组织行为学试题库

1、组织行为学试题库目 录第一章 绪论2第二章 个体心理与个体行为12第三章 组织承诺32第四章群体心理和群体行为39第五章 非正式组织及其行为56第六章群体动力和激励理论64第七章组织结构和组织设计73第八章 组织文化83第九章 领导者与组织行为89第十章 行为的有效性102杨培修、杨庆芳二位老师：由于开发匆忙，难免有错误和一些问题存在，请在使用的时候提出宝贵的修改意见。如果有好的题目请加到相应章节，期待您为我明年的验收贡献智慧。在使用的时候不要重复，以方便我的研究。谢谢！ 翁文先 2013年11月28日第一章 绪论一、单项选择题（选择唯一正确的答案填在括号里）1、（ ）是对完成特定使命的人的系

2、统性安排。A组织 B群体 C团队 D集体2、对经济组织而言，其产生的基本原因在于某些生产、经济活动的规模超过了单个人能力的极限，同时又具有（ ）上的不可分性，必须通过团队劳动才能完成。A组织 B技术 C活动 D任务3、组织是由人构成的，同时组织活动也需要一定的物质资源。因此组织既是物质结构，又是（ ）结构。A人际 B政治 C社会 D经济4、（ ）使组织活动形成互相联系的层次网络结构，与此相适应,组织的成员也根据各自的权利、责任制度形成正式的层级指挥体系，这就是组织的层级制内部结构。A分工 B协作 C分工或协作 D分工和协作5观察者以自己的感觉器官为工具，直接观察人们的行为，并通过对外在行为的分

3、析来推测人们内在的心理状态，这种方法称( ）。A案例研究法 B观察法C调查法 D心理测验法6、对企业来说，供应商、（ ）股民、中介机构、分销商、代理商、零售商和顾客等就是其利益相关者。A政党 B官员 C政府 D有关银行7、组织要适应环境的变化，必须有良好的信息沟通渠道，及时、准确地感知环境变化，同时要始终保持（ ）的灵活性。A结构 B任务 C产品 D人力资源8、结构和过程、（ ）是组织的两种形态。A静态和动态 B存在和演变 C职位与人员 D产品与人员9、静态地看,组织的存在表现为在某些特定目标下形成的（ ）、个人之间关系的网络式结构，它一经形成,便具有相对的稳定性。A职业 B职责 C职级 D职

4、位10、动态地看，组织结构形成后，必然展开活动以完成组织目标，同时为了适应环境变化而不断调整，提高组织的效能,这种运作、变革、发展的过程即为组织的（ ）过程。A生产 B运营 C演变 D发展11、组织既是一种维持结构,又是一种（ ）结构，并使结构发挥作用的过程。A变化 B创造 C创新 D发展12、（ ）是提高工作效率的根本途径,也是推动技术进步、组织演变的动因。A专业化或分工 B专业化和分工 C机械化 D组织化13、所谓（ ），就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、激励、领导和控制，以达到既定组织目标的过程。A管理 B计划 C组织 D领导14、组织活动可分为基本的两大类：直

5、接导致组织目标完成的作业活动和确保作业活动有效进行的（ ）。A销售活动 B生产活动 C管理活动 D财务活动15、管理的目标是保证( )的实现。A组织目标 B群体目标 C领导目标 D个人目标16、从典型的经济组织企业的角度来看，管理工作的效果体现在能否选定顾客真正需要的产品或服务进行生产以及用（ ）资源耗费进行生产两个方面。A最少的 B最多的 C平均的 D一般的17、在构成组织的各种资源要素中，最活跃的因素是（ ）。A机械 B电脑 C人 D人脑18、（ ）是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。A技术技能 B 概念技能 C 人际技能 D管理技能19、概念技能是指综观全

6、局、洞察（ ）相互影响的复杂性的能力，具体包括理解事物的相互关联性从而找出关键影响因素的能力、确定和协调各方面关系的能力、权衡不同方案优劣和内在风险的能力、认清为什么要做某事的能力等。A人员与组织 B组织与环境 C产品与客户 D战略与策略20、人际技能是指与处理（ ）有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力。A人际关系 B 人事关系 C人物关系 D人职关系21、当校长在毕业典礼上颁发毕业文凭，或工厂领班带一群高中学生参观工厂时，他所都在扮演（ ）的角色。A挂名首脑 B领导者 C监督者 D联络者22、所有的管理者都具有（ ）的角色，包括雇用、培训、激励、惩戒雇员。A信息传递 B领导者 C企

