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文档简介

2024-2025学年度第二学期初四年级第二次阶段评测可能用到的相对原子质量:Fe-56H-1C-12O-16Na-23S-32一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.日常生活中的下列做法,一定会发生化学变化的是A.用食醋除水垢 B.用汽油除油污C.用铁丝织网 D.用玻璃刀切割玻璃2.化学与社会、生活密切相关,下列说法错误的是A.稀有气体用做多种用途的电光源B.氧化钙用于食品干燥剂C.氧气可用作燃料D.碳酸钠广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产3.锰元素在不同物质中可显示不同的化合价。以下物质中锰元素化合价为+6的是A.MnCl2 B.MnO2 C.KMnO4 D.K2MnO44.下列书写的化学方程式都正确的是A.铝粉燃烧:Al+O2AlO2B.氧化铁和稀盐酸反应:

Fe2O3+6HCl=FeCl2+3H2OC.CO还原氧化铁:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2D.高锰酸钾制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑5.过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:,下列说法正确的是A.X为CO,可作燃料B.Na2CO4是一种盐C.该反应属于复分解反应D.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变红6.某化工厂排放的澄清废液中含有H2SO4、CuSO4、X、NaCl、等几种物质,其中X可能是A.HCl B.NaOH C.BaCl2 D.AgNO37.重外化学兴趣小组用如图所示装置进行实验,集气瓶中先加入Y,再滴加X(所加X体积忽略不计),打开弹簧夹K后,观察到乙瓶中右侧导管内液面上升,则X、Y的组合不可能是A.氢氧化钡溶液二氧化碳 B.稀盐酸镁条C.氢氧化钠水 D.双氧水二氧化锰8.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是A.加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物,二氧化锰在固体中所占的质量分数变化情况B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C.向硝酸和硫酸钠的混合溶液中滴入氢氧化钡溶液D.向一定质量氢氧化钙的饱和溶液中加入少量氧化钙固体9.如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成,丁是氧化物。“—”表示相连两种物质可以反应,“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是A.甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变B.甲、丙可以都是金属,且金属活动性:甲>丙C.O2→丁的反应条件可以是加热D.丁→丙的反应一定属于置换反应10.除杂和检验是实际生活、生产中经常会遇到的问题,下列有关物质的除杂和鉴别的实验方案正确的是实验目的实验方案A除去KCl固体中少量的MnO2固体加入足量的水溶解、过滤、洗涤、烘干B除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸加入过量的氢氧化钙溶液反应充分后,过滤C鉴别碳粉和铁粉分别取少量固体于试管中加入适量稀盐酸,观察现象D检验铜粉中含有的杂质是CuO向固体样品中滴加过量稀硫酸,固体减少并且溶液呈蓝色A.A B.B C.C D.D二、填空与简答(本大题每空1分,共17分)11.化学就在我们身边,请用化学用语填空。(1)写出氯酸钾中微粒的符号_______;(2)医用酒精中溶剂的分子式_______;(3)中数字“2”的含义_______;(4)标出碳酸氢钙中碳元素的化合价_______。12.生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷,请用你学过知识填空。(1)赣剧《稻源万年》——江西万年稻作文化的独特打开方式,万年县是世界稻作文化的发源地之一,水稻中富含的营养物质是_______;(2)水稻在实际生产过程中,为满足水稻生长需要,需施加复合肥,下列属于复合肥的是(填字母)。AK2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2(3)电池填充物(MnO2、炭粉及NH4Cl的混合物)加水溶解、过滤,可得到NH4Cl溶液。NH4Cl可作氮肥,这种化肥与碱性物质(例如:氢氧化钙)一起使用会降低肥效,请写出它与氢氧化钙反应的化学方程式_______。13.天问一号火星探测器上的薄膜电池用到了铟,如图1是铟元素在元素周期表中的相关信息,图2是铟元素的原子结构示意图,图3是另外几种元素的微观粒子结构示意图。请根据信息回答下列问题。(1)铟原子的核电荷数为_______。(2)图3中与铟元素化学性质相似的是_______(填字母序号)。(3)B和C在元素周期表中处于同一周期的原因是它们具有相同的_______。14.铁红(Fe2O3)可用于制备红色颜料。某兴趣小组进行了从“暖宝宝”的废渣中提取Fe2O3的实验,具体操作过程如图所示。已知:暖宝宝的废渣中含有Fe、Fe2O3、NaCl、活性炭和蛭石等,活性炭和蛭石不溶于水也不参与流程中的任一反应。请回答下列问题:(1)步骤①中分离出铁粉的方法为______。(2)步骤②后滤液a中溶质的成分为______。(3)步骤③中生成Fe(OH)3的化学方程式为_______。15.固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaSO4、BaCl2中的几种混合而成,为确定其组成,进行如图实验。(假设每步反应均恰好完全反应)(1)气体B是_______;(2)沉淀C是_______;(3)滤液D中一定含有的溶质是_______;(4)由实验现象综合判断,固体混合物A的组成中存在________种可能的组合。三、实验与探究(本大题,每空1分,共11分)16.请根据下列装置,回答有关问题。(1)仪器①的名称是_______。(2)实验室用B装置制取氧气,写出反应的化学方程式为_______。(3)实验室制取二氧化碳时,选取发生装置C与B相比的优点是________。(4)用锌粒和稀盐酸制取氢气,制得的氢气中可能含有少量的水蒸气和氯化氢气体,若要收集一瓶干燥、纯净的氢气,实验前,按接口连接顺序a-________(从左到右填写接口字母)组装实验装置;(5)若用如图收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是________(填序号)。

