2025年江西省南昌市中考第一次调研化学试题（原卷版+解析版）

南昌市2025年初三年级第一次调研测试卷化学说明：1.全卷满分70分，考试时间65分钟2.本卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：140：16Ca：40Zn：65一、单项选择题(本大题共10小题，1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意)1.金刚钻上镶有金刚石，金刚石的组成元素是A.硅 B.碳 C.铬 D.铁2.为稀土分离技术的研究做出重大贡献的中国科学家是A.闵恩泽 B.侯德榜 C.张青莲 D.徐光宪3.某学校兴趣小组在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的实践活动中，测得土壤样品呈酸性，其测得结果可能是A. B. C. D.4.下列实验操作正确是A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸C.检查装置的气密性 D.加热液体5.我国近代化学启蒙者徐寿首创化学元素名称翻译原则，他巧妙选取西文第一音节译为中文，再加类别偏旁而造新字，如硒元素的中文名称源自其英文名称“Selenium”。硒元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是A.硒元素属于金属元素B.硒原子的质子数等于中子数C.硒原子的核外电子数为34D.硒的相对原子质量为78.97g6.课堂增学识，劳动筑品格。下列劳动内容所涉及的化学知识错误的是选项劳动内容涉及的化学知识A用含小苏打的发酵粉焙制糕点小苏打的化学式是Na2CO3B用NH4H2PO4配制无土栽培营养液NH4H2PO4属于复合肥料C给自行车的链条涂润滑油防锈润滑油能隔绝水和氧气D用酒精清洗衣物上的碘污渍碘能溶解在酒精中A.A B.B C.C D.D7.孔明灯是一种古老的手工艺品。下列关于孔明灯的说法错误的是A.孔明灯能升空因为温度升高，灯内气体密度减小B.孔明灯的纸质灯罩未燃烧，这是因为纸不是可燃物C.孔明灯不慎落入加油站、森林等地，可能引发火灾D.孔明灯飞行一段时间后熄灭，可能是因为燃料耗尽8.教材的“方法导引”为化学的学习提供了基本思路和方法。下列“方法导引”中所举示例说法正确的是A.模型：科学研究表明道尔顿原子模型是正确的B.化学反应的定量认识：点燃一定质量的红磷，反应前后固体的质量不变C.控制变量：为探究分子运动速率与温度的关系，向等质量的热水和冷水中分别加入等质量的品红固体D.预测：运用金属活动性顺序，推测在空气中铁比铝耐腐蚀9.利用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意图如图，下列说法正确的是A.丙物质在空气中的质量分数为78%B.上述四种物质都由分子构成C.该反应属于置换反应D.参加反应的甲和乙的质量比为17：3010.两份等浓度的过氧化氢溶液，一份加入二氧化锰，另一份加入相同质量的氧化铁，产生氧气的质量随反应时间的变化关系如图所示，已知氧化铁也可以作为过氧化氢分解的催化剂。下列说法中正确的是A.氧化铁的催化效果比二氧化锰好B.两份过氧化氢溶液的质量相等C.反应后氧化铁和二氧化锰的质量都减少D.使用催化剂，不能增加或减少生成物的质量二、选择填充题(本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11.下列能源属于新能源的是_______A.煤B.生物质能C.石油D._____12.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_______A.t1℃时，硝酸钾溶液和氯化钾溶液的溶质质量分数相等B.t1℃时，氯化钾的饱和溶液升温至t2℃，溶液质量变大C.t2℃时，硝酸钾的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为11：10D.将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是_______(填一种方法)13.下列方案合理的是_______选项实验目的实验方法A鉴别木炭粉和氧化铜观察颜色B检验氢氧化钠溶液是否变质取样，加入酚酞溶液C除去水中的色素和异味加入活性炭D区分羊毛纤维和涤纶_______三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14.2024年，英雄城南昌用精彩的城市活动吸引了全国各地的游客，南昌的知名度、美誉度、影响力持续上升。（1）世界VR(虚拟现实)产业大会在南昌举行，生产VR设备的材料之一是硅，硅的原子结构示意图为，x值为________，制作VR眼镜镜片常用的亚克力树脂材料属于______材料(填“天然”或“合成”)。（2）南昌飞行大会时，“江西制造”的飞机悉数登场。参与飞行表演的C919大飞机的机身使用了铝锂合金，有效的降低了机身的自重，主要利用了铝锂合金_______的性质。（3）南昌马拉松成功开跑，组委会为运动员提供了补给物盐丸，盐丸中含维生素D以及钠、钾、镁、钙等_______(填“元素”或“单质”)。（4）烟花晚会中首次燃放“克莱因蓝”梦幻蓝色瀑布烟花，呈现出的蓝色是因为烟花中含氯化亚铜(CuCl)。其中铜元素的化合价为_______价。15.电影《哪吒之魔童闹海》以惊人的票房成绩，成为中国影史票房榜新科冠军，也荣登全球动画电影票房榜首，标志着中国动画电影的崛起。请根据电影情节回答以下问题。（1）敖丙能让海水瞬间结冰.海水结冰属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)，其微观本质是_______发生改变。（2）太乙真人用藕粉(主要成分为淀粉)重塑哪吒和敖丙的肉身，藕粉富含的营养物质为_______。（3）石矶娘娘被三昧真火打败，其真身玄武岩中含有氧化钙，氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_______(填最简比)。（4）灵珠与魔丸本为同源混元珠，但个性截然不同，类比CO和CO2，它们元素组成相同但化学性质不同，原因是_______。