7、业家 D人际关系23、销售经理从人事经理那里获得信息，属于内部联络关系；通过市场营销协会与其他公司的销售执行经理接触，就是外部联络关系。此时销售经理扮演的是（ ）。A领导者 B企业家 C监督者 D联络者24、将管理者的角色用一套综合的职能予以描述。最典型的是（ A ）提出的计划、组织、协调、指挥以及控制。A法约尔 B泰勒 C西蒙 D韦伯25、人际关系角色指所有的管理者都要履行礼仪和（ ）的义务。A代表性 B法定性 C象征性 D志愿性26、信息传递角色指所有的管理者在某种程度上，都从外部的组织或机构（ ）信息。A接受和收集 B接受或收集 C接受或传播 D接受与传播27、通过阅读杂志和与他人谈话来

8、了解公众兴趣的变化、竞争对手可能的打算等，属于（ ）角色。A领导者 B人际关系 C联络者 D监听者28、管理者还起着向组织成员传递信息的通道的作用，即扮演着（ ）的角色。A监听者 B联络者 C发言人 D传播者29、当他们代表组织向外界表态时，管理者是在扮演( )的角色。A监听者 B联络者 C发言人 D传播者30、提出那些将改进组织发展战略的人属于（ ）。A企业家 B联络者 C发言人 D传播者31、信度,指测度结果的一致性，也称（ ）。A可信性 B可行性 C普遍性 D操作性32、作为( )，管理者负有分配人力、物质和金融资源的责任。A企业家 B资源分配者 C领导者 D传播者33、（ ）角色就是负

9、责对下属激励和鼓励，负责用人、培训和交际。A企业家 B资源分配者 C领导者 D传播者34、当管理者为了自已组织的利益与其他团体议价和商定成交条件时，是在扮演（）的角色。A企业家 B资源分配者 C领导者 D谈判者35、负责同他所领导的组织内外无数个个人和团体维持关系，建立和发展一种特别的联系网络，将组织与环境联结起来的角色是（ ）。A监听者 B联络者 C发言人 D传播者36、当组织面临重大的、意外的动乱时，负责采取补救行动就是在扮演（ ）的角色。A企业家 B资源分配者 C领导者 D混乱驾驭者 37、我们通常认为,在工作上最有（ ）的管理者，也是在组织中提升最快的人。A成绩 B关系 C能力 D魅力

10、38、寻求信息,使其能够了解组只内外环境的变化,找出问题和机会是（ C ）角色。A监听者 B联络者 C企业家 D传播者39、美国学者弗雷德卢森斯和他的合作者通过研究发现，成功的管理者(用在组织中晋升的速度作为标志)在对各种活动的强调重点上，（ ）对成功的管理者贡献最大。A人格魅力 B信息沟通 C社交联络 D实干业绩40、美国学者弗雷德卢森斯和他的合作者通过研究发现，有效的管理者（用工作成绩的数量和质量以及下级对其满意和承诺的程度作为标志）所关注的工作重点，对有效的管理者而言，（ ）的相对贡献最大。A人格魅力 B信息沟通 C社交联络 D实干业绩41、美国学者威廉迪尔认为:“组织行为学是门（ ），

11、研究工作组织中个人、团体和组织的行为问题。”A应用社会科学 B理论社会科学 C边缘学科 D交叉学科42、美国学者安德鲁J杜布林在他的著作（ ）中写道:“组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为，以成员个人、群体、整个组织及其外部环境的相互作用所形成的行为作研究对象的一门科学。”A组织行为学基础 B组织行为学原理 C个性与组织 D企业的人的方面43、组织行为学是研究组织中人的（ ）表现及其规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。A心理和行为 B心理或行为 C心理 D行为44、组织行为学的研究（ ）是人的心理和行为的规律性。A主体 B对象 C方法 D内容45

12、、人的行为与心理密不可分，行为是心理活动的( )。A内在依据 B外在表现 C外在依据 D内在表现46、按研究可控性分类的三种研究方法都很常用,在针对具体问题设计研究方法时,要考虑三个问题：效度、信度和（ ）。A可信性 B可行性 C普遍性 D操作性47、1769年, （ ）出现世界上第一个600多人的纺织厂,标志着人类历史上划时代的组织创新工厂制度普遍建立。A美国 B德国 C 法国 D英国48、工业革命时期的管理研究中,开组织行为研究先河的是19世纪最有成就的实业家之一的（ ），他在企业中试图建立一种新型的人际关系,所以被称为“人际关系之父”。A罗伯特欧文 B梅奥 C西蒙 D泰勒49、( )等人