a、HClb、CO2c、O2d、NH317.为测定不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),化学兴趣小组的同学们进行了如下实验。【资料】草酸晶体(H2C2O4.3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:。【问题讨论】用图所示装置进行实验:兴趣小组的同学们欲用草酸分解制取的CO气体与装置D中的氧化铁反应生成CO2,利用装置E增重的质量来测定某25g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)。所选仪器连接如下:(1)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是_____(填编号)。a.浓硫酸

b.澄清的石灰水

c.氢氧化钠溶液(2)B装置作用是_______。数据分析与计算】(3)实验前后称得E装置质量增加13.2g,通过计算确定25g氧化铁样品中氧化铁的质量分数_______。【反思交流】(4)利用装置E增重的质量来测定样品中氧化铁的质量分数,如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中氧化铁的质量分数会_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。(5)若实验欲通过测量反应前后装置D的质量变化来计算样品中Fe2O3的质量分数。在其他操作正确的条件下,若连接顺序中不连接A,计算结果将_______(填“偏大”“偏小”“基本一致”之一)。(6)图2实验装置中的一个明显缺陷,写出具体改进措施_______。四、分析与计算(本大题每空1分,共6分)18.金银花是一味传统中药,具有抗菌杀毒的作用,其有效成分是绿原酸和异绿原酸(化学式为),请按要求计算:(1)一个异绿原酸分子由___________个原子构成;(2)异绿原酸中氢、氧元素的质量比是___________。19.实验室有部分已变质为碳酸钠的氢氧化钠样品,质量为1.86g。某实验小组将此样品加入水中完全溶解,配成100g溶液,然后向其中缓慢滴加9.8%的稀硫酸,搅拌使气体全部逸出,滴加过程中,相关数据如表所示:测定次数第1次第2次第3次第4次第5次滴加稀硫酸总质量/g010203040溶液总质量/g100110119.56129.56m溶液pH13.310.2700.90.8回答下列问题(1)表中m=______。(2)第4次测定时,溶液中的阳离子有______。(3)计算样品中碳酸钠的质量分数______。(结果精确到1%)(4)第三次反应后溶液中溶质的质量为______g。

