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1、广州市高一上学期物理期中考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018高一上惠州期末) 两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有动,以大地为参考系,上述事实说明( ) A . 甲车向西运动,乙车不动B . 乙车向西运动,甲车不动C . 甲车向西运动,乙车向东运动D . 甲、乙两车以相同的速度同时向西运动2. (2分) 亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,伽利略用实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点,关于伽利略理想实验,以下说法正确的是( ) A . 完全是理想的,没有事实

2、为基础B . 是以可靠事实为基础的,经科学抽象深刻反映自然规律C . 没有事实为基础,只是理想推理D . 过于理想化,所以没有实际意义3. (2分) (2018高一上杭州期中) 朱军同学在现杨观看F1赛车表演时,看到赛车闪而过,感叹“真快啊!”;当到了终点时,赛车突然刹车停住,朱军同学又感叹“真快啊!”。下列说法正确的是( ) A . 第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述速度大B . 第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述速度大C . 第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述加速度大D . 第一个“真快”是措述加速度大;第二个“真快”是描述加速度大4. (2分)

3、 (2018高三上红河月考) 物体甲的速度-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )A . 甲在04 s时间内通过的总路程为12 mB . 甲在04 s时间内有往返运动,位移为零C . 乙在t=2 s时速度方向发生改变,与初速度方向相反D . 乙在04 s时间内通过的位移为零5. (2分) (2017高二下邵阳会考) 已知物体在4N、6N、8N三个共点力的作用下处于平衡状态,若撤去其中8N的力,那么其余两个力的合力大小为( )A . 4 NB . 6NC . 8 ND . 10N6. (2分) (2017高三上清城期末) 如图所示,在水平地面上固定一两底角为

4、的等腰斜面体,质量分别为m1、m2的两物体通过一轻绳跨过斜面体顶端的定滑轮连接在一起处于静止状态,轻绳与斜面平行,不计质量为m2的物体与斜面体间的摩擦,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A . m1与m2一定相等B . 轻绳弹力的大小为m1gsinC . 斜面体对m1的摩擦力方向一定沿斜面向下D . 斜面体对m1的摩擦力可能为零7. (2分) (2016高三上平罗期中) 某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度处若不计空气阻力,取竖直向上为正方向,则最能近似反映小铁球运动过程的速度与时间关系的图象是( )A . B . C . D

5、 . 8. (2分) 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则由图可知下列判断错误的是( )A . 小球能弹起的最大高度为1.25 mB . 小球能弹起的最大高度为0.45 mC . 小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/sD . 小球下落的最大速度为5 m/s二、 多选题 (共5题;共15分)9. (3分) (2017高一上雨花期中) 甲、乙两个物体沿同一直线运动它们的速度图象如图所示由图象可知( )A . 甲运动时的加速度为1 m/s2B . 乙运动时的加速度为4 m/s2C . 从开始计时到甲、乙速度相同的过程中,甲的位移为250 m,乙的位移为5

6、0 mD . 甲、乙沿相反方向运动10. (3分) (2018高一上辽宁期中) 一质点从A点由静止开始以加速度a运动,到达B点的速度是v,又以2a的加速度运动,到达C点的速度为2v,则 ( ) A . xAB:xBC=23B . xAB:xBC=13C . tAB:tBC=21D . tAB:tBC 3411. (3分) (2018高一上九江月考) 一轻弹簧的一端固定在倾角为=37的固定光滑斜面的底部,另一端和质量为m=1kg的小物块a相连,如图所示质量为0.6m的小物块b紧靠a静止在斜面上,此时弹簧的压缩量为12cm,从t=0时开始,对b施加沿斜面向上的外力,使b始终做匀加速直线运动经过一段