13、在“霍桑试验”中总结的“人群关系理论”揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素,凸显出群体规范对个体工作行为的决定性作用,开辟了管理研究的新领域,导致了管理中对人的因素的重视。A罗伯特欧文 B梅奥 C西蒙 D泰勒51、（ ）学派的认为:企业中发生种种问题的根源在于未能发挥员工的潜力。 A人力资源 B人际关系 C古典经济 D福利经济52、（ ）在1957年发表了个性与组织一书，公开对人际关系学派进行了抨击。A阿吉雷斯 B威廉大内 C西蒙 D麦格雷戈53、1960年,（ ）在他所著企业的人的方面一书中总结了人性假设对立的两种观点,即X理论与Y理论。A阿吉雷斯 B威廉大内 C西蒙 D麦格雷戈54、认

14、为管理的对象和环境变化多端,简单化的、普遍适用的方案并不存在,必须按照对象和情境的具体情况,选择具体对策，属于（ ）的观点,。A权变理论 B情境理论 C 费德勒 D泰勒55、麻省理工学院教授埃德加沙因把科学管理的人性观称为（ ）。A理性一经济人 B社会人 C自我实现人 D复杂人56、组织文化也称（ ）,是组织或企业在长期的经营过程中逐步形成的共同的文化观念,是由领导者倡导、为员工所认同的本组织或本企业的群体和行为准则。A企业文化 B行政文化 C团队文化 D领导文化57、组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于（ ）和“生活组织”两个假定的确立。A理性一经济人

15、 B社会人 C自我实现人 D观念人58、所谓（ ）的假定认为,人在本能上确有多种需要,也希望自己的需要不断得到满足,然而,作为一个人,更重要的是有着自己的信仰和价值观。A复杂人 B社会人 C自我实现人 D观念人59、企业不仅是人们的工作之处,也是人们的生活场所,人作为劳动者的存在和作为个人的存在是不可分割的，这是（ ）的观点。A生活组织 B经济组织 C人际关系 D政治组织60、企业文化理论的出现,使人们对企业管理本质的认识从硬性的方法制度转变为（ ）的艺术技巧。A人性 B德性 C 软硬兼备 D软性61、美国学者希克曼和施乐在创造卓越一书中提出（ ）结合模式。他们认为,卓越的基础在于战略与文化的

16、配合,软性管理的核心是对人的管理,即要爱护人才,发现人才,调动人的积极性创造性。软性管理与硬性管理相结合,是企业成功的法宝。A战略一文化 B战略软性 C战略硬性 D文化硬性62、20世纪80年代发生的一系列变革使企业组织呈现出与马克斯-韦伯的“科层制”完全不同的新特点,被称为（ ）的兴起。A新组织 B生活组织 C矩阵组织 D网络组织63、组织行为学作为（ ）,必须按照一定的研究程序,探讨组织环境中人们行为的规律性。A科学 B学科 C课程 D理论64、用科学方法系统研究企业组织中人的行为,则是自（ ）开始的。A20世纪中 B20世纪初 C19世纪中 D19世纪末65、按应用的（ ）,可以把组织行

17、为学的研究分为理论性研究、应用性研究、服务性研究和行动研究四类。 A范围 B可能性 C广度 D价值66、理论性研究是为了增加人类（ ）而进行的研究。它侧重于从理论上阐明某种心理或行为现象,而不着重研究成果是否能应用于实践和怎样应用于实践的问题。A知识 B意志 C兴趣 D爱好67、应用性研究是为了解决组织中广泛存在的问题,着眼于（ ）而进行的研究。A潜在的理论价值 B现实的理论价值 C现实的应用价值 D潜在的应用价值68、一位专家被某公司请来当咨询人员或顾问,这位专家的研究就是（ ）。A应用性研究 B理论性研究 C服务性研究 D行动研究69、行动研究是要求研究人员提出有效的变革措施，并形成文件,