2024-2025学年度第二学期初四年级第二次阶段评测可能用到的相对原子质量:Fe-56H-1C-12O-16Na-23S-32一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.日常生活中的下列做法,一定会发生化学变化的是A.用食醋除水垢 B.用汽油除油污C.用铁丝织网 D.用玻璃刀切割玻璃【答案】A【解析】【详解】A、水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,用食醋除水垢,食醋中的醋酸会与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,与氢氧化镁反应生成醋酸镁和水,此过程有新物质生成,属于化学变化,正确;B、用汽油除油污,是利用汽油溶解油污,没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、用铁丝织网,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、用玻璃刀切割玻璃,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;故选A。2.化学与社会、生活密切相关,下列说法错误的是A.稀有气体用做多种用途的电光源B.氧化钙用于食品干燥剂C.氧气可用作燃料D.碳酸钠广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产【答案】C【解析】【详解】A、稀有气体(如氖、氩等)在通电时会发出特定颜色的光,常用于霓虹灯、荧光灯等电光源。选项正确;B、氧化钙(CaO)具有强吸水性,常用作食品干燥剂(需注意不可直接接触食品,通常与其他成分配合使用)。选项正确;C、氧气是助燃剂,本身不可燃,不能作燃料,选项错误;D、碳酸钠(俗称纯碱)是重要的化工原料,用于制造玻璃、造纸、洗涤剂等。选项正确;故选C。3.锰元素在不同物质中可显示不同的化合价。以下物质中锰元素化合价为+6的是AMnCl2 B.MnO2 C.KMnO4 D.K2MnO4【答案】D【解析】【分析】化合物中各元素的化合价正负代数和为0。【详解】A、MnCl2中氯元素显-1价,设锰元素化合价为x,则:x+(-1)×2=0,x=+2,不符合题意;B、MnO2中氧元素显-2价,设锰元素化合价为y,则:y+(-2)×2=0,y=+4,不符合题意;C、KMnO4中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素化合价为z,则:(+1)+z+(-2)×4=0,z=+7,不符合题意;D、K2MnO4中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素化合价为m,则:(+1)×2+m+(-2)×4=0,m=+6,符合题意;故选D。4.下列书写的化学方程式都正确的是A.铝粉燃烧:Al+O2AlO2B.氧化铁和稀盐酸反应:

Fe2O3+6HCl=FeCl2+3H2OC.CO还原氧化铁:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2D.高锰酸钾制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【答案】D【解析】【详解】A、氧化铝的化学式为Al2O3,正确的方程式为:,该选项不正确;B、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,而不是氯化亚铁,正确的方程式为:,该选项不正确;C、一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,条件为高温,正确的方程式为:,该选项不正确;D、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式正确,该选项正确。故选D。5.过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:,下列说法正确的是A.X为CO,可作燃料B.Na2CO4是一种盐C.该反应属于复分解反应D.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变红【答案】B【解析】【详解】A、根据质量守恒定律可知,元素种类、原子个数在反应前后不变,反应前有4个Na原子,反应后4个Na原子;反应前有4个Cl原子,反应后有4个Cl原子;反应前有4个H原子,反应后有4个H原子;反应前有2个C原子,反应后有0个C原子;反应前有8个O原子,反应后有4个O原子,则反应后X中2个C原子,4个O原子,又X的化学计量数为2,则X的化学式为CO2,故选项说法错误;B、Na2CO4能解离出金属离子和酸根离子,是一种盐,故选项说法正确;C、该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项说法错误;D、过碳酸钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝,故选项说法错误。故选:B。6.某化工厂排放的澄清废液中含有H2SO4、CuSO4、X、NaCl、等几种物质,其中X可能是A.HCl B.NaOH C.BaCl2 D.AgNO3【答案】A【解析】【详解】A、盐酸不能与其他三种物质结合生成沉淀或气体或水,能大量共存,故选项正确;B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能大量共存,故选项错误;C、氯化钡能与硫酸、硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、硝酸银能与氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,不能大量共存,故选项错误;故选A。7.重外化学兴趣小组用如图所示装置进行实验,集气瓶中先加入Y,再滴加X(所加X体积忽略不计),打开弹簧夹K后,观察到乙瓶中右侧导管内液面上升,则X、Y的组合不可能是A.氢氧化钡溶液二氧化碳 B.稀盐酸镁条C.氢氧化钠水 D.双氧水二氧化锰【答案】A【解析】【详解】A、氢氧化钡溶液和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水,甲瓶内气体减少,压强减小,打开弹簧夹K后,在外界大气压作用下,乙瓶中右端导管口产生气泡,而不会观察到乙瓶中右侧导管内液面上升,符合题意;B、稀盐酸和镁条反应生成氢气,甲瓶内气体增多,压强增大,打开弹簧夹后,乙中的水被压入右侧导管中,则可观察到乙瓶中右侧导管内液面上升,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,甲瓶内温度升高,压强增大,打开弹簧夹后,乙中的水被压入右侧导管中,则可观察到乙瓶中右侧导管内液面上升,不符合题意;D、双氧水在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,甲瓶内气体增多,压强增大,打开弹簧夹后,乙中的水被压入右侧导管中,则可观察到乙瓶中右侧导管内液面上升,不符合题意;故选A。8.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是A.加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物,二氧化锰在固体中所占的质量分数变化情况B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C.向硝酸和硫酸钠的混合溶液中滴入氢氧化钡溶液D.向一定质量氢氧化钙饱和溶液中加入少量氧化钙固体【答案】C【解析】【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,固体质量减小,二氧化锰质量不变,因此二氧化锰质量分数增大,完全反应后质量分数不再变化,该选项图像正确;B、向氢氧化钠中溶液不断滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,pH变化是从大于7逐渐的减小到等于7、小于7,故选项图像正确;C、向一定量硝酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,硫酸根离子和钡离子结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸,一开始就产生沉淀,随着反应的进行,沉淀的质量逐渐增加,至硫酸钠完全反应不再发生改变,故选项图像不正确;D、CaO+H2O=Ca(OH)2这是一个放热反应,由于溶剂水被消耗,原溶液中溶质氢氧化钙析出,Ca(OH)2在水中的溶解度随温度的升高而降低,氢氧化钙又因为温度升高而部分析出,导致溶质质量减小;之后恢复至室温时,又有部分溶质会溶解在水中,溶质质量增加,故选项图像正确。故选C。9.如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成,丁是氧化物。“—”表示相连两种物质可以反应,“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是A.甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变B.甲、丙可以都是金属,且金属活动性:甲>丙C.O2→丁的反应条件可以是加热D.丁→丙的反应一定属于置换反应【答案】D【解析】【详解】A、甲和乙都是单质,则甲、乙中元素的化合价均为0,甲能转化成乙且甲、乙由不同种元素组成,则该反应前后一定存在元素化合价的改变,说法正确,不符合题意;B、甲、丙可以都是金属,如甲是锌、丙是铁、丁是氧化铁、乙是铜,满足题意,金属活动性锌>铁,即甲>丙,说法正确,不符合题意;C、丙是单质,丁是氧化物,氧气能和丙反应,氧气能转化成丁,丙和丁能相互转化,则丙可以是铜,丁是氧化铜,则氧气转化成氧化铜反应条件可以是加热,说法正确,不符合题意;D、由B选项分析可知,若甲是锌、丙是铁、丁是氧化铁、乙是铜,满足题意,此时丁→丙的反应可以是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,该反应不符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,不属于置换反应,说法错误,符合题意。故选:D。10.除杂和检验是实际生活、生产中经常会遇到的问题,下列有关物质的除杂和鉴别的实验方案正确的是实验目的实验方案A除去KCl固体中少量的MnO2固体加入足量水溶解、过滤、洗涤、烘干B除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸加入过量的氢氧化钙溶液反应充分后,过滤C鉴别碳粉和铁粉分别取少量固体于试管中加入适量稀盐酸,观察现象D检验铜粉中含有的杂质是CuO向固体样品中滴加过量稀硫酸,固体减少并且溶液呈蓝色A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、KCl易溶于水,MnO2不溶于水,溶解后过滤,MnO2留在滤纸上,应对滤液蒸发结晶得到纯净KCl。