7、时间后,物块a、b分离;再经过同样长的时间,b距其出发点的距离恰好也为12cm弹簧的形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为g10 m/s2 则下列说法正确的是( ) A . 弹簧的劲度系数80N/m;B . 从开始到分离的时间是0.4sC . 物块b加速度的大小1.2m/s2D . 在物块a、b分离前,外力大小随时间逐渐变大再不变12. (3分) (2016高一上龙海期末) 甲乙两车在平直公路上同向行驶,其vt图象如图所示;已知两车在t=0时并排行驶,则( )A . 在t=1s时,甲车在乙车后B . 两车另一次并排行驶的时刻是t=2sC . 在t=3s时,甲车在乙车后7.5mD . 甲、乙车两

8、次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m13. (3分) (2016高一上成都期中) 如图所示,倾角为30的光滑固定斜面上,用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮接在小车上,两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面不计滑轮摩擦,现使A、B位置互换,当小车再次静止时,下列叙述正确的是( )A . 小车的质量为mB . 两绳的拉力的合力不变C . 原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向D . 斜面对小车的支持力比原来要小三、 实验题 (共2题;共10分)14. (3分) (2018高一上温州期中) 做“探究小车速度随时间变化规律”的实验. (1) 用一条纸带穿过计时器,该同

9、学发现有图中的两种穿法,感到有点犹豫。你认为_(选填“A”或“B”)的穿法效果更好。(2) 完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图,B点的读数是_cm,已知打点计时器每0.02s打一个点,则B点对应的速度vB=_m/s(vB结果保留三位有效数字)。(3) 某实验小组中的四位同学利用同一条纸带做,分别作出了如下所示的四幅v-t图象,其中最规范的是_15. (7分) (2019海南) 某同学利用图(a)的装置测量轻弹簧的劲度系数。图中,光滑的细杆和直尺水平固定在铁架台上,一轻弹簧穿在细杆上,其左端固定,右端与细绳连接;细绳跨过光滑定滑轮,其下端可以悬挂砝码(实验中,每个砝码的质量均为 )。弹簧

10、右端连有一竖直指针,其位置可在直尺上读出。实验步骤如下:在绳下端挂上一个硅码,调整滑轮,使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触;系统静止后,记录砝码的个数及指针的位置;逐次增加砝码个数,并重复步骤(保持弹簧在弹性限度内):用n表示砝码的个数,l表示相应的指针位置,将获得的数据记录在表格内。回答下列问题:(1) 根据下表的实验数据在图(b)中补齐数据点并做出 图像_。l1234510.4810.9611.4511.9512.40(2) 根据下表的实验数据在图(b)中补齐数据点并做出 图像_。l1234510.4810.9611.4511.9512.40(3) 弹簧的劲度系数k可用砝码质量m

11、、重力加速度大小g及 图线的斜率 表示,表达式为 _。若g取 ,则本实验中 _; (结果保留3位有效数字)。 (4) 弹簧的劲度系数k可用砝码质量m、重力加速度大小g及 图线的斜率 表示,表达式为 _。若g取 ,则本实验中 _; (结果保留3位有效数字)。 四、 解答题 (共3题;共30分)16. (15分) (2016高一上巴音郭楞期中) 如图所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持静止,F1与F2的方向相反物体与水平面间的动摩擦因数=0.2,设最大的静摩擦力等于滑动摩擦力求:(1) 物体所受摩擦力的大小和方向(2) 若只撤去F1,物体所受摩擦力的

12、大小和方向(3) 若只撤去F2,物体所受摩擦力的大小和方向17. (5分) (2016高一上乾安期中) 一辆汽车沿笔直的公路以10m/s的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能达到多少?10s内的位移是多少?18. (10分) (2017高一上上海期中) A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s因大雾,能见度很低,B车在距A车750m处才发现前方A车,这时B车立即刹车已知B车在进行火车刹车测试时发现,若车以30m/s的速度行驶时刹车后至少要前进1800m才能停下,问:(1) B车刹车的最大加速度为多大;(2) 计算说明A车若按原来速度前进,两车是否会相撞;(3) 能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞?第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、答案:略3-1、4-1、5-1、6-1、答案

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