16.构建合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维品质。请和化学兴趣小组的同学一起来构建混合物分离的思维模型：（1）空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料。图1为工业制氧气的方法，分离液态空气制取氧气是依据液氮和液氧的_____不同。剩余液体是____(填“纯净物”或“混合物”)。（2）图2是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。图中①是_____(填“蒸发”或“冷却”)池。能通过海水晒盐并获得氯化钠是因为氯化钠的溶解度_____。（3）结合上述实验总结：混合物分离提纯的一般思路是_____(填序号排序)。①分析成分性质差异②选择合适的分离提纯方法③明确混合物的成分（4）应用：实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，实验后的二氧化锰经_____(填该分离操作的名称)、洗净、干燥等操作可以回收。17.工业上以软锰矿(主要成分为MnO2，另含有少量FeCO3、Al2O3、SiO2)为原料制取金属锰的工艺流程如图。请根据流程图回答：（1）“粉磨”软锰矿的目的是______。（2）“浸取”时发生一个反应为MnO2+2FeSO4+2H2SO4=MnSO4+Fe2(SO4)3+2______，浸渣的成分为SiO2，由此可推测SiO2的化学性质为______(写一条)。（3）“除杂”可除去浸取液中的铁离子和_____________。（4）“酸溶”时发生了复分解反应，该反应的化学方程式为______。四、实验探究题(本大题包括2小题，共16分)18.某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展基础实验和跨学科实践活动，请回答下列问题：小组同学用图一装置完成实验室制取气体的相关实验。（1）仪器a的名称是_______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_______，收集较纯净的氧气应选择的装置是_______(填装置标号)。（3）装置B、C组合可用于实验室制取的一种气体为_______。图二为某品牌家用制氧机的工作原理示意图。在反应仓中依次加入水、过碳酸钠粉末(2Na2CO3·3H2O2)、二氧化锰粉末，即产生氧气。小组同学对以下问题进行讨论：（4）检验加湿仓气体出口处是否有氧气的方法是_______。（5）加湿仓的作用除加湿外，还有______(写一种即可)。（6）为保证制氧机在夏季和冬季输出氧气的速率基本相同，反应仓在夏季的加水量和冬季相比应______(填序号)。①相同②更多③更少19.柠檬酸(化学式为C6H8O7)除垢剂可用于清除水垢、茶垢等，同学们根据所学酸的相关知识，对柠檬酸开展了如下探究活动。探究一：探究柠檬酸除水垢原理。【查阅资料1】水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁。【做出猜想1】柠檬酸溶液呈酸性，会与水垢的主要成分反应。【进行实验1】同学们设计并进行如下实验【实验内容及现象】（1）①向盛有少量柠檬酸溶液的试管中滴加______溶液，溶液变红。②向盛有少量氢氧化镁的试管中加入足量柠檬酸溶液，固体完全溶解。③向盛有少量碳酸钙的试管中加入足量柠檬酸溶液，固体完全溶解，并观察到_____。【结论和解释1】（2）猜想1成立。物质结构决定物质性质，柠檬酸溶液和醋酸都能与水垢反应，其微观实质是它们的溶液中都含有_______。【继续探究】同学们注意到该品牌除垢剂注意事项中显示“请勿存放于高温的环境”，于是猜想柠檬酸在高温时会分解。探究二：探究柠檬酸受热分解后产生的气体成分。【做出猜想2】柠檬酸受热分解后产生的气体可能为氢气、水蒸气、二氧化碳中的一种或几。【查阅资料2】柠檬酸晶体的熔点为153至159℃，175℃时分解。【进行实验2】（3）实验内容实验现象实验解释和结论同学们设计如图实验进行探究装置A试管内固体熔化，有水雾产生，装置B中澄清石灰水______，将燃着的木条放在C处，未见气体燃烧。柠檬酸受热分解后产生二氧化碳和水蒸气。装置B中发生反应的化学方程式为___。【交流讨论】（4）装置A处应选择的发生装置为_______(填“甲”或“乙”)。【实验结论2】经查阅资料证实实验2结论正确。【拓展应用】（5）通过本次探究活动，同学们对柠檬酸的性质有了初步认识，请依据探究结果和已学知识预测：通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是_______(填序号)。①镁带②盐酸③氧化铜④碳酸钠五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)20.黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中锌的质量分数。兴趣小组同学进行了如下图所示的实验，请计算：（1）黄铜外观呈金黄色，下列试剂中能鉴别黄铜和黄金的有。(填字母)A.硫酸铜溶液 B.硫酸锌溶液 C.氢氧化钠溶液 D.硫酸镁溶液（2）判断上图反应是否结束的现象是________。（3）该黄铜中锌的质量分数________。(要求写出计算过程)（4）由浓盐酸稀释制稀盐酸时，若量取浓盐酸时仰视读数，会使配得的稀盐酸的溶质质量分数_______。(填“偏大”“不变”或“偏小”)