18、提供给有关管理人员，这种研究强调理论与（ ）。A应用密切结合 B应用相分离 C环境相适应 D现实相结合70、把组织行为学的研究分为描述性研究、因果性研究和预测性研究这三种是根据（ ）。A研究方法 B研究目标 C应用广度 D研究的可控性71、研究的主要目标在于说明客观事物的状况、特点和出现频率是（ ）研究。A应用性 B预测性 C描述性 D因果性72、因果性研究也称（ ）,这种研究要求弄清楚各个因素之间的相互关系及发展趋势。A应用性研究 B理论性研究 C综合性研究 D分析性研究73、人们根据对客观规律的认识预先考虑今后可能发生情况的研究方法是（ ）。A预测性研究 B因果性研究 C理论性研究 D案例

19、分析74、把组织行为学的研究方法分为案例分析、现场研究和实验室实验三种研究方法是按（ ）进行的分类。A研究目的 B研究可控性 C应用的广度 D规范程度75、（ ）是指研究人员通过查阅各种原始记录,或通过访问、发调查表和实地观察所收集到的有关某一个人或某个群体的各种情境,用文字如实记载,为学生的课堂学习提供模拟的具体管理情境。A实验室实验 B案例分析 C现场研究 D描述性研究76、国际上,商学院管理教学的方式一直有两种模式:一种是（ ）以案例为主的模式,另一种是芝加哥大学注重理论的模式。A哈佛大学 B剑桥大学 C东京大学 D北京大学77、现场研究就是在现实的环境中对实际情境的研究,与实验室实验相

20、比,它具有更强的( )。A可行性 B可信性 C逼真性 D操作性一、单选参考答案15：ABCD B 610：DABDC 1115：BBACA 1620：ACABA2125：ABDAC 2630：ADDCA3135: ABCDA 3640：AACCB4145：ABABB 4650：CDAAA5155：A ABAA 5660：ADDAD6165：AAABC 6670：ADCAB7175：CDABB 7677： AC二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。）1、组织行为学常用问卷调查法进行调查研究。常用的问卷

21、调查法有( )。A.选择法 B.是否法 C.计分法D.等级排列法 E.随机抽样法2、最先被广泛应用到组织行为学中的有( )。A.个体心理学 B.社会心理学 C.人事心理学D.工程心理学 E.教育心理学3、组织行为学研究方法的主要特性包括（）。A公开性 B可控性 C系统性D再现性 E预见性4、组织行为学主要研究的是组织成员之间感情关系的（ ）。A.相互竞争B.相互合作C.相互喜欢D.相互厌恶E.相互协同5、从心理学研究的角度来看，属于行为的共同特征的有（ ）。A因果性B持久性C自发性D目的性E可变性6、组织运行要素主要包括（）。A领导B决策C激励D创新E控制7、组织行为学所具有的学科性质有（ ）

22、。A.边缘性B.系统性C.两重性D.针对性E.应用性8、在调查法中，一般采用的具体的调查方法有()。A面谈法B电话调查法C案例追踪法D问卷调查法E心理测验法9、组织行为学是一门具有两重性的学科。这主要是由其( )决定的。A.多学科性 B.多交叉性 C.研究对象“人”本身的两重性 D.多层次性 E.管理的两重性10、组织存在必备的条件有哪些（ ）。A.人的组合 B.必要的章程 C. 通过专业分工和协作实现目标 D.适应目标的需要 E.经费11、作为一个管理人员，必备的管理技能有哪些 （ ）。A. 技术技能 B. 概念技能 C. 沟通(人际)技能 D. 财务技能 E.商业技能12、美国麻省理工学院

23、教授D.韦斯特尼、约翰范马林等人总结管理界对新组织的论述中，新组织除了网络化外还有哪几大特点（ ）。A .扁平化 B. 灵活性 C. 多元化 D. 全球化 E.虚拟化13、从应用的广度，可以把组织行为学的研究分成（ ）A .理论性研究 B. 因果性研究 C.服务性研究 D.工作性研究 E. 应用性研究 14、按研究目标，组织行为学的研究可以分成（ ）。A.描述性研究 B.因果性研究 C. 探索性研究 D.预测性研究 E.应用性研究15、按研究的可控制性，可以把组织行为学分成（ ）。A.案例分析 B.现场研究 C.实验室实验 D.理论研究 E. 服务性研究16、现场研究有哪三种形式（ ）。A .

