2024年篮球裁判员考试简明教程及试题及答案

2024年篮球裁判员考试简明教程及试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于篮球比赛规则的描述，正确的是：

A.比赛由两个20分钟的半场组成

B.每半场休息10分钟

C.每个球队最多有12名球员上场

D.球队可以在比赛进行中替换球员

E.比赛结束时，领先分数多的球队获胜

2.球员犯规的判定依据不包括：

A.犯规动作的强度

B.犯规动作的意图

C.犯规动作发生的地点

D.犯规动作发生的时间

E.犯规动作发生的频率

3.下列关于三分线外投篮犯规的处罚，正确的是：

A.犯规球员将被判罚一次技术犯规

B.犯规球员将被判罚两次技术犯规

C.犯规球员将被判罚一次普通犯规

D.犯规球员将被判罚两次普通犯规

E.犯规球员将被判罚两次技术犯规并取消比赛资格

4.球员在比赛中的哪些行为将被视为进攻犯规？

A.故意将球拍打在对方身上

B.在对方球员没有投篮动作的情况下，用身体挡住对方球员

C.在对方球员没有投篮动作的情况下，用手臂挡住对方球员

D.在对方球员投篮动作完成后，用身体挡住对方球员

E.在对方球员投篮动作完成后，用手臂挡住对方球员

5.下列关于篮球比赛时间规定的描述，正确的是：

A.第一节、第二节和第三节各为12分钟

B.第四节为12分钟，加时赛为5分钟

C.第一节、第二节和第三节各为20分钟

D.第四节为20分钟，加时赛为5分钟

E.第一节、第二节和第三节各为15分钟

6.下列关于篮球比赛裁判员职责的描述，正确的是：

A.裁判员负责比赛规则的执行

B.裁判员负责比赛时间的控制

C.裁判员负责记录比赛数据

D.裁判员负责维持比赛秩序

E.裁判员负责处理球员间的冲突

7.下列关于篮球比赛暂停规定的描述，正确的是：

A.每个球队在每个半场最多可以请求2次暂停

B.每个球队在每个半场最多可以请求3次暂停

C.每个球队在每个半场最多可以请求4次暂停

D.每个球队在每个半场最多可以请求5次暂停

E.每个球队在每个半场最多可以请求6次暂停

8.下列关于篮球比赛违例的描述，正确的是：

A.犯规球员在对方球员投篮动作完成后，将球拍打在对方身上

B.犯规球员在对方球员投篮动作完成后，用手臂挡住对方球员

C.犯规球员在对方球员投篮动作完成后，将球拍打在对方身上

D.犯规球员在对方球员投篮动作完成后，用手臂挡住对方球员

E.犯规球员在对方球员投篮动作完成后，将球拍打在对方身上

9.下列关于篮球比赛判罚的描述，正确的是：

A.技术犯规判罚时，犯规球员将被判罚一次普通犯规

B.技术犯规判罚时，犯规球员将被判罚两次普通犯规

C.技术犯规判罚时，犯规球员将被判罚一次技术犯规

D.技术犯规判罚时，犯规球员将被判罚两次技术犯规

E.技术犯规判罚时，犯规球员将被判罚一次普通犯规并取消比赛资格

10.下列关于篮球比赛比赛时间的描述，正确的是：

A.比赛开始前，双方球队应站在各自篮下的半场

B.比赛开始后，双方球队应站在各自篮下的半场

C.比赛开始前，双方球队应站在各自的半场中央

D.比赛开始后，双方球队应站在各自的半场中央

E.比赛开始前，双方球队应站在各自的半场中央

二、判断题（每题2分，共10题）

1.篮球比赛中，如果球触及篮筐上的篮板，则视为进攻方得分。（×）

2.球员在场上发生争抢时，任何一方将球推离对方球员，都应被判犯规。（√）

3.球员在比赛中的恶意犯规，将被判两次技术犯规，并取消比赛资格。（√）

4.比赛进行中，球员可以主动要求暂停，无论球队是否还有剩余暂停次数。（×）

5.球队教练在比赛中的技术犯规，等同于球员犯规，将受到相应处罚。（√）

6.比赛开始时，双方球队应在各自半场中央等待裁判员哨声响起。（√）

7.球员在场上故意将球打在对方身上，即使对方没有受到伤害，也应被判犯规。（√）

8.比赛中，如果球员发生争执，裁判员有权将双方球员罚出场。（√）

9.球员在场上故意延误比赛，将被判罚技术犯规，并可能被取消比赛资格。（√）

10.比赛中，如果球员故意将球打在裁判员身上，将被判罚技术犯规，并取消比赛资格。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述篮球比赛中，如何判断球员是否犯规？

