认识折线统计图ppt(1)

1、认识折线统计图,快去看“科技展”！,你能获得哪些信息？,答：人数1998年最少，2003年最多，人数每年都在增加等。,你觉得它可以命名为什么统计图？为什么？,统计图还可以这样来画哦！,它叫折线统计图，因为它由多段折线组成的。,纵轴,横轴,单位,2010平南县月平均气温变化情况,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,可以直观地反映出数量的多少。,哪个月到哪个月之间的平均气温上升得最多，你能看出来吗？,2010平南县月平均气温变化情况,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,单位,2010平南县月平均气温变化情况

2、,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,横轴,纵轴,这份折线统计图中，横轴、纵轴分别表示什么？,2010年3月平南县的平均气温是多少？,哪个月的平均气温最高？,横轴表示月份,纵轴表示温度,纵轴上的一小格表示多少？,1,7月,11,讨论,哪个月到哪个月之间的平均气温上升得最多？,2010平南县月平均气温变化情况。,5,5,11,17,22,25,30,29,20,13,9,25,2011年3月,纵轴,横轴,不变,快速上升,缓慢地上升,缓慢地下降,快速下降,2010平南县月平均气温变化情况.,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,

3、9,2011年3月,平均气温上升幅度最大的是几月和几月之间？,平均气温下降幅度最大的是几月和几月之间？,讨论,2月到3月，3月到4月,10月到11月,总结：可以通过折线的升降来看统计量变化的情况，折线越陡，变化越大。,2010平南县月平均气温变化情况,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,2010平南县月平均气温变化情况,2010平南县月平均气温变化情况。,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,2011年3月,比一比：,“条形统计图”和“折线

4、统计图”，它们各有什么特点（优点）？,（1）“条形统计图”主要反映的是数量的多少；（2）“折线统计图”，不仅能看出数量的多少，而且还能体现数量的增减变化。,在这里又一次说明折线统计图有什么特点？,中小学生参观科技展的人数有什么变化?,折线统计图主要通过折线的起伏，来清楚的表示出数量的增减变化情况。,人数呈逐年递增趋势。,3,4,6,8,8,10,8,8,10,6,4,3,折线统计图欣赏,股票研究,气象研究,心电图,服装销售,生活中的折线统计,生活中的折线统计,某地区一天室外气温情况统计图,10,30,25,20,15,它们有什么相同点和不同点？,1、说一说：,（1）相同：都反映一天各个时刻气温

5、的高低情况；（2）不同：折线统计图还更能反映一天中气温先上升后下降的变化趋势。,当然是折线统计图！,2、比一比：,（1）某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作（）。（2）某数学教导主任想了解期中测试各班每个分数段的人数，进行比较分析，每班数学老师会制作（）。A.统计表B.条形统计图C.折线统计图,C,A或B,3、选一选：,（1）哪个月的平均气温最高？哪个月的平均气温最低？,答：八月的平均气温最高，一月的平均气温最低。,（2）哪两个月的平均气温上升得最快？哪两个月的平均气温下降得最快？,答：3月4月的平均气温上升得最快，10月11月的平均气温下降得最快。,4、用一用：,小龙,小

6、红,小强,5、猜一猜：下面的图谁说得对？为什么？,是小龙说得对！,这节课你有哪些收获?,折线统计图不仅能反映数量的多少，还能清楚地看出数量的增减变化情况。,折线统计图的特点：,相同点：条形统计图和折线统计图一样都能表示数量的多少。都是用一个单位长度表示一定的数量；不同点：条形统计图是用直条的长短表示数量的多少，而折线统计图是用描点连线的方法表示数量的多少及数量的增减变化情况。,你能根据上表画出折线统计图吗？,陈东010岁的身高，如下表。,陈东所在小组11位同学10岁时身高情况统计表,0,陈东0-10岁身高情况统计图,身高/厘米,（1）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米？,（2）陈东身高115厘米时几岁？,（3）陈东7岁半时身高大约是多少？,6,红叶服装店销售衬衫的情况统计图2006年6月制,110,0,120,130,140,150,160,170,单位：件,120,110,145,135,140