河南省高一上学期语文期中考试试卷B卷(模拟)

1、河南省高一上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017高二上天津期末) 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 讫今恶梦云霄雨霁钟鼓馔玉B . 玷辱青暝感恩带德金碧辉煌C . 修葺松弛哀声叹气不既不离D . 通宵辐射不落言筌陈词滥调2. （2分） (2018高一下梅河口开学考) 下列各句中划线的词语运用正确的是（ ） A . 古代人说的话是无法听见了，幸而流传下来一些古代的文字，有些离语言不太远。B . 这是个“手”字，但是这个形象能不令人吃惊吗？为什么手指稀松得像花茎上的叶子？C . 倘若你的语文基础没有打踏实，那

2、么当你在高一级的地方学习语文时，特别是在上语文课时，不知所云。D . 比赛继续持平，这时教练对队员说道：现在关键时刻切勿起内讧，反弹琵琶 ， 要齐心协力拿下这场比赛的胜利。3. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 卓越与公平是高校招生的核心价值取向。从高校角度而言，没有卓越的公平，高校无法肩负历史使命；从社会角度而言，没有公平的卓越，也并非理性。B . 为什么“唯收视率论”如此难以根除？这里面的主要原因，还是由于某些电视台对自身定位认识不清和对其应当承担的社会责任没有予以足够的重视而造成的。C . 政府要开征遗产税，就必须直面税收的法理性、公共性，要发挥遗产税尽可能的调节作用，

3、减少其因为制定不合理、执行不到位带来的负面效应。D . 专访记者在走访湖南多家农家书屋的过程中，管理员们都不约而同地反映，自农家书屋投入使用以来，很少大规模地更新和补充书籍。4. （2分） (2017高一上江苏期中) 下列四副对联中，与韩愈有关的一项是（ ） A . 一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。B . 翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。C . 金石文章空八代，江山姓氏著千秋。D . 笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。5. （2分） (2017高二上于都期末) 下面对文学常识的表达，错误的一项是（ ） A . 李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大

4、的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。他的作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成，有李太白集传世。B . 白居易，字乐天，晚年号香山居士，中唐时期的现实主义伟大诗人。他是唐代新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。轻肥就出自于其讽谕诗新乐府五十首之中。C . 杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，有“诗圣”“诗史”之誉。其诗多反映当时社会矛盾和人民疾苦，记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识。D . 李商隐，字义山，号玉谿生，晚唐最著名的诗人，其诗富于文采，风格色彩浓丽，多用典，意旨比较隐晦。他

5、和杜牧合称为“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，有李义山诗集。6. （2分） (2018高一上哈尔滨月考) 下列对文化常识的理解，不正确的一项是（ ） A . 李白，字太白，唐代诗人，被称为“诗仙”。他的诗想象奇特，气势豪迈，极具浪漫主义风格。代表作有行路难等。B . 按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是出师表捕蛇者说醉翁亭记陋室铭。C . 史记被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是西汉史学家、文学家司马迁。D . 关雎选自诗经周南，诗经是我国第一部诗歌总集，内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分。7. （2分） (2019高一上牡丹江期中) 下列关于文化常识的解说，正确的一项是（

6、 ） A . 徐志摩，现代诗人、散文家。朦胧派诗人，有诗集猛虎集云游集等B . 史记作者司马迁，东汉人，鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C . 鲁迅（1881-1936），原名周树人，浙江绍兴人，有小说集呐喊彷徨朝花夕拾D . 巴金，现代作家，有激流三部曲家春秋爱情三部曲雾雨电8. （2分） 下列对文中相关词语的解说，不正确的一项是（ ） A . “则虽欲长侍足下”，足下，对对方的尊称，译为“您”。属于历史词，现已不再使用。B . “今闻购将军之首，金千斤”，金，先秦甚至秦汉时期，白银还没有成为货币，“金”就是铜。C . “至易水上，祭祖，取道”，祖，临行时祭祖先，是古时常见的一种送行仪

7、式，这里引申为饯行和送别。D . “为变徵之声”，变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。9. （2分） (2019高二上西城期中) 下列各句划线字的意义相同的一组是（ ） A . 沛公则置车骑，脱身独去公子于是乃置酒大会宾客平原君B . 若属皆且为所虏使者冠盖相属于魏C . 臣死且不避，卮酒安足辞如姬之欲为公子死，无所辞D . 范增数目项王请数公子行日10. （2分） (2017高一下浙江月考) 下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是（ ）A . 谈笑以死 卒以吾郡之发愤一击B . 慷慨得志之徒予犹记周公之被逮C . 而不在使者之目 归而求救

