九年级物理 14-5《浮力》(第一课时)课件 人教新课标版

1、,第一课时 探究浮力的大小,一、浮力 1.定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体） 对它产生的 向上托 的力. 2.方向： 竖直向上 . 3.施力物体： 液体（或气体） . 浮力产生的原因是液体(或气体)对物体向上和向下的压力差，F浮=F向上-F向下.,二、浮力的测量 用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，把物体浸入液体 中，弹簧测力计的示数为F，则浮力 F浮=G-F . 三、探究浮力的大小 1.将物体浸入装满水的溢水杯中，从溢水杯中溢出的水叫做 物体所 排开 的水. 2.结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 它排开的 液体所受的重力 ，即 F浮=G排 .,实验探究：探究浮力的

2、大小等于什么 1.实验器材：弹簧测力计、石块、烧杯、小桶、水 2.实验步骤 （1）如图所示,测出石块所受的重力G和小桶所受的重力G桶.,（2）将烧杯中注满水，把石块浸入烧杯中，让排出的水全部流入小桶中，读出此时弹簧测力计的示数F. （3）用弹簧测力计测出小桶和水的总重力G总，则排开水的重力G排=G总-G桶. （4）根据F浮=G-F算出浮力，与G排比较大小. 3.实验结论：F浮=G排，即浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力.,1.本实验中能否选用密度小于水的木块代替石块？ 提示：不能选用木块，因为木块不能自动没入水中. 2.为保证排开的水全部流入小桶中，应注意哪些细节？ 提

3、示：要准确调节好烧杯中的水面，应多加一些水； 石块浸入水中后，不要马上读数，待烧杯中的水不再 流出时读数.,3.能否先测盛水后小桶的重力，再倒出水测出空桶的重力？ 提示：不能.桶内的水不能全部倒净，内壁会附有水，使测出的G桶偏大，G排偏小. 4.如果烧杯中的水没有加满，会造成什么影响？还能得出实验结论吗？ 提示：烧杯中的水没有加满，则排出水的体积会偏小，就无法得出浮力与排开液体重力的关系.,【典例】如图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是( ),混淆其他形式的力的作用和浮力,【易错答案】A、B、C,【纠错剖析】,【正确答案】选D.热气球升空靠的是空气对它向上的浮力,1.下列关于浮力

4、的说法中正确的是( ) A.浮力都是由水产生的 B.在不同液体中浮力的方向会不同 C.在水中下沉的物体不受浮力的作用 D.浮力方向与重力方向相反,【解析】选D.浮力不只是由水产生，其他液体（或气体）对 浸入其中的物体都会产生浮力，且浮力方向都是竖直向上的，与重力方向相反，故A、B错，D正确；在水中下沉的物体也受 到浮力的作用，只是受到的浮力小于它的重力，所以下沉， 故C错.,2.如图所示是一位男生巧用物理知识将帽子送给楼上女生的情景.此过程中应用的关键知识是( ),A.气球受到重力 B.帽子质量大于气球质量 C.帽子密度大于气球密度 D.空气对物体有浮力作用 【解析】选D.气球中装有密度比空气

5、小的气体（如氢气），气球受到的向上的浮力大于它和帽子所受的重力，故气球可把帽子送到高处，这是应用了空气对物体有浮力的作用的原理.,3.一天，小高在某科技馆发现了一个大水管（如图）.当小 高向管内打气时，由于水中产生大量气泡，从而使“潜水员” 排开水的体积变小.此时，“潜水员”受到的浮力将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断,【解析】选B.“潜水员”受到的浮力等于它排开的水所受的重力，打气后，使“潜水员”排开水的体积变小，则“潜水员”排开水的重力变小，故“潜水员”所受的浮力变小.,4.如图甲所示，物体重_N.把它挂在弹簧测力计下，在它渐渐地浸入水中的过程中，弹簧测力计的读数将变_.

6、浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，则物体受到的浮力为_N.,【解析】本题主要考查称重法求浮力.由图甲可知物体重4 N; 把物体挂在弹簧测力计下，在它渐渐地浸入水中的过程中， 物体受到的浮力变大，弹簧测力计的读数将变小；由图乙知 物体浸没在水中时弹簧测力计示数为3 N，则物体受到的浮力 F浮=G-F=4 N-3 N=1 N. 答案：4 小 1,5.如图所示是大鱼和小鱼的争论，你认为_鱼的说法是正确的，因为_.,【解析】因为物体受到的浮力等于它排开的液体所受的重力，大鱼排开水的体积大，故大鱼排开水的重力大，因此 大鱼受到的浮力大. 答案：大 浮力等于物体排开的液体所受的重力，大鱼的 体积大，

7、排开水的重力大,6.在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面4个内容.,（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水.用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）.于是同学们猜想：浮力大小可能跟物体排开水的重力有关. （2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，则石块所受浮力的表达式：F浮= _.,（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验

8、，如表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据. （4）分析表中数据得出结论：_.,【解析】本题主要是对探究浮力大小实验过程与方法的考查.（1）用手把空饮料罐在水中向下压时，手对饮料罐施加向下的压力，同时饮料罐受到水对它向上的浮力，感受到手对罐向下的压力变大，则说明罐受到向上的浮力变大. （2）石块在水中受到重力G、水的浮力F浮和弹簧测力计的拉力F的作用，石块在水中静止时，则有FF浮=G，故F浮=G-F.,（3）物体受到的浮力F浮=G-F=8 N-6 N=2 N. （4）分析表中数据可得出结论：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力. 答案：（1）变大 （2）G-F （3）2 （4）浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,7.（2010贵阳中考）芳芳进行探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关的实验，如图.请仔细观察图，并回答下列问题：,（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力是_N. （2）根据B、C两图实验，芳芳就得出了鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关.你认为这种探究方法对吗？_（选填“对”或“不对”），如果不对，理由是_.,【解析】（1）由称重法可知鸡蛋在水中受到的浮力F浮=G-F=0.6 N-0.1 N=0.