24、现场调查 B.现场互动 C. 现场试验 D. 现场确认 E.现场观察 17、组织行为学研究中常用的技术方法 （ ）。A.调查研究 B.实验研究 C.数量统计 D.理论模型 E.人际研究18、组织行为学研究的层次 （ ）。A.个人 B.群体 C.组织 D.社会 E.国家19、工业革命时期的管理研究涉及的历史人物有 （ ）。A.欧文 B.巴贝奇 C.泰勒 D.梅奥 E.西蒙20、一般而言，组织具有两种形态，它们是 （ ）。A.结构和过程 B.存在和演变 C.专业与分工 D.进化与发展 E.工业与商业21、亨利明茨伯格研究发现管理者角色可以进一步组合成三个方面，它们是（ ）。 A人际关系角色 B挂名

25、首脑角色 C信息传递角色D决策制定角色 E资源分配者角色22、对罗伯特欧文论述正确的选项有（ ）。A.英国伟大的空想社会主义者B.18岁时就创立了自己的第一家工厂C.进行限制童工的最低年龄和缩短劳动时间等实验D.在管理史上首次提出关心人的哲学E.被称为“人际关系之父”23、组织行为学有三层含义，它们是（ ）。A研究对象是人的心理和行为的规律性、B研究范围是一定组织中的人的心理与行为规律C研究对象是领导者的心理和行为的规律性D研究范围是所有组织中的人的心理与行为规律E组织行为学研究的目的是达到组织既定的目标24、决策制定角色有四种，它们是（ ）。A企业家角色 B 谈判者角色 C混乱驾驭者角色D信

26、息传递角色 E资源分配者角色25、人际关系角色指所有的管理者都要履行礼仪和象征性的义务，包括（ ）。A领导者角色 B挂名首脑角色 C联络员角色 D决策制定角色 E资源分配者角色26、信息传递角色指所有的管理者在某种程度上，都从外部的组织或机构接受和收集信息，包括（ ）。A发言人角色 B挂名首脑角色 C联络员角色 D监听者角色 E传播者角色 二、多选参考答案1.ABCD 2. CD 3. ABCE 4.ABE 5.ABCDE 6. ABCDE 7. ABCE 8.ABD 9. CE 10.ACD 11.ABC 12.ABCD 13. ACE 14.ABD 15.ABC 16.ACE 17. AB

27、CD 18.ABC 19. ABC 20.AB21.ACD 22.ABCDE 23.ABE 24.ABCE 25.ABC 26.CDE三、名词解释1、组织是对完成特定使命的人的系统性安排。2、所谓管理，就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、激励、领导和控制，以达到既定组织目标的过程。3、技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。4、概念技能是指综观全局、洞察组织与环境相互影响的复杂性的能力，具体包括理解事物的相互关联性从而找出关键影响因素的能力、确定和协调各方面关系的能力、权衡不同方案优劣和内在风险的能力、认清为什么要做某事的能力等。5、

28、人际技能是指与处理人事关系有关的技能,即理解、激励他人并与他人共事的能力。6、组织行为学就是研究组织中人的心理和行为表现及其规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。四、简答题1、什么是组织？构成组织的基本要素有哪些？ -组织是对完成特定使命的人的系统性安排。但一般说来，任何一个组织的存在都必须具各以下三个条件：第一， 组织是人组成的集合。第二， 组织是适应于目标的需要。第三， 组织通过专业分工和协调来实现目标。2、什么是组织行为学，如何理解组织行为学的基本含义?组织行为学就是研究组织中人的心理和行为表现及其规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以

29、实现组织既定目标的科学。有三层含义：第一，组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律性。第二，组织行为学的研究范围是一定组织中的人的心理与行为规律，这就说明组织行为学并不是研究人类所有的心理和行为规律，而是只研究一定组织范围内的人的心理与行为的规律。第三，组织行为学研究的目的不是为研究而研究，而是在掌握一定组织中人的心理和行为规律性的基础上，提高预测、引导、控制人的行为的能力，以达到组织既定的目标。2、什么是“新组织？“新组织”具有哪些基本特征？新组织就是呈现出与马克斯-韦伯的“科层制”完全不同的新特点的组织。 “新组织”具有下列特点：第一，网络化。第二，扁平化。 |第三，灵活性。 .第四，多

