱,搞不清用草海;还是花海;来形容更恰当。瞧那一片百花吐艳,看那一片万紫千红,深呼吸一下,心旷神怡——这该感谢多情的东风啊!此时此刻,朱熹的等闲识得东风面,万紫千红总是春;肯定会从你的脑中蹦出来。天空中,那一群群有着春天使者;美誉的小精灵,张开俊俏轻快的翅膀,摇着剪刀似的尾

7、巴,在微风中,在阳光中,斜着身子掠过,唧唧地叫着。它们飞倦了,落在电杆之间的那几痕细线上,凑成了天然的五线谱;,演奏着一曲曲春天的赞歌!儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢;,不是吗?田野里,几个孩子正在放风筝。它们在地上奔跑着,欢呼着;风筝在空中飘飞着,起舞着好一幅动感的画,好一首撩人的诗!校园里,同学们都换上了春装,一张张可爱的笑脸洋溢着甜蜜。大家琅琅的书声和轻快的笑声让鸟儿静听,让风儿留步,让蜜蜂为之忙碌,让书香溢满校园。春天的诗意小学作文(三)在春天,不像秋天一样看到落红,就会引起伤感。相反,花都开了,万紫千红总是春。春雨来了,唐代的杜甫最爱赏春雨,好雨知时节,当春乃发生。;春雨知道时节的变

8、化,下的时间恰到好处,不像冬日北风吹雁雪纷纷。;大雪满弓刀。;的冷漠。花开了,草也长出来。乱花浅欲迷人眼,;这是杜甫对花儿的真实感受。独怜幽草间边生,上有黄鹂深树鸣。韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法,看感时花溅泪,恨别鸟惊心。;就是在烽火连三月的时候发出的感叹,战争使诗人触景生情,悲愤难当。春到了,孩子们最快乐了,如牧童骑黄牛,歌声振林樾。;儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。;孩童们尽情玩耍,春日中充满欢笑,冰心说:春天在哪里,只拣儿童多处行。;春是种子下土的季节,人们都忙碌着,乡村四月人闲少,裁了蚕桑又插田。;儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。;就算是小孩子不知道织布种田,也在边上种瓜

9、。人们在历史的长河中,一直赞扬春天,在这春意盎然的日子里,享受古诗词的感受实在是美妙。春天的诗意小学作文(四)在春天,不像秋天一样看到落红,就会引起伤感。相反,花都开了,万紫千红总是春。春雨来了,唐代的杜甫最爱赏春雨,好雨知时节,当春乃发生。;春雨知道时节的变化,下的时间恰到好处,不像冬日北风吹雁雪纷纷。;大雪满弓刀。;的冷漠。花开了,草也长出来。乱花浅欲迷人眼,;这是杜甫对花儿的真实感受。独怜幽草间边生,上有黄鹂深树鸣。韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法,看感时花溅泪,恨别鸟惊心。;就是在烽火连三月的时候发出的感叹,战争使诗人触景生情,悲愤难当。春到了,孩子们最快乐了,如牧童骑黄牛,

10、歌声振林樾。;儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。;孩童们尽情玩耍,春日中充满欢笑,冰心说:春天在哪里,只拣儿童多处行。;春是种子下土的季节,人们都忙碌着,乡村四月人闲少,裁了蚕桑又插田。;儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。;就算是小孩子不知道织布种田,也在边上种瓜。人们在历史的长河中,一直赞扬春天,在这春意盎然的日子里,享受古诗词的感受实在是美妙。春天的诗意小学作文 (五)我漫步在春天的公园里,春天给我带来了一番既独特又有韵味的诗意。今天,我和小伙伴们一同去踏青。我们到了公园。一进大门,我和伙伴们就感受到了舒服的阳光,和迎面吹来的春风。这种阳光,没有夏天的阳光那么燥热,也没有冬天的阳光那么温暖。但

11、是照在身上有一种元气满满的感觉。和煦的春风,没有秋天的天高气爽,也没有冬天的寒风刺骨。但是吹到身上有一种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中我找到了第一个诗意:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。我和同伴们再往前走了500米,看到了一大片的桃树。桃花穿上了粉红色的新衣裳。有的桃花只开了两三片,有的全都绽放了,还有的只是一个花骨朵儿呢!桃花们有的大胆的露出自己婀娜的身姿来,向我们展示它的美貌,有的桃花只露出一点儿花瓣,像一个害羞的小姑娘,微微的对我们挥手。我被桃花那只属于春天的美给迷住了,我深吸了一口气,闻到了一股淡淡的清香,我仔细一闻,原来是桃花散发出来的清香,这种清香虽然要非常仔细才能闻到,但这淡淡的清香却能让你神清气爽、心旷神怡。在这美丽的桃花和迷人的清香中,我找到了春天的第二个诗意:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。继续往前走,我们到了供孩子们愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了绿色。小草们长在一起,像给大地铺上了一层绿色的地毯。那地毯软软的,躺上去,像棉花一样,加上舒服的阳光,简直完美!春姑娘给野花染上了一层五彩缤纷的

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