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文档简介
1、检测内容:第十五章第4、5节,一、选择题(85分40分)1下列用电器中,正常工作时的电流最接近0.05A的是()A电压力锅B家用电风扇C节能灯D家用电炉,C,2下列电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是(),D,3一学生使用电流表时,不小心将电流表的正、负接线柱接反了,那么会出现的情况是()A电流表的指针转过的角度变小了B电流表的指针不动C电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏D电流表的指针反向偏转,D,4使用电流表时,若无法确定量程,应该()A先用小量程试触B先用大量程试触C用任一量程试触D直接用大量程5用电流表测某一电路中的电流,如果选用00.6A量程,测得的电流为0.2A;如果选用
2、03A量程,测得的电流为0.18A,那么该电路中的电流应为()A0.2AB0.18AC0.19AD以上答案都正确,B,A,5如图所示电路中,开关能控制两盏灯泡的是(),A,ABCD,6如图所示,M、N表示电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中四个连接点,若想用此电流表测量通过小灯泡的电流,则下列连接方式正确的是(),C,AM接a,N接bBM接d,N接aCM接c,N接dDM接d,N接c,7如图所示,小明用电流表来测量a、b、c、d四处的电流,他把测量结果记录在草稿纸上,由于不小心丢失了其中两个数据,只剩下了0.2A、0.3A两个电流值,则另两个丢失的电流值不可能是下面的哪个数值()A0.1
3、AB0.2AC0.3AD0.5A,B,8如图所示的电路中,通过灯L1、L2、L3的电流分别是I1、I2、I3,则各电流表示数应为()A电流表A1示数为I1,电流表A2示数为I2,电流表A3示数为I3B电流表A1示数为I1I2,电流表A2示数为I2I3,电流表A3示数为I1I2I3C电流表A1示数为I2I3,电流表A2示数为I1I2,电流表A3示数为I1I2I3D电流表A3示数为电流表A1和电流表A2示数之和,C,二、填空题(63分18分)9如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED的正常工作电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为_mA,合
4、_A。,75,0.075,10如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(03A)的量程标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是_A。,2.2,11如图是小李同学研究并联电路电流特点的电路图。当开关S闭合时,电流表A1无示数,电流表A2有正常示数;如把两灯互换,闭合开关S后两电流表均有正常示数。则该电路中存在的故障是_。,L1断路,12某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图所示,他按电路图正确连接各元件后闭合开关S,电流表A1、A2的指针位置分别如图甲、乙所示。则电流表A1所选的量程是_A,电流表A2所选的量程是_A。,00.6,03,三、作图与实验探究题(1
5、2分12分18分42分)13如图所示是李林同学用电流表测灯泡L2中电流的连接电路。,(2)、(3)如图所示,14如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。,(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_(填“相同”或“不相同”)的。,不相同,(2)如表所示是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据,指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_。,1.5,测量时用的是小量程,却按大量程读数了,(3)该实验表格设计有明显不当之处是_。,只设计了一次实验记录,得出的结论不具有普遍性,15在“探究并联电路电流规律”的实验中,如图甲所示是实验的电路图。,(1)若要测量干路电流,请将图丁实物用笔画线代替导线正确连接。,(2)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_。(3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_A。,断开开关,电流表的正、负接线柱接反了,0.24,(4)同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了电流并记录在如下表格中,并立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验中的不足是_,改进方法是_。,只有一组数据,实验结论不具有普遍性,换用不同规格的两只灯泡,多测几组数据,(5)小
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