高中美术备课组秋季工作计划

1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高中美术准备组秋季工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共14页)高中美术准备组秋季工作计划高中美术准备组秋季工作计划1第一，引导意识形态：这个学期继续以新课程标准的思想为指南，以本校工作的要点为基础。以学校的工作计划为指导，针对我校的现实情况，宣传我校艺术高考的特色教育品牌，全面贯彻“三生”课堂教

2、学理念，倡导和谐人文科学自然教育教学理念，遵循学生身心健康发展规律，提高学生审美能力，提高创新能力，积极配合全市美术教育研究工作。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师素质的培养，做好课题研究工作，积极开展课堂教学讨论活动，全面提高课堂教学质量和效率。第二，本学期的课题目标：1、加强理论学习，树立新的教学理念，明确美术课程改革的方向，全面贯彻“三生”课堂教学改革。2、积极开展多种艺术教学和研究活动。提高每位教师的专业素养和专业基本技能，相互支持，集团政策集团，对我校美术高考的艺术特征的努力。3、加强学生的专业教育，对基础学生进行分组训练，努力挖掘每个学生的潜力。

3、4.督促全组教师进行正常的教学工作，按照表格进行教学，使美术教室教学实实在在。5、通过课程和评课活动，老师鼓励各门课做好准备，提高教学艺术水平。为6，xx期美术大学入学考试专业考试取得了更辉煌的成绩。三、主要措施：1、改进专业教育教程，实现特定要求。引入理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、讲课、说话、评价、教学咨询和指导等校本研究的基本形式，促进教师专业成长和发展。2、加强集体备课活动，各项活动认真研究教材和教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学愿景。3、进行校本培训活动课程。4、继续进行美术讲座的研究，该组所有教师根据自己的实际情况总结经验，写教育教学经验，进行反

4、思，积极向各级论文等级投稿。积极做好5、xx年校园文化艺术节的准备和展示工作。6、加强美术特长生训练，参加各种比赛，努力取得好成绩。四、具体工作：九月1、制定教研组工作计划；各准备课程组美术教育项目。2、课堂教学常规检查和“xx杯”教师质量竞赛的注册和准备。开始3，1，2年级美术专业教育。10月1、确认教学计划和教学反思以及讲课笔记。xx老师的游戏课。3，1年级专业课程研究。四、三年级美术专业学校的毛本考试。11月1、定期月检查。2，2年级专业课程调查。3，3年级美术专业第二次毛本考试。12月1、举行校园文化艺术节书法绘画摄影展。定期月检查。3，3年级美术专业第3次毛本考试。元月1.组织高三艺

5、术专业学生参加地方艺术联合考试。2、填写工作摘要。3、确认教案和教育反思和讲座笔记。每个年级都进行美术考试。高中美术准备组秋季工作计划2第一，引导意识形态：以中学美术课程标准为指南，认真贯彻基础课程的决定，围绕区和学校“艺术教育”工作的重点，加强课堂教学研究和校本教研努力，努力提高教师的专业素养和课堂教学水平。开展有效的校本研修活动，促进美术教育的发展。这个学期推进了课堂教学改革，重点进行了课堂教学实效性评价，抓紧实施和规范，全面实施素质教育，积极推进了特色学校建设。二、教学研究活动工作思路1、集体研究开发美术系教学计划的制定，决定教学内容和教学进度，各教师按照准备组的计划制定教学课的教学计划

6、(附在教案本网页上)。保证学生的学习能力、知识、能力都得到发展和提高。2、课程改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。密切注意教师的基本功，做好各课程的准备，规范正规教育，努力学习美术知识，提高教师的工作质量，发挥实效。3、每位教师在教务组内听好的研究课，认真听评价，做好好好的教学设计，负责中心演讲。4、积极组织、开展各种艺术教学和研究活动，参加，提高每位教师的专业素养和专业基本技能，互相支持，团体政策组，我校的艺术特点和努力。5、加强理论学习，树立新的教学理念，明确美术高考课程改革方向。6、全校学生征集绘画、书法作品，做好各级美术比赛美术作品展示平展整理、分类、选拔等工作。第三，

7、计划具体措施。1、改进校本美术专业课程，落实具体要求。引入理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、讲课、说话、评价、教学咨询和指导等校本研究的基本形式，促进教师专业成长和发展。2、加强准备过程小组建设，加强集体备课活动，各项活动认真研究教材、教参，讨论集体备课的教学内容、重点、难点、教学大纲的疑点，谈教学设想。3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式，在教学中实施素质教育，课堂教学评价标准等。利用艺术团和名为“2活动”的平台培养一群美术特长生。4、继续对该美术讲座进行研究，该组所有教师根据自己的实际情况总结经验，写教育教学经验，进行反思，积极向各级论文等级投稿。5、加强各年级美术特长生

8、训练，到精品，组织参加各种竞赛，取得好成绩。6.高二学期初专业考试项目，高三考试前第三次模拟考试，以及旧美术模拟考试现场和比赛项目等积极做好。7、做好一年级美术欣赏课程教学和专业入门教学。8、学习如何进行在线教育交换学习。充分利用我校的网络优势，扩大艺术教育的影响力，建立了完善美术教师的个人博客。四、准备本期的具体活动：9月：1、制定以美术学校为基础的进修计划，讨论本学期进修主题；2、结合本校实际教学情况，修改本学期教学计划，积极推进特色学校建设。3、讨论和交流艺术团教课计划和“2”美术活动计划；4、协助高2预备队组织高2新组成的美术课的专业底考试工作；帮助高三预备队组织高三美术专业课程考试。

