黑龙江省高考物理二模试卷（I）卷（模拟）

1、黑龙江省高考物理二模试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共19分)1. （2分） (2017高一上正定期末) 如图所示，用三根轻绳将A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接然后用一水平方向的力F作用于A球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态已知三根轻绳的长度之比为OA：AB：OB=3：4：5，两球质量关系为mA=2mB=2m，则下列说法正确的是（ ）A . OB绳的拉力大小为2mgB . OA绳的拉力大小为 mgC . F的大小为 mgD . AB绳的拉力大小为mg2. （2分） (2017高二下黄山期末) 质量为m

2、的物体，受力水平F的作用，在粗糙的水平面上运动，下列说法中不正确的是（ ） A . 如果物体做加速直线运动，F一定做正功B . 如果物体做减速直线运动，F一定做负功C . 如果物体做减速直线运动，F可能做正功D . 如果物体做匀速直线运动，F一定做正功3. （2分） (2016高二上浦东期中) 如图所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线下列判断正确的是（ ）A . 电阻R1的阻值较大B . 电阻R2的阻值较大C . 若将两电阻串联后接入电路，则R1的发热功率较小D . 若将两电阻并联后接入电路，则R1的发热功率较大4. （2分） 如图所示，在粗糙斜面上，轻质弹簧下端固定在挡板上，上端与一物块连接

3、。开始时使弹簧处于压缩状态，释放后物块由静止开始经C点最高运动至A点。物块经过C点时弹簧弹力为0。整个上滑过程中，以下说法中正确的是（ ）A . 弹簧弹力一直对物块做正功B . 弹簧弹性势能减少量等于物块重力势能增加量C . 弹簧弹力做功与重力做功之和等于物块克服摩擦做的功D . 物块经过C点时速度最大5. （2分） 如图所示，ab是闭合电路的一部分，处在垂直于纸面向外的匀强磁场中（ ） A . 当ab垂直于纸面向外平动时，ab中有感应电动势B . 当ab垂直于纸面向里平动时，ab中有感应电动势C . 当ab垂直于磁感线向右平动时，ab中无感应电动势D . 当ab垂直于磁感线向左平动时，ab中

4、有感应电动势6. （3分） (2018高一下广东期中) 如图所示，O点处有一小球以v=8m/s的水平初速度做平抛运动，经过2s，小球到达M点（g取10 m/s2），则下列说法正确的有（ ）A . O、M两点之间的水平距离为16 mB . O、M两点之间的竖直距离为20 mC . 小球在M点水平分速度的大小为16 m/sD . 小球在M点的竖直分速度大小为10 m/s8. （3分） (2017高一下烟台开学考) 轻杆一端固定在光滑水平轴O上，另一端固定一质量为m的小球，如图所示给小球一初速度，使其在竖直平面内做圆周运动，且刚好能通过最高点P，下列说法正确的是（ ）A . 小球在最高点时对杆的作用

5、力为零B . 小球在最高点时对杆的作用力为mgC . 若增大小球的初速度，则在最高点时球对杆的力的大小可能不变D . 若增大小球的初速度，则在最高点时球对杆的力的大小可能减小二、 非选择题 (共4题；共38分)9. （6分） (2017高一上太原期末) 科学探究活动通常包括以下几个环节：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关，于是他通过实验探究这个问题（1） 这位同学认为，滑动摩擦力的大小与两物体的接触面积的大小成正比，这属于上述科学探究的_环节（2） 为完成

6、本实验，需要自己选用器材，其中他选用的木块应是下列选项中的 A . 各面粗糙程度相同的正方体B . 各面粗糙程度不同的正方体C . 各面粗糙程度相同，长、宽、高不同的长方体D . 各面粗糙程度不同，长、宽、高不同的长方体（3） 在本实验中，该同学设计了两种实验方案：方案一：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图甲所示；方案二：木块与弹簧秤相连，弹簧秤水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图乙所示上述两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是_（填“方案一”或“方案二”）该实验应该记录的数据有_；如何根据数据分析并判断原来的猜想？_10. （2分） (2018高二下南平期末) 某同学在研究电磁感应