8、过之策D . 死而湮没不足道者 吾社之行为士先者11. （2分） 下列各句加线词的用法与例句不相同的一项是（ ）例句：汝之纯明宜业其家者A . 甚善，名我固当B . 早实以蕃C . 驼业种树D . 独乐乐12. （2分） (2015高一上双鸭山期中) 下列各句的句式不同于其他三项的一项是 （ ）A . 仍更被驱遣B . 汝是大家子C . 为仲卿母所遣D . 渐见愁煎迫二、 文言文阅读 (共1题；共11分)13. （11分） (2019高三上蚌埠期中) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私

9、杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚 ， 前守缘贡，率取数十倍以遗权贵；拯命制者才足贡数。岁满，不持一砚归。除天章阁待制、知谏院。数论斥权幸大臣，请罢一切内除曲恩。又列上唐魏郑公三疏，愿置之坐右，以为龟鉴。又上言天子当明听纳，辨朋党 ， 惜人才，不主先入之说，凡七事；请去刻薄，抑侥幸，正刑明禁，戒兴作，禁妖妄。朝廷多施行之。除龙图阁直学士、河北都转运使，召权知开封府。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清，童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。中

10、官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。迁谏议大夫、权御史中丞。奏曰：“东宫虚位日久，天下以为忧，陛下持久不决，何也？”仁宗曰：“卿欲谁立？”拯曰：“臣不才备位，乞豫建太子者，为宗庙万世计也，陛下问臣欲谁立，是疑臣也。臣年六十，且无子，非邀福者。”帝喜曰：“徐当议之。”请裁抑内侍，减节冗费，条责诸路监司，御史府得自举属官，减一岁休暇日，事皆施行。迁礼部侍郎，辞不受，寻以疾卒，年六十四。赠礼部尚书，谥孝肃。拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有

11、犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子孙也。”（选自宋史包拯传有删改）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服B . 有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服C . 有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服D . 有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服（2） 下列对文中划线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “端土产砚”，端砚因产于古

12、端州（今广东肇庆）而得名，与甘肃洮砚、安徽歙砚、山西澄泥砚并称为“四大名砚”。B . “朋党”指精诚团结的朋友与同侪。古人倡导君子应该胸怀修齐治平的理想，广结朋党，同心同德，为国尽忠。C . “龟鉴”即龟甲和镜子，龟甲可以卜吉凶，镜可以辨美丑，以龟作镜纽，借喻借鉴前事，为人做事要履于“正中”。D . 龙图阁，宋代阁名，本是宋真宗纪念宋太宗的宫殿。收藏太宗御书、御制文集、各种典籍、图画、宝瑞之物以及宗室名册、谱牒等。又先后置待制、直学士、直阁等官。包拯曾任龙图阁直学士，故民间戏曲小说中以“包龙图”称之。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 包拯为官清廉，刚正直谏。

13、他任端州知州期满后不拿一方砚台回家；他用唐朝宰相魏征的三篇奏疏作为自己的座右铭，还劝谏天子要爱惜人才，避免大兴土木等。B . 包拯敢于改革弊政，一心为民。旧时诉讼都不能直接到官署递交状子，他却打开官署正门，让人们到公堂前陈述是非曲直，使官府小吏不敢再欺瞒。C . 包拯忠于职守，心系朝廷。任谏议大夫时，他询问皇帝迟迟未立太子的原因，引起皇帝的疑问，之后皇帝理解他是为国家长远考虑，表态将慢慢商议此事。D . 包拯家风朴实淳正，不尚奢华。他要求后代子孙当官决不能贪污，否则不允许放归本家，去世后也不能葬入家族墓地；他在地位显贵时，衣食用具依然如布衣时一样。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 拯

14、立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。臣不才备位，乞豫建太子者，为宗庙万世计也，陛下问臣欲谁立，是疑臣也。三、 默写 (共1题；共6分)14. （6分） (2017高二上红桥期末) 补写出下列名篇名句中空缺部分。 （1） _，在地愿为连理枝，_，此恨绵绵无绝期。（白居易长恨歌） （2） 此情无计可消除，_，_。（李清照一剪梅） （3） _，两朝开济老臣心。（杜甫蜀相） （4） 出师一表真名世，_。（陆游书愤） 四、 现代文阅读 (共1题；共18分)15. （18分） (2015高二上葫芦岛期中) 阅读下面的文字，完成文后小题。孤城浓雾锁城。不过才十几分钟，这座小城便成了孤城。警察封锁了高速路

15、、公路。雾太大了。得到警察封锁道路的消息，李生慌了。他觉得害怕，好像自己一个人被扔在小城里，孤独无助。尽管他知道周围都是人，但这些人不是他的亲人。他的亲人在城外，在距离小城二十五公里的乡下，那里鸡鸭成群，小桥流水，李生迫切地想要回到那里，回到亲人的身边，那样才踏实。李生跑下楼，掏出钥匙准备开车，想到警察已经封了路，又沮丧地收回钥匙。他只有走着回家了，警察总不至于连人都拦截吧。浓雾遮蔽了周围所有的东西，除了身旁四五米的范围，其它什么也看不到。李生停下来，可以听到有高跟鞋叮叮叮敲击路面，有人在说话，隐约有人影影绰绰晃动。有人匆忙从他身边跑过，嘴里嘟嘟囔囔说着什么，一个人在身后喊着那人的名字，那人答

