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文档简介

1、.,病区医院感染管理规范,规范编制组 李六亿,.,内容提要,制定病区医药感染管理规范的背景 制定依据 “规范”的主要内容及解读 名词术语 管理要求 布局与设施 医院感染的监测与报告 医药感染的预防与控制 职业防护,.,背景,病区是医院的基本单位,是医药感染预防与控制基础; 病区是重点部门(如ICU、烧伤病房等)是防控医药感染的基础。,.,背景,2006年颁布医院感染管理办法 2000年颁布的医院感染管理规范(试行)被废止 我国没有专门关于病区医药感染管理的法律、法规,如何进行病房的医药感染管理成为空白。,.,背景,现状:医院感染管理专职人员及临床医务人员在日常工作中存在很多误区,如普通病房环境

2、及物体表面的清洁与消毒方法、频率以及清洁物品的处理等,导致医院防控措施过度或不足,存在发生医院感染的隐患。,.,目的,规范病区的医院感染管理各项工作。 标化医院最基本单元的医院感染管理要求。,.,制定依据,大法: 中华人民共和国传染病防治法 医疗废物管理条例 部门规章: 医院感染管理办法 抗菌药物临床应用管理办法 消毒管理办法,.,“规范”的主要内容及解读,一、名词术语 主要依据医疗机构内通用医疗服务场所的命名 病区 ward area 病室(房)Inpatient room 治疗准备室 Treatment preparation room 治疗室 Treatment room 处置室 Dis

3、posal room 床单元 bed unit 污物间 Storage filth room,.,二、管理要求,包括对组织、人员和培训的要求 组织管理 强调病区应建立医院感染管理小组,全面负责病区医院感染管理工作; 强调病区负责人为第一责任人; 强调感染防控为本职工作,并接受监督、检查与指导。,.,二、管理要求,人员要求 强调应接受院感管理相关知识和技能培训。 强调完成管理小组的职责,包括: 应遵守标准预防的原则,落实具体措施,应遵循手卫生、隔离、消毒灭菌工作的要求。 应掌握并遵循医院及本病区医院感染相关制度及流程。 应开展医院感染监测及相关工作,包括监测、报告、预防与控制(抗菌药物合理应用、

4、无菌操作)。,.,二、管理要求,教育与培训:强调对医务人员尤其是保洁员、患者和进入医疗机构的其他人员的培训。 应定期组织本病区医务人员学习医院感染管理相关知识,并考核掌握及执行情况。 应定期考核保洁员的医院感染管理相关知识,如清洁与消毒、手卫生、职业防护等,并根据其知识掌握情况开展相应工作。 应对患者、陪护及其他相关人员进行医院感染管理相关知识如手卫生、隔离等宣传及培训。,.,三、布局与设施,强调根据隔离技术规范的要求,合理布局并配备相关的设施,主要包括: 病区内病房(室)、治疗室准备室、治疗室等各功能区域应布局合理,洁污分区明确。 设施、设备应符合医院感染控制要求,应设有适于隔离的房间和手卫

5、生设施。,.,三、布局与设施,强调根据隔离技术规范的要求,合理布局并配备相关的设施,主要包括: 治疗准备室、治疗室、处置室等诊疗区域应布局合理,洁污分区明确,配备手卫生设施;保持清洁干燥,通风良好。没有与室外直接通风条件的应配置空气净化设施。 新建、改建病房(室)宜设置独立卫生间,多人房间的床间距宜大于0.8m,床单元之间可设置隔帘,病室床位数单排不宜超过3人,双排不宜超过6人。,.,四、院感监测与报告,情调医院感染及其相关因素的监测,同时强调要及时总结、分析。 医院感染病例监测 按照医院要求开展医院感染及其相关监测,包括医院感染爆发监测、MDRO感染的监测、侵入性操作相关感染监测等。 及时报

6、告医院感染病例,对监测发现的感染因素进行分析,并及时采取有效控制措施。 及时报告医院感染爆发,并配合调查,认真落实感染控制措施。,.,四、院感监测与报告,消毒因子与效果监测 根据病区试用消毒方法的要求,开展相应监测。使用不稳定消毒剂如含氯消毒剂时,应在每次配制后进行浓度监测,符合要求后方可使用。 采用紫外线灯进行物体表面及空气消毒时,应每半年对紫外线灯辐射强度进行监测。 怀疑医院感染爆发与空气、物体表面、医务人员手、消毒剂等污染有关时,应进行相应监测,并进行目标微生物监测。,.,五、医院感染防控-1,病区是住院患者停留的主要坏境; 病区是实施诊疗工作的主要场所; 病区是储存所,患者可能发生各类