9、6、进行课堂教学常规检查：互教活动。10月：1、加强美术教育的日常管理，认真制定教学计划、教学意向、教学后记，认真教授五项；2、教师参加全区美术学科研究课活动，积极开展备课研究活动。美术老师互相听课，加强交流和讨论，认真写课程评价；4、搞好研究性课堂的教学、教学、评价过程的讨论和交流，提高课堂教学的教学能力，提高课堂教学质量；5、根据教研室及学校工作安排，准备地球美术模拟大学入学考试；6、深入一个教室，开门听课，提高美术欣赏过程的教学艺术性；7、做好高中美术专业的讲座和讨论活动。11月：1、与评价和综合领域教师进行讨论、交流、制作中心声明；2、征集全校学生绘画、书法作品，做好参加美术作品展示评

10、论的选拔工作；3、高中美术教育研讨会活动；4、做好地方美术考试模拟考试组织活动；5、享受教育和讨论活动。12月：1、组织高三艺术生参加地方美术学院入学考试活动；2、高中美术书画分级活动；3、确认教育反思和阅读经验。4、高中美术教育研讨会活动。1月：1、加强教师的基本技能训练，搞好组内大武术；2、组织高一、高二艺术最终评价；3、高中美术教育研讨会活动；建议每位教师好好读一本书，进行组内交流。2月：1、提交教案，听评课，反思教学，反思美术教学，阅读笔记等资料。2、教学研究教学摘要；3、提交各类教学研究、教学资料和摘要。高中美术预备组秋季工作计划3为了贯彻国家新基础教育改革的精神，真正实施素质教育，

11、结合我校的实际情况，结合艺术领域的特点，实行学生自主学习的概念，提高学生的艺术成就和观察能力、分析能力和创造能力，按照市、教研室的工作安排，我们准备课题组将制定本学期工作的以下基本计划：一是指导思想和整体工作思路。本预备课程组在学校、教研室、科学系的领导下进行教学，以普通高中美术课程标准课美术教研室为基础，通过规范的教学活动和丰富的教学和研究活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。以发展概念为指导，积极适应时代发展的要求，改变教学观念，改进教学方法，更新教学方法，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的变化，培养学生自主学习、积极探索、乐

12、于合作的精神。第二，分析教育目标挑战和教育要求，实施日常教育。首先，本课题组在正规教育、教学和研究中继续严格按照学校的要求进行。根据以学生为中心的学生的感受，开发教学计划和内容安排，贯彻新课程要求，实行学生本教育哲学，在教学思想和方法上积极吸收学习优秀经验，不断完成本学科的教学。上学期高中2年级学生的教学评价活动结果，同时对自己的教学进行了反思和总结。准备好课程，让学生更喜欢这门课。这个学期美术准备组将一如既往地做好每天教的各种工作规范。这个学期从下周开始，每周一上午进行集体备课活动，努力多上课，通过小组、跨学科、校际、校际的课程，我们在这方面完成任务，组织、教育新教师，提高教育能力，认真指导

13、集美大学美术学院的实习生，另一项工作将重点放在美术兴趣组和美术特长生专业咨询上，每周4、5学期我们的预备组将配合学校校园文化建设，利用美术学科的特长，在集美学村100年建校庆祝、学校xx周年建校、学校环境、文化、艺术有机结合的学生美术作品展览会上，努力营造安静、和谐、美丽的学习氛围。高中美术准备组秋季工作计划4第一，引导意识形态：今年，我们美术准备组将继续以学校工作计划、教务处工作计划为指导纲，积极进行课堂教学改革，提高课堂教学实效性，提高教育教学和研究能力，切实有效地进行美术教育教学和研究工作，具体工作计划如下。二、工作目标：1、通过准备课程组活动，不断提高组内成员的工作水平，在集体课准备、

14、互课、讨论中不断提高。2、加强主题研究、论文写作等艺术教育研究工作，特别是微课的实践和探索，教师的理论知识学习，情感交流，使小组中的每位教师都有扎实的好课。3、协助学校完成“江苏省艺术特产学校”的建立工作。4.积极配合美术教研室组织美术学科活动，努力准备美术教师创作活动、学生绘画创作活动等各种艺术比赛，努力在各级比赛中取得好成绩。做好5、1年级专业班的基本课程和文化班的校本课程。6，合理安排高2专业教育，提前进入高3状态。三、主要活动：1、参与各种主题教育，提高课程意识应上级要求，及时参加继续教育训练，在线收集相关文章、资料，学习和摸索现代教育技术，提高教学能力。做好校本培训活动，做好相关工作

15、。2、扎实开展专业校本培训，提高自主发展能力课堂教学是学校发展的主要位置，我们组的各教师坚决执行学校的各种安排，规范了各种教员活动。备课、讲课等多种研究过程持续丰富，将围绕课程和教学理论、专业技能、实践经验法等进行有计划的研究。特别是，阅读课程标准的新变化和整体要求，了解教育目标和要求，结合备课：经常复习，与课程比较。并明确了教学的目标指向，明确了学生的基础情况，明确了教学活动的设计依据。丰富的研讨会形式：准备集体课程，观察优秀视频案例，模仿优秀课程案例，阅读学习核心期刊的经验性或理论文章，注册“xx地方教育研究室”网络的“新时间和空间教育”，认真听取来自区域内外骨干教师的示范课程、基本功展示和比赛、阅读经验交流、学期论文交流等。同时，改善准备组活动的流程管理，使用照片、相机、文本等仔细记录准备组活动流程，积累