7、现象的实验中，设计了如图所示的装置。线圈 通过电流表甲、定值电阻 、滑动变阻器 和开关 连接到干电池上。线圈 的两端接到另一个电流表乙上，两个电流表相同，零刻度居中。闭合开关后，当滑动变阻器 的滑片 不动时，甲、乙两个电流表指针的位置如图所示。（1） 当滑片 较快地向右滑动时，乙电流表指针的偏转情况是_（选填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”） （2） 断开开关，待电路稳定后再迅速闭合开关，乙电流表的偏转情况是_（选填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”） 11. （15分） (2020上饶模拟) 如图所示，半径 的光滑四分之一圆轨道MN竖直固定放置，末端N与一长 的水平传送带相切，水平衔接部分摩

8、擦不计，传动轮（轮半径很小）做顺时针转动，带动传送带以恒定的速度v0运动。传送带离地面的高度 ，其右侧地面上有一直径 的圆形洞，洞口最左端的A点离传送带右端的水平距离 ，B点在洞口的最右端。现使质量为 的小物块从M点由静止开始释放，经过传送带后做平抛运动，最终落入洞中，传送带与小物块之间的动摩擦因数 ，g取10m/s2 ， 求：（1） 小物块到达圆轨道末端N时对轨道的压力； （2） 若 ，求小物块在传送带上运动的时间； （3） 若要使小物块能落入洞中，求v0应满足的条件。12. （15分） (2017高一下上饶期中) 水上滑梯可简化成如图所示的模型：倾角为=37斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接

9、，起点A距水面的高度H=7.0m，BC长d=2.0m，端点C距水面的高度h=1.0m一质量m=50kg的运动员从滑道起点A点无初速地自由滑下，不计空气的阻力（取重力加速度g=10m/s2 ， cos37=0.8，sin37=0.6，运动员在运动过程中可视为质点）（1） 若假设运动员与AB、BC间没有摩擦力，求运动员到达C点时速度的大小（2） 若运动员与AB、BC间有摩擦力，且动摩擦因数均为=0.10求运动员从A滑到C的过程中克服摩擦力所做的功为多少？，运动员到达C点时速度的大小又为多少？（3） 在第（2）问的前提下，保持水平滑道端点在同一竖直线上，调节水平滑道高度h和长度d到图中BC位置时，运

10、动员从滑梯平抛到水面的水平位移最大，求此时滑道BC距水面的高度h三、 选修题 (共6题；共29分)13. （3分） (2017高二下济南期中) 以下说法中正确的是（ ）A . 系统在吸收热量时内能一定增加B . 悬浮在空气中做布朗运动的PM2.5微粒，气温越高，运动越剧烈C . 封闭容器中的理想气体，若温度不变，体积减半，则单位时间内气体分子在容器壁单位面积上碰撞的次数加倍，气体的压强加倍D . 用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，说明此时分子间只存在引力而不存在斥力14. （5分） (2017达州模拟) 在图甲所示的密闭气缸内装有一定质量的理想气体，图乙是它从状态A变化到状态B的VT图象已知AB的

11、反向延长线通过坐标原点O，气体在A点的压强为P=1.0105Pa，在从状态A变化到状态B的过程中，气体吸收的热量Q=6.0102 J，求：（i）气体在此状态B的体积VB；（ii）此过程中气体内能的增量U15. （4分） 一小量程电流表G的内阻为25，满偏电流为2mA，若把它改装成5V量程的电压表，则应_联一个阻值为_的电阻，若在改装成3A量程的电流表，则应_联一个阻值为_的电阻 16. （10分） (2017山南模拟) 图中的实线是一列简谐波在某一时刻的波形曲线经0.2s后，其波形如图中虚线所示设该波的周期T大于0.2s，求：（1） 由图中读出波的振幅和波长；（2） 如果波向右传播，波速是多大

12、？波的周期是多大？17. （2分） 科学家_通过a粒子散射实验的结果，提出了原子的核式结构模型；科学家玻尔在此基础上又进行了一系列量子化的假设，从而可以完美地解释氢原子的发光现象根据玻尔理论，当大批氢原子从n=4能级跃迁到n=1能级时，氢原子最多能发出_种频率的光（电磁波）18. （5分） (2016高三上北京期中) 如图所示，在光滑水平面上有均可视为质点的A、B、C三个弹性小球，其质量分别为mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之间用一轻弹簧相连开始时A、B、C都处于静止状态，弹簧处于原长，且C距离B足够远，现给A一个水平向右的初速度v0 当B达最大速度时恰好与C发生弹性碰撞，求：B达最大速度时，A和B的速度；B以最大速度与C相碰后，弹簧所具有的最大