选项错误;B、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,能除去氯化钙中混有的少量盐酸,但加入的氢氧化钙溶液过量,会使溶液中混入氢氧化钙,不符合题除杂原则,选项错误;C、碳粉不与稀盐酸反应,无明显现象,铁粉与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,且溶液逐渐变成浅绿,现象不同,可以鉴别,选项正确;D、能与硫酸反应生成蓝色溶液的固体除氧化铜外还有氢氧化铜等(硫酸铜固体不与稀硫酸反应,但会溶液稀硫酸中的水,也会造成固体溶解,溶液变蓝),所以向固体样品中滴加过量稀硫酸,固体减少并且溶液呈蓝色,不能说明铜粉中一定含有氧化铜,选项错误;故选C。二、填空与简答(本大题每空1分,共17分)11.化学就在我们身边,请用化学用语填空。(1)写出氯酸钾中微粒的符号_______;(2)医用酒精中溶剂的分子式_______;(3)中数字“2”的含义_______;(4)标出碳酸氢钙中碳元素的化合价_______。【答案】(1)K+、(2)H2O(3)一个硫酸根离子带两个单位的负电荷(4)【解析】【小问1详解】氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的,其中每个钾离子带一个单位的正电荷,每个氯酸根离子带一个单位的负电荷,离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,故离子符号分别为:K+、;【小问2详解】医用酒精中溶剂是水,其分子式为:H2O;【小问3详解】根据离子符号的书写方法:将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,在离子符号右上角的数字表示离子中所带的电荷数,故中数字“2”表示一个硫酸根离子带两个单位的负电荷;【小问4详解】碳酸氢钙是由钙和碳酸氢根形成的化合物,钙元素显+2价,碳酸氢根显-1价,故碳酸氢钙化学式为:;钙元素的化合价+2价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设碳元素的化合价为x,在化合物中,各元素正负化合价代数和为零,则(+2)+[(+1)+x+(-2)×3]×2=0,解得x=+4,元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以碳酸氢钙中碳元素的化合价表示为。12.生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷,请用你学过的知识填空。(1)赣剧《稻源万年》——江西万年稻作文化的独特打开方式,万年县是世界稻作文化的发源地之一,水稻中富含的营养物质是_______;(2)水稻在实际生产过程中,为满足水稻生长需要,需施加复合肥,下列属于复合肥的是(填字母)。A.K2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2(3)电池填充物(MnO2、炭粉及NH4Cl的混合物)加水溶解、过滤,可得到NH4Cl溶液。NH4Cl可作氮肥,这种化肥与碱性物质(例如:氢氧化钙)一起使用会降低肥效,请写出它与氢氧化钙反应的化学方程式_______。【答案】(1)糖类(2)C(3)【解析】【小问1详解】水稻的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,所以水稻中富含的营养物质是糖类;【小问2详解】复合肥是指含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的化肥。K2CO3只含其中的钾元素,属于钾肥;CO(NH2)2只含其中的氮元素,属于氮肥;NH4H2PO4含有氮和磷两种营养元素,属于复合肥;Ca3(PO4)2只含其中的磷元素,属于磷肥。故选C;【小问3详解】氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,方程式为:。13.天问一号火星探测器上的薄膜电池用到了铟,如图1是铟元素在元素周期表中的相关信息,图2是铟元素的原子结构示意图,图3是另外几种元素的微观粒子结构示意图。请根据信息回答下列问题。(1)铟原子的核电荷数为_______。(2)图3中与铟元素化学性质相似的是_______(填字母序号)。(3)B和C在元素周期表中处于同一周期的原因是它们具有相同的_______。【答案】(1)49(2)C(3)核外电子层【解析】【小问1详解】原子结构示意图中,圆圈内的数字表示原子的核电荷数,则铟原子的核电荷数为49。【小问2详解】决定元素化学性质的为最外层电子数,铟原子和C粒子的最外层电子数相同,则它们的化学性质相似。【小问3详解】元素周期数=原子的核外电子层数,B、C核外均有3个电子层,则在元素周期表中处于同一周期。14.铁红(Fe2O3)可用于制备红色颜料。某兴趣小组进行了从“暖宝宝”的废渣中提取Fe2O3的实验,具体操作过程如图所示。已知:暖宝宝的废渣中含有Fe、Fe2O3、NaCl、活性炭和蛭石等,活性炭和蛭石不溶于水也不参与流程中的任一反应。请回答下列问题:(1)步骤①中分离出铁粉的方法为______。(2)步骤②后滤液a中溶质的成分为______。(3)步骤③中生成Fe(OH)3的化学方程式为_______。【答案】(1)用磁铁吸引(2)氯化钠、硫酸铁、硫酸(3)【解析】【小问1详解】铁粉具有磁性,步骤①中分离出铁粉的方法为用磁铁吸引。故填:用磁铁吸引。【小问2详解】步骤②中加入过量稀硫酸,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,滤液a中溶质的成分为反应生成的硫酸铁、未完全反应的硫酸以及原有的氯化钠;【小问3详解】硫酸铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,该反应的化学方程式为:。15.固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaSO4、BaCl2中的几种混合而成,为确定其组成,进行如图实验。(假设每步反应均恰好完全反应)(1)气体B是_______;(2)沉淀C是_______;(3)滤液D中一定含有的溶质是_______;(4)由实验现象综合判断,固体混合物A的组成中存在________种可能的组合。【答案】(1)氢气(2)硫酸钡(3)硫酸镁、硫酸铜(4)6【解析】【分析】镁和硫酸会生成氢气,碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳,二氧化碳和水会生成碳酸,碳酸能使酚酞变红色,硫酸、硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸。固体混合物加入稀硫酸会生成气体B,气体B通入紫色石蕊试液,不会变成红色,所以混合物中不含碳酸钠,一定含有镁,镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气,滤液D中含有硫酸镁,沉淀C不溶于稀硝酸,所以白色沉淀是硫酸钡,混合物中可能含有硫酸钡、氯化钡、硫酸钠;滤液中加入氢氧化钠会生成蓝白色沉淀,所以滤液D中含有硫酸铜,固体混合物中含有氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,白色沉淀为氢氧化钠与硫酸镁生成的氢氧化镁沉淀,蓝色沉淀为氢氧化钠与硫酸铜反应生成的氢氧化铜沉淀。【小问1详解】由分析可知气体B为氢气;【小问2详解】沉淀C为硫酸钡;【小问3详解】滤液D中一定有含有的溶质有硫酸和镁生成的硫酸镁,氧化铜和硫酸生成的硫酸铜;【小问4详解】固体A的组成可能有氧化铜、镁、硫酸钡,氧化铜、镁、氯化钡,氧化铜、镁、硫酸钡、硫酸钠,氧化铜、镁、氯化钡、硫酸钠,氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡,氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡、硫酸钠,共6种。三、实验与探究(本大题,每空1分,共11分)16.请根据下列装置,回答有关问题。(1)仪器①的名称是_______。(2)实验室用B装置制取氧气,写出反应的化学方程式为_______。(3)实验室制取二氧化碳时,选取发生装置C与B相比的优点是________。(4)用锌粒和稀盐酸制取氢气,制得的氢气中可能含有少量的水蒸气和氯化氢气体,若要收集一瓶干燥、纯净的氢气,实验前,按接口连接顺序a-________(从左到右填写接口字母)组装实验装置;(5)若用如图收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是________(填序号)。