7、医院感染; 病区是实施医院感染预防和控制措施的关键部门。,.,五、医院感染防控-2,医院感染防控措施主要包括: 标准音预防 手卫生 清洁与消毒 隔离 VAP、CLABSI、CAUTI、SSI等侵入性操作相关感染及MDRO感染的预防与控制应遵循有关标准的规定。 抗菌药物的使用管理 一次性试用无菌医疗物品的管理 医疗废物的管理,.,五、医院感染防控-3,标准预防 进行有可能接触患者血液、体液的诊疗、护理、清洁等工作时应戴手套,操作完毕,脱去手套后应立即洗手/手消毒。 在诊疗、护理操作过程中,医疗人员应做好相应的防护。 在进行侵袭性诊疗、护理操作过程中,应保证光线充足。 使用后针头不应回帽,预防锐气

8、伤。,.,五、医院感染防控-4,标准预防 接触患者黏膜或破损皮肤的皮肤时应戴手套。 应密封运送被血液、体液等污染的被服、衣物。 有呼吸道症状的患者、探视者、医务人员等应采取呼吸道卫生/咳嗽礼仪相关感染控制措施。 在置入导管、经椎管穿刺等高感染风险操作时应戴外科口罩。,.,五、医院感染防控-5,手卫生 应配备手卫生设施,包括洗手池、洗手液(肥皂)、干手设施(如干手纸巾),速干手消毒剂,设施位置方便医务人员和患者使用;有醒目、正确的手卫生标识,包括洗手流程图和洗手图示等。 速干手消毒剂宜为一次性包装。 有自查和督查,发现问题,及时改进。,.,五、医院感染防控-6,清洁与消毒 应保持病区秒内清洁、干

9、燥,无卫生死角。 医疗器械、器具消毒的基本要求: 进入人体组织、无菌器官的,应达到灭菌水平; 接触皮肤、黏膜的,应达到消毒水平; 各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具应一用一灭菌; 医疗机构试用的消毒药械、一次性医疗器械和器具应符合国家有关规定; 一次性使用的医疗器械、器具应一次性使用。,.,五、医院感染防控-7,诊疗用品的清洁与消毒 应根据药品说明书的要求配置药液,宜现用现配。 抽出的药液和配好的静脉输注用无菌液体,放置时间2小时;启封抽吸的各种溶媒24小时。 无菌棉球、纱布的灭菌包装一经打开,使用时间24小时。 湿化水、湿化瓶、呼吸机管路、呼吸机等清洁、消毒与更换,应遵循有关标准的

10、规定。 碘类消毒剂、季铵盐类、氯己定类、醇类皮肤消毒剂应注明开瓶日期和失效日期,开瓶后使用期限7天;不稳定消毒剂如含氯消毒剂时,配制后使用时间24小时。,.,五、医院感染防控-8,患者生活卫生用品的清洁与消毒 患者生活卫生用品如面盆、便器、餐饮具等,应保持清洁,个人专用,定期消毒;患者出院、转院或死亡进行终末消毒。 有条件的医院可配置便器清洗消毒器。 对隔离传染病患者及其用物按传染病管理的有关规定,采取相应的消毒、隔离和管理措施。,.,五、医院感染防控-9,需重复使用的如弯盘、治疗碗等,应遵循消毒供应中心的规定,进行清洗、消毒或灭菌;其它接触完整皮肤的如听诊器、血压计袖带等应保持清洁、遇污染及

11、时清洁与消毒。 治疗车上物品应排放有序,上层放置清洁与无菌物品,下层放置使用后物品;治疗车应配备速干手消毒剂,每天进行清洁与消毒,遇污染随时清洁与消毒。,.,五、医院感染防控-10,物体表面、地面的清洁与消毒 物体表面包括监护仪器、设备等,每天湿式清洁,保持清洁、干燥;遇污染时及时清洁与消毒。 擦拭物体表面的布巾,不同患者之间和不同区域之间应更换,擦拭地面的地巾不同区域之间应更换,用后集中清洗、消毒、干燥保存。,.,五、医院感染防控-11,患者床单元的清洁与消毒 直接接触患者床上用品如床单、被套等,一人一换;住院时间长时,每周更换;遇污染及时更换。更换后的用品应及时清洗消毒。消毒方法合法、有效