30、元化。第五，全球化。五、论述题 1、请论述亨利明茨伯格的管理角色理论。亨利明茨伯格通过对五位总经理的工作进行仔细观察研究，发现管理者通常扮演着10种不同的但却高度相关的角色。管理者角色指的是特定的管理行为范畴，而这10种角色可以进一步组合成三个方面：人际关系角色、信息传递角色和决策制定角色。人际关系角色指所有的管理者都要履行礼仪和象征性的义务；所有的管理者都具有领导者的角色，包括雇用、培训、激励、惩戒雇员；他们扮演的第三种角色是在人群中间充当联络员，接触信息来源组织内部或外部的个人或团体。信息传递角色指所有的管理者在某种程度上，都从外部的组织或机构接受和收集信息。明茨伯格称此为监听者角色；管理

31、者还起着向组织成员传递信息的通道的作用，即扮演着传播者的角色；当他们代表组织向外界表态时，管理者是在扮演发言人的角色。决策制定角色有四种。作为企业家,提出那些将改进组织的问题；作为资源分配者，管理者负有分配人力、物质和金融资源的责任;当管理者为了自已组织的利益与其他团体议价和商定成交条件时，是在扮演谈判者的角色;当组织面临重大的、意外的动乱时，负责采取补救行动就是在扮演混乱驾驭者的角色。第二章 个体心理与个体行为一、单项选择题（选择唯一正确的答案填在括号里）1、提出“超Y理论”的学者是( ）。A麦格雷戈 B劳伦斯和洛希 C莫尔斯和洛希 D玛丽福莱特2、提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家(

32、）。A.麦克里格 B.梅奥 C.罗斯 D.安德鲁斯3、在围绕“人的本性”来论述人类行为规律的学派中，把人的本性假设为懒惰、缺乏进取心、不愿负责任、缺乏理性的理论是（ ）AX理论 BY理论 CM理论 DZ理论4、泰勒的科学管理的理论基础是（ ）。A.X理论 B.Y理论 C.Z理论 D.超Y理论5、美国心理学家和行为学家埃德加沙因总结前人的观点，将人的特性理论归纳为四种假设，其中是他自己提出的人性假设是（ ）。A. 复杂人假设 B. 经济人假设 C.社会人假设 D.自我实现人假设6、“经济人”假设是古典经济学家和古典管理学家关于人性的假设，是西方经济学和泰勒（ ）的出发点。A.管理科学理论 B.

33、科学管理理论 C.组织理论 D.科层制理论7、美国工业心理学家麦格雷戈将（ ）称为X理论。A. 复杂人假设 B. 经济人假设 C.社会人假设 D.自我实现人假设8、（ ）的假设起源于享乐主义，认为人的行为就是为了获得最大的经济利益，工作的目的是为了获得经济报酬。A. 复杂人假设 B. 经济人假设 C.社会人假设 D.自我实现人假设9、“社会人”假设是梅奥等人依据（ ）的结果提出来的。这一假设认为，人们最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益是相对次要的因素。A. 霍桑试验 B.搬运铁砂实验 C. 照明实验 D.阿希实验10、倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( ）。A.X理论 B.Y理

34、论 C.超Y理论 D.Z理论11、泰勒制是（ ）的典型代表。它采用“胡萝卜加大棒”的办法，一方面靠金钱的收买和刺激，一方面靠严密的控制、监督和惩罚，迫使人为组织目标努力。A. 复杂人假设 B. 经济人假设 C.社会人假设 D.自我实现人假设12、自我实现人假设是行为科学和（ ）的一些代表人物提出来的。A.科学管理理论学派 B. 古典管理理论学派 C.人群关系学派 D. 人力资源学派13、复杂人假设是在20世纪60年代末70年代初（ ）等人经过长期研究，A.埃德加沙因 B. 费德勒 C. 斯金纳 D.马斯洛14、美国管理心理DD学家约翰摩尔斯和杰伊洛希于1990年提出了“超Y理论”，其思想观点和

35、复杂人假设如出辙，它们共同构成（ ）的理论基础。A. 人力资源学派 B. 人群关系学派 C. 渐进主义学派 D. 权变学派15.日裔美国管理学者威廉大内提出的专门研究人与企业、人与工作之间关系的理论是（）A.X理论 B.Z理论 C.超Y理论 D.Y理论16、（ ）最先提出“人性”问题，论语阳货中说“性相近也，习相远也”。A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D.韩非子17、世硕最早提出人性（）的思想，“以为人性有善有恶，举人之善性，养而致之则善长;性恶，养而致之则恶长。如此，则性各有阴阳，善恶在所养焉。故世子作养书一篇”A. 善 B.有善有恶 C. 恶 D.非善非恶18、（ ）反对人性善与恶的说