a、HClb、CO2c、O2d、NH3【答案】(1)分液漏斗(2)(3)可以控制反应发生与停止(4)d→e→c→b→g(5)d【解析】【小问1详解】由图可知仪器①分液漏斗;【小问2详解】B装置为固液常温型发生装置,应选用过氧化氢制氧,过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下反应生成水和氧气,方程式为:;【小问3详解】C装置带有有孔塑料板,能通过导管上活塞的开关,控制固体、液体的接触与分离,从而控制反应发生与停止;【小问4详解】氢氧化钠能与HCl反应,能用于除去氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,能用于干燥氢气,本着先除杂,再干燥,最后收集的顺序,气体先通入F,再通入E,最后用G收集,气体通入F、E进行洗气时应长进短出,用G收集时,由于氢气密度比空气小,所以应短进长出,故接口连接顺序为a-d→e→c→b→g;【小问5详解】若用该图装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是氨气,不能是氯化氢(氢氧化钠能够吸收氯化氢)、二氧化碳(氢氧化钠能够吸收二氧化碳)、氧气(氧气密度比空气大,应长进短出)。氨气不与氢氧化钠反应,能用氢氧化钠干燥,密度比空气小,收集时短进长出,氨气有毒,且易溶于水,最右侧装置能吸收多余氨气,防止空气污染。故选d。17.为测定不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),化学兴趣小组的同学们进行了如下实验。【资料】草酸晶体(H2C2O4.3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:。【问题讨论】用图所示装置进行实验:兴趣小组的同学们欲用草酸分解制取的CO气体与装置D中的氧化铁反应生成CO2,利用装置E增重的质量来测定某25g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)。所选仪器连接如下:(1)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是_____(填编号)。a.浓硫酸

b.澄清的石灰水

c.氢氧化钠溶液(2)B装置的作用是_______。【数据分析与计算】(3)实验前后称得E装置质量增加13.2g,通过计算确定25g氧化铁样品中氧化铁的质量分数_______。【反思交流】(4)利用装置E增重的质量来测定样品中氧化铁的质量分数,如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中氧化铁的质量分数会_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。(5)若实验欲通过测量反应前后装置D的质量变化来计算样品中Fe2O3的质量分数。在其他操作正确的条件下,若连接顺序中不连接A,计算结果将_______(填“偏大”“偏小”“基本一致”之一)。(6)图2实验装置中的一个明显缺陷,写出具体改进措施_______。【答案】(1)c,a(2)检验二氧化碳是否除尽(3)64%(4)偏大(5)基本一致(6)用气球收集(合理即可)【解析】【小问1详解】二氧化碳一般用氢氧化钠溶液吸收,用澄清的石灰水检验,还可以检验二氧化碳是否除尽,一氧化碳可以用浓硫酸干燥,故依次填:c、a;【小问2详解】二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,故B装置可以检验二氧化碳是否除尽;【小问3详解】实

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