一年级化学第一课时课件.ppt

1、第三节硫的转化,鲁科版（必修一）,第一课时：自然界中的硫,在哥伦比亚东部的普莱斯火山地区，有一条河，全长580多公里，河里鱼虾绝迹，两岸寸草不生。要是哪个不知天高地厚的人喝一口那河里的水，便会高热眩晕，口舌溃烂，五脏俱损甚至死亡。如果有人想到河里去游泳，过不了多久，就会皮开肉绽，一命呜呼，甚至连块骨头也留不下。这条河就是堪称世界五大奇河之一的“雷欧维拉力河”，当地人称它为“谋杀河”！,含硫物质的产生,SO3SO2,SH2S,雄黄,雌黄,黄铁矿,辰砂,H2SO4H2SO3,地表,2、向第一支一支试管中加水，了解硫在水中的溶解情况；,1、分别取少量硫粉装在四支小试管中，观察试管中硫粉的颜色和状态；

2、,3、向第二支试管中加等量的酒精，了解硫在酒精中的溶解情况，观察发生的现象；,4、向第三支试管中加等量的二硫化碳，了解硫在酒精中的溶解情况，观察发生的现象；,5、取少量硫粉放在试管中，在酒精灯上将其加热至熔化，观察发生的现象。,总结：硫的物理性质,1、一种黄色或淡黄色的固体,4、很脆，易研成粉末,3、熔点和沸点都不高,硫有多种同素异形体如:斜方硫、弹性硫等,2、从物质类别的角度，预测硫单质可能与哪几类物质反应？,1、从元素化合价的角度，预测硫单质可能具有什么化学性质？,探究硫与氧气的反应,取少量的硫粉放入燃烧匙中，将燃烧匙放在酒精灯上加热至硫粉呈熔化状态后，迅速伸入底部有少量水的盛满氧气的集气

3、瓶中。请同学们仔细观察实验现象,观察思考1,实验现象:,1、产生明亮的蓝紫色火焰,2、生成一种有刺激性气味的气体,探究硫粉和铁粉的反应,把研细的硫粉和铁粉按照一定比例均匀混合，并按照右图放在铜片上，用灼热的玻璃棒触及一端。请同学们仔细观察现象并作记录。,观察思考2,实验现象:,1、混合物呈红热状态，有火星产生,2、移开玻璃棒后反应仍然在进行,3、小磁铁落下,铜片,玻璃棒,1、通过什么现象说明铁粉与硫粉反应了？,2、移开玻璃棒后仍能剧烈反应说明什么？,S具有弱的氧化性，只能将变价金属氧化为低价,知识整合,S,0,中间价态,惠州龙门铁泉,惠州龙门天然温泉,1、“硫磺”温泉可以医治皮肤病,你能说出硫

4、在生产、生活中的应用吗?,2、制造火药，烟花爆竹,3.轮胎、胶管等橡胶制品,4、制造硫酸、化肥、火柴、杀虫剂等,某同学做实验的时候，不小心把温度计打碎了，他首先将大个的汞珠收集起来，然后再碎汞上面撒了一层硫粉，过了一会，将其扫起一块处理掉。,迁移应用,请问：这位同学处理碎汞的方法，应用了硫单质的什么性质？,链接高考,1(2007年高考全国理综卷I)下列有关环境问题的说法正确的是()(A)燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量(B)臭氧的体积分数超过104%的空气有利于人体健康(C)pH在5.67.0之间的降水通常称为酸雨(D)含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染,答案A。,链接高考,2(2007年高考海南化学卷)下列实验现象的描述错误的是()(A)氢气在氯气中燃烧生成绿色烟雾(B)红热的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体颗粒(C)点燃的硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰(D)钠在空气中燃烧，发出黄色的火焰，生成淡黄色固体,答案A。,链接高考,3(2007年高考上海化学卷)有关物质燃烧时火焰颜色描述错误的是()(A)氢气在氯气中燃烧苍白色(B)钠在空气中燃烧黄色(C)乙醇在空气中燃烧淡蓝色(D)