2.描述篮球比赛中，如何判断球员是否构成走步违例？

3.说明篮球比赛中，如何判断球员是否构成带球走违例？

4.解释篮球比赛中，如何判断球员是否构成非法运球违例？

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述篮球裁判员在比赛中如何平衡公正与效率的关系。

2.分析篮球裁判员在处理球员争议时应遵循的原则和方法。

五、单项选择题（每题2分，共10题）

1.篮球比赛中，如果球触及篮筐后反弹至进攻方手中，以下哪种情况发生时，进攻方获得球权？

A.球触及篮筐篮板后直接反弹至进攻方手中

B.球触及篮筐篮板后先触地再反弹至进攻方手中

C.球触及篮筐篮板后先触地再反弹至防守方手中

D.球触及篮筐篮板后直接反弹至防守方手中

2.在篮球比赛中，如果一个球员在投篮动作之前被犯规，以下哪种情况是正确的？

A.球员可以继续投篮

B.球员不能继续投篮，犯规由防守方承担

C.球员不能继续投篮，犯规由进攻方承担

D.球员可以选择继续投篮或暂停比赛

3.篮球比赛中，如果一名球员在比赛结束前犯下技术犯规，以下哪种处罚是正确的？

A.球员被罚下场，不得重新上场

B.球员被罚下场，但可以在下半场重新上场

C.球员被警告一次，但不影响比赛

D.球员被警告一次，但需要在下半场开始前完成休息

4.以下哪种情况不会导致篮球比赛中球员被取消比赛资格？

A.球员在比赛中故意伤害对方球员

B.球员在比赛中连续两次被判定为技术犯规

C.球员在比赛中恶意侮辱裁判员

D.球员在比赛中违反比赛纪律

5.篮球比赛中，以下哪种情况属于非法运球？

A.球员在运球过程中失去球，但随后迅速捡起球并继续运球

B.球员在运球过程中踩到三分线

C.球员在运球过程中用手将球推向前方

D.球员在运球过程中故意将球打在篮板上

6.以下哪种犯规属于普通犯规？

A.技术犯规

B.非法运球犯规

C.犯规动作的强度过大

D.犯规动作的意图明显

7.篮球比赛中，如果一名球员在防守时故意用手将球打在对方身上，以下哪种处罚是正确的？

A.普通犯规

B.技术犯规

C.双重技术犯规

D.没有犯规

8.在篮球比赛中，以下哪种情况是正确的暂停请求方式？

A.球队在进攻时请求暂停

B.球队在防守时请求暂停

C.球队在比赛中的任何时候都可以请求暂停

D.球队必须在比赛暂停时间之前请求暂停

9.篮球比赛中，以下哪种情况是正确的球权判定？

A.犯规方获得球权

B.无球队员获得球权

C.投篮方获得球权

D.防守方获得球权

10.以下哪种情况不会导致篮球比赛中球员被取消比赛资格？

A.球员在比赛中故意将球打在裁判员身上

B.球员在比赛中连续两次被判定为技术犯规

C.球员在比赛中恶意侮辱裁判员

D.球员在比赛中违反比赛纪律

试卷答案如下

一、多项选择题答案及解析：

1.ABD

解析：比赛由两个20分钟的半场组成，每半场休息10分钟，球队最多有12名球员上场，可以在比赛进行中替换球员，比赛结束时领先分数多的球队获胜。

2.CDE

解析：犯规动作的强度、意图、发生的地点和时间都是判定犯规的依据。

3.AC

解析：三分线外投篮犯规，犯规球员将被判罚一次技术犯规。

4.ABCD

解析：进攻犯规通常包括故意将球拍打在对方身上、在对方球员没有投篮动作的情况下用身体或手臂挡住对方球员。

5.BDE

解析：第一节、第二节和第三节各为12分钟，第四节为12分钟，加时赛为5分钟。

6.ABCDE

解析：裁判员的职责包括执行比赛规则、控制比赛时间、记录比赛数据、维持比赛秩序和处理球员间的冲突。

7.AB

解析：每个球队在每个半场最多可以请求2次暂停。

8.ABCD

解析：所有描述都是篮球比赛中违例的判定依据。

9.ABCDE

解析：所有描述都是篮球裁判员在比赛中的判罚依据。

10.ABD

解析：比赛开始前，双方球队应站在各自篮下的半场或半场中央。

二、判断题答案及解析：

1.×

解析：球触及篮筐后反弹至进攻方手中，如果球触及篮板后直接反弹至进攻方手中，则进攻方获得球权。

2.√

解析：球员在场上发生争抢时，任何一方将球推离对方球员，都应被判犯规。

3.√

解析：球员在比赛中的恶意犯规，将被判两次技术犯规，并取消比赛资格。

4.×

解析：每个球队在每个半场最多可以请求2次暂停，不能主动要求暂停。

5.√

解析：教练在比赛中的技术犯规等同于球员犯规，将受到相应处罚。

6.√

解析：比赛开始前，双方球队应站在各自的半场中央等待裁判员哨声响起。

7.√

解析：球员在场上故意将球打在对方身上，即使对方没有受到伤害，也应被判犯规。

8.√

解析：比赛中，如果球员发生争执，裁判员有权将双方球员罚出场。

9.√

解析：球员在比赛中故意延误比赛，将被判罚技术犯规，并可能被取消比赛资格。

10.√

解析：球员在比赛中故意将球打在裁判员身上，将被判罚技术犯规，并取消比赛资格。

三、简答题答案及解析：

1.答案：判断球员是否犯规的依据包括犯规动作的强度、意图、发生的地点和时间。

解析思路：考虑犯规动作的强度是否过大，球员是否有明显的犯规意图，犯规发生的地点是否在场上，以及犯规动作发生的时间是否在比赛进行中。

2.答案：判断球员是否构成走步违例的依据包括球员在运球过程中是否超出规定的步伐限制。

解析思路：观察球员在运球过程中的步伐是否超