16、应一声，没有回头。偶尔有一束黄的光缓慢地闪过，远远有嘟嘟的喇叭声。李生心慌得厉害。他想看到熟悉的人，看到熙攘的汽车，想跟人说话，说什么都行。过了一个路口，又过了一个路口，雾似乎越来越浓，像牛奶漫天倾泻，抹也抹不开。李生掏出手机，试图找出一个人跟他聊天，很奇怪，显示有信号，手机就是打不出去。他一遍一遍地拨手机里存储的每一个号码，不管谁。110，120，119，甚至114，他都拨了，一个也拨不出去。李生加快了步伐。总会走出去吧。越这样想，却似乎越陷入了迷宫，好像一直在原地打转。像被人施了魔法，所有的东西都消失在浓雾里，轻飘飘地，就没了。突然，一条黑色的小腊肠狗从身边跑过，李生欣喜若狂，可爱的小狗，

17、尽管它不会说话，但也是个伴。李生紧跟着脚步轻盈的小腊肠，生怕跟丢了。小腊肠似乎明白李生的心思，它的脚步慢下来，李生可以很轻松地与它并行。李生默默地说：小狗，谢谢你。也许是觉得没意思，和李生一起跑了一会儿，小狗叫了几声，突然往斜刺里窜过去，李生喊“站住”，但无济于事。少顷，他听到了两只狗的叫声，小腊肠找到了它的伙伴。真是悲哀啊。走，赶紧走。赶紧离开这座可怕的孤城。终于，到达出城的路口了。警察背着手站成一排，如果不是身上米黄的荧光背心，李生根本看不到他们。他跑过去，想从警察中间穿过。可他们站得实在太密，李生又太胖了，根本穿不过去。李生说：警察同志，请让我过去。这些威严的警察居然没有一个人搭理他。李

18、生拉拉他们其中一个的衣服：求求你，让我过去，我要看我爸看我妈我妹看姬小凡。还是没人搭理他，好像他面对的是一排水泥砌的警察。李生哭喊起来，他的恐惧已经蕴集到了顶点，一下爆发出来，孩子一样大声地哭，绝望地喊。但那些警察依然无动于衷。喊过哭过，李生的心稍稍安定了些。既然哭喊没用，就要想别的办法，必须尽快离开这里，离开这座浓雾紧锁的孤城。时间一点一点过去，李生想破了脑袋也没想出什么好办法，他只能盯着那些米黄的背心，连成一条线的黄背心，从那里感觉到一点温暖的气息。过去的日子，排山倒海一样来到李生眼前，和爸爸妈妈在一起，和妹妹在一起，和姬小凡在一起，快乐得到处都是和煦的阳光，多好啊。可现在，除了雾什么也没

19、有。就在李生一屁股坐到地上，丧失一切信心的时候，天居然一下放晴了。浓雾像缕缕的丝帛一样被轻轻抽走，霎时，阳光遍地。他恍惚地站起来，看看前方，一条宽阔的道路，通往他家乡的路，路上全是等待进城的人和车。看看身后，一座座美丽的大楼高高挺立，楼上的招牌清晰可见。一切就像梦一样。一个小警察过来对他说：走吧，现在可以走了。去哪儿？你不是要回家吗？我回去干嘛？又没事，我上个月刚回去过。可是，你刚才哭着喊着说要回去的。我现在又不想了。李生转身向回走，一座大楼的十一楼上，有他打开的电脑，没干完的工作。（选自2012年第5期小小说，略有删改）（1） 下列对小说有关内容的理解和分析，最恰当的两项是（ ）A . 李生

20、的手机打不出去，充分说明在浓雾锁城之时，所有的人也像他一样，急切地想回到家乡回到亲人身边却又回不去。B . 文中提到了李生的爸妈妹妹和姬小凡，他们是李生的精神寄托，尤其在这样的大雾天，只有他们才能让惊慌失措的李生感到踏实。C . 作者写到一条黑色小腊肠狗时，用到了先扬后抑的手法，李生开始从小狗那里得到了些许安慰却很快被小狗抛弃，最终仍是孤独一人。D . 准备回家的李生被警察封路的消息吓慌了，他更加迫切地想回到家乡亲人身边，那样心里才踏实，所以就匆匆上路了。E . 作者用词极其精妙，如“被扔在小城里”里的“扔”字和“陷入了迷宫”里的“陷”字，都极富表现力，写出了李生强烈的孤独感、失落感和恐慌心理。（2） 作者在小说中多次写到浓雾，这样写有什么作用？请你结合全文的内容简要地回答。（3） “孤城”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文内容谈谈你对“孤城”内涵的理解。（4） 当大雾锁城时