12、。 间接接触患者的被芯、褥子、病床隔帘、床垫等,应定期清洗与消毒;遇污染应及时更换、清洗消毒。甲类及甲管的乙类传染病患者、不明原因传染病患者等,应进行终末消毒,消毒方法应合法、有效,其使用方法与注意事项等遵循产品的使用说明,或按医疗废物处置。,.,五、医院感染防控-12,隔离 隔离措施应遵循医院隔离技术规范的要求。 应根据疾病的传播途径的不同,采取接触隔离、飞沫隔离或空气隔离措施,标识正确、醒目。 隔离患者应单间安置;条件有限,同种病原体感染的患者可安置于一室。 隔离患者的物品应固定专用,定期清洁与消毒,患者出院或转院、死亡应进行终末消毒。 接触隔离患者的工作人员,应按照隔离要求,穿戴相应的隔

13、离防护用品,如穿隔离衣、手套等,并严格进行手卫生。,.,五、医院感染防控-13,隔离 病区通风良好,呼吸道传染病时应进行空气消毒。 隔离患者产生的具有传染性的排泄物,严格消毒,达到排放标准后可排入污水处理系统。 具有集中污水处理的医院,引流液、体液等可直排;无直接污水处理系统的医院,引流液、体液等应消毒处理后再排入医院的污水系统。,.,五、医院感染防控-14,VAP、CLABSI、CAUTI、SSI等侵入性操作相关感染及MDRO感染的预防与控制应遵循有关标准的规定。,.,五、医院感染防控-15,抗菌药物的使用管理 应遵照抗菌药物临床应用管理办法进行管理。 应根据临床微生物标本检测结果,结合临床

14、变现/体征等,合理选用抗菌药物。 抗菌药物临床应用应实施分级管理。 应严格掌握特殊使用级抗菌药物的应用指征,由具有相应处方权的医师开具处方。 预防性使用应在术前30分钟至2小时(剖宫产除外),品种选择和使用疗程合理。类切口预防使用时间原则上24小时。,.,五、医院感染防控-16,一次性使用无菌医疗物品的管理 应一次性使用。 应用医院统一购置,妥善保管,正确使用。 使用前应检查包装的完好性,有无污损,并在有效期内使用。 使用过程中密切观察,如发生异常,应立即停止使用,做好留样与登记,按要求报告;同时未用过的物品应封存备查。 用后的处理,应遵循医疗废物管理条例及其配套文件的要求。,.,五、医院感染

15、防控-17,医疗废物的管理 应做好医疗废物与生活垃圾的分类。 正确分类与收集,感染性医疗废物置黄色废物袋内,锐器置于利/锐器盒内。 容器应符合要求,不遗洒;标识明显、标志正确,装放和封口应符合要求。 隔离患者产生的医疗废物应使用双层包装物,并及时密封。 放入包装物或者容器的医疗废物等不应取出。 应有紧急处理措施。 做好交接登记并双签字,并记录保存3年。,.,六、职业防护,强调标准预防、暴露的局部处理及暴露后的评估与追踪,具体包括: 应遵循标准预防的原则,在工作中执行标准预防的具体措施。 存在职业暴露风险者,如无免疫史并有相关疫苗可供使用,宜接种相关疫苗。 发生职业暴露后,应及时进行局部处理,并

16、按照要求和流程进行报告。 发生职业暴露后应根据现有信息评估被传染的风险。,.,六、职业防护,强调标准预防、暴露的局部处理及暴露后的评估与追踪,具体包括: 对于乙型肝炎病毒职业暴露者,应通过乙肝疫苗接种史和接种效果对职业暴露者评估乙肝病毒感染的免疫状况,并针对性采取相应预防措施。 职业暴露应追踪检测相关指标。 具体评估、处理、预防及检测流程应遵循GBZ/T213及医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则。,.,The end,谢谢聆听,.,.,.,爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱

17、这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,

18、停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”,.

19、,爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为

20、什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”,.,其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人

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