36、法，成为“性无善恶论”的鼻祖。A. 孔丘 B.韩非 C. 告不害 D.李耳19、孟子论证了（ ），认为“无恻隐之心，非人也;无羞恶之心，非人也;无辞让之心，非人也;无是非之心，非人也;恻隐之心，仁之端也;羞恶之心，义之端也;辞让之心，礼之端也;是非之心，智之端也。人之有四端也，犹其有四体也”。A. 性恶论 B. 有善有恶论 C. 非善非恶论 D. “性善论”20、孟子的“性善论”成为（ ）的理论基础。A. 暴政说 B. 仁政说 C. 专政说 D.民主政治说21、孟子的“性善论”和现代管理理论中的（ ）假设有一定的相似之处。A.复杂人 B.经济人 C. 自我实现人 D.社会人22、荀子在批判继承

37、诸子人性思想的基础上，建立了系统的“性恶”理论，提出“人之性恶，其善者伪也”，和西方管理理论中的“经济人”假设十分接近，形成了法家（ ）的理论基础。A. 法治 B. 人治 C. 德治 D.自治23、管子的“仓廪实则知礼节，衣食足而知荣辱”则进一步指出了需要的（ ）。A.阶段性 B.差异性 C. 进步性 D. 层次性24、“社会人”假设是梅奥等人依据霍桑试验的结果提出来的。这一假设认为，人们最重视的是（ ）中与周围人友好相处，物质利益是相对次要的因素。A. 工作 B. 生活 C. 工作生活 D.人际交往25、（）是指个体所具有的影响个体反应的心理特征、技术水平与工作能力、自我角色概念的认识程度等

38、。A. 自变量 B.主体变量 C. 刺激变量 D. 机体变量26、心理学研究表明，引起人的动机的因素是( ）。A.人对实现某种目标的可能性的估计 B.人对某种目标的重要性的评价C.人所体验到的某种未满足的需要 D.人所表现出的各种行为27、 以自己的想法去猜测别人也有这种想法，这是( ）。 A. 成见 B. 晕轮效应 C. 投射 D. 知觉的防御28、在现实生活中，有的人埋头工作是为了受表扬，留个好名声；有的人埋头工作是为了多拿点奖金；还有人为了多做贡献而埋头工作。这些现象说明( ）。A.同一动机可以引起不同的行为B.同一行为可以出自不同的动机C.好的动机可以引起不合理的行为D.坏的动机可能被

39、外表积极的行为掩盖29、动机会由于良好的行为结果而加强，使该行为重复出现，这是动机的( ）。A.始发功能B.选择机能 C.强化机能 D.导向功能30、把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型，其划分依据是( ）。A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同31、组织行为学中，把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为( ）。A.原始动机 B.一般动机 C.习得动机 D.衍生性动机32、动机是人们评价周围事物和进行学习的基础，能指导人们作出相应选择，从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的( ）。A.始发机能 B.沟通机能 C.选择和导向机能D.

40、强化机能33一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（）A性格外向喜欢与人交往的人B性格外向不喜欢与人交往的人C性格内向喜欢与人交往的人D性格内向不喜欢与人交往的人34、以下关于动机与行为的表述中不正确的是( ）。A.同一动机可以引起种种不同的行为B.动机具有内隐性的特点，总是要通过行为表现出来C.错误的动机可能被外表积极的行为所掩盖D.好的动机必定引起合理的行为35、习得动机又被称为( ）。A.生理性动机 B.一般动机 C.原始动机 D.衍生性动机36、按照动机作用的强度来分类，可将动机分为（）。A 物质动机与精神动机 B低级动机与高级动机 C优势动机与次要动机 D积极动机与消极动机37、

41、在组织行为学研究中，人际关系主要是指人们之间的（）。A合作关系 B工作关系 C交往关系 D心理关系38、人们为了追求目标的达成，不但常改变其手段，而且因学习或训练而变换手法，这表明了人们行为特征的（）。A.自发性B.持久性 C.目的性 D.可变性39、动机是人类行为的直接原因，驱使人们产生某种行为，这体现了动机的( ）。A.始发机能 B.选择机能 C.导向机能 D.强化机能40行为的理论模式用函数关系式表达为（）。A.B=f(SP）。 B.B=f(PE）。 C.B=f(SE）。 D.B=f(PM）。41、动机是一种主观状态，其表现的方式为（）A.激励 B.目标 C.需要 D.行为42、在组织行为学中