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文档简介
晋中教师招聘面试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师的根本任务是()A.教学B.班级管理C.教书育人D.传授知识答案:C2.在教学过程中,学生的主体地位体现在()A.被动接受知识B.自主学习与探究C.完全依赖教师引导D.机械记忆知识答案:B3.教师职业道德的核心是()A.爱岗敬业B.热爱学生C.为人师表D.终身学习答案:B4.课堂教学中最常用的教学方法是()A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法答案:A5.我国义务教育的年限是()A.六年B.九年C.十二年D.十五年答案:B6.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的()A.成绩B.个性差异C.家庭背景D.性别差异答案:B7.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B8.课程标准是()的基本纲领性文件。A.教材编写、教学、评估和考试命题B.教学、评估和考试命题C.教材编写、教学D.评估和考试命题答案:A9.教育心理学研究的核心内容是()A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程答案:B10.良好班集体形成的重要标志是()A.有明确的奋斗目标B.有健全的组织系统和领导核心C.形成了正确的舆论和良好的班风D.有严格的规章制度与纪律答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教师的专业素养包括()A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想答案:ABCD2.教学过程的基本规律有()A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.教学过程中知、情、意的统一D.教师主导作用与学生主体作用相结合答案:ABCD3.以下属于班级授课制优点的是()A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生的主体作用D.有利于因材施教答案:AB4.现代教育的特征有()A.公共性B.生产性C.科学性D.国际性答案:ABCD5.德育的途径有()A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队活动答案:ABCD6.影响个体身心发展的因素有()A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案:ABCD7.以下属于教育目的功能的有()A.导向功能B.激励功能C.评价功能D.调控功能答案:ABCD8.教师备课要做好的工作有()A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.选择教具答案:ABC9.以下属于新型师生关系特点的是()A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案:ABCD10.课程评价的主要模式有()A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.CIPP评价模式D.外观评价模式答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的活动。()答案:正确2.学生是教育的主体,教师是教育的客体。()答案:错误3.教学就是教师教知识,学生学知识。()答案:错误4.德育过程就是品德形成的过程。()答案:错误5.课程计划就是教学计划。()答案:错误6.所有的教育现象都会成为教育研究的对象。()答案:错误7.教师职业是一种专门职业。()答案:正确8.启发式教学就是问答式教学。()答案:错误9.班集体是班级发展的高级阶段。()答案:正确10.教育心理学是研究教育情境中学生学习心理的科学。()答案:错误四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师劳动的特点。答案:教师劳动具有复杂性(教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性)、创造性(因材施教、教学方法的不断更新、教师需要“教育机智”)、示范性(教师的言行举止是学生学习的榜样)、长期性(人才培养的周期长)等特点。2.简述如何上好一堂课。答案:要目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容等。3.简述教育的文化功能。答案:教育具有传递和保存文化、筛选和整理文化、交流和融合文化、更新和创造文化的功能。4.简述建构主义学习理论的主要观点。答案:建构主义认为学习是主动建构知识的过程,强调学习的情境性、社会互动性,知识不是绝对的真理,而是一种解释、假设。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中体现因材施教原则?答案:了解学生的个别差异,包括知识基础、学习能力等。采用分层教学,设置不同难度的教学任务。个别辅导学习困难的学生,鼓励学有余力的学生拓展学习。2.怎样营造良好的课堂氛围?答案:建立民主平等的师生关系,教师尊重和关爱学生。采用多样化的教学方法,激发学生兴趣。合理安排教学内容,难易适中。3.谈谈你对教师终身学习的理解。答案:知识不断更新,教师要跟上时代步伐。终身学习能提升自身素养
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