南昌市2025年初三年级第一次调研测试卷化学说明：1.全卷满分70分，考试时间65分钟2.本卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：140：16Ca：40Zn：65一、单项选择题(本大题共10小题，1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意)1.金刚钻上镶有金刚石，金刚石的组成元素是A.硅 B.碳 C.铬 D.铁【答案】B【解析】【详解】金刚石是由碳元素组成的单质。故选B。2.为稀土分离技术的研究做出重大贡献的中国科学家是A.闵恩泽 B.侯德榜 C.张青莲 D.徐光宪【答案】D【解析】【详解】A、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，故选项不符合题意；B、侯德榜发明了侯氏制碱法，在纯碱制造方面取得卓越成就，极大地推动了制碱工业的发展，故选项不符合题意；C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，故选项不符合题意；D、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，故选项符合题意。故选D。3.某学校兴趣小组在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的实践活动中，测得土壤样品呈酸性，其测得结果可能是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】酸性溶液的pH<7，碱性溶液pH>7，中性溶液pH=7。【详解】A、pH=6的土壤显酸性，符合题意；B、pH=7的土壤呈中性，不符合题意；C、pH=8的土壤显碱性，不符合题意；D、pH=9的土壤显碱性，不符合题意。故选A。4.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸C.检查装置的气密性 D.加热液体【答案】C【解析】【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，否则容易发生火灾，图中操作错误；B、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器皿慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，图中操作错误；C、检查气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置不漏气，图中操作正确；D、给试管里的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，图中操作错误。故选C。5.我国近代化学启蒙者徐寿首创化学元素名称翻译原则，他巧妙选取西文第一音节译为中文，再加类别偏旁而造新字，如硒元素的中文名称源自其英文名称“Selenium”。硒元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是A.硒元素属于金属元素B.硒原子的质子数等于中子数C.硒原子的核外电子数为34D.硒的相对原子质量为78.97g【答案】C【解析】【详解】A、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为34；原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为34；汉字下方的数字表示相对原子质量，则硒的相对原子质量为78.97，不是质子数的两倍，在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，则硒原子的质子数不等于中子数，故选项说法错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为34；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为34，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.97，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，通常省略不写，故选项说法错误；故选：C。6.课堂增学识，劳动筑品格。下列劳动内容所涉及的化学知识错误的是选项劳动内容涉及的化学知识A用含小苏打的发酵粉焙制糕点小苏打的化学式是Na2CO3B用NH4H2PO4配制无土栽培营养液NH4H2PO4属于复合肥料C给自行车的链条涂润滑油防锈润滑油能隔绝水和氧气D用酒精清洗衣物上的碘污渍碘能溶解在酒精中A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，而Na2CO3是碳酸钠的化学式，俗称纯碱、苏打，故A选项所涉及的化学知识错误；B、NH4H2PO4含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和磷元素，属于复合肥料，故B选项所涉及的化学知识正确；C、铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，给自行车链条涂润滑油可以隔绝水和氧气，从而防止链条生锈，故C选项所涉及的化学知识正确；D、碘能溶解在酒精中，形成碘酒，所以可以用酒精清洗衣物上的碘污渍，这是利用了碘的溶解性，故D选项所涉及的化学知识正确；故选：A。7.孔明灯是一种古老的手工艺品。下列关于孔明灯的说法错误的是A.孔明灯能升空是因为温度升高，灯内气体密度减小B.孔明灯的纸质灯罩未燃烧，这是因为纸不是可燃物C.孔明灯不慎落入加油站、森林等地，可能引发火灾D.孔明灯飞行一段时间后熄灭，可能是因为燃料耗尽【答案】B【解析】【详解】A.孔明灯能升空是因为温度升高，灯内气体膨胀，体积变大，而质量不变，灯内气体密度减小，当灯内气体密度小于外部空气密度时，孔明灯受到的浮力大于重力，从而能够升空，故A选项说法正确。B.纸是可燃物，孔明灯的纸质灯罩未燃烧，是因为虽然纸与氧气接触，但温度没有达到纸的着火点，故B选项说法错误。C.孔明灯携带明火，加油站内有大量易燃的汽油等物质，森林中树木等易燃物众多，孔明灯若落入这些地方，很可能引发火灾，故C选项说法正确。D.燃烧需要燃料，孔明灯飞行一段时间后熄灭，可能是因为燃料耗尽，无法持续燃烧，故D选项说法正确。故选:B。8.教材的“方法导引”为化学的学习提供了基本思路和方法。下列“方法导引”中所举示例说法正确的是A.模型：科学研究表明道尔顿原子模型是正确的B.化学反应的定量认识：点燃一定质量的红磷，反应前后固体的质量不变C.控制变量：为探究分子运动速率与温度的关系，向等质量的热水和冷水中分别加入等质量的品红固体D.预测：运用金属活动性顺序，推测在空气中铁比铝耐腐蚀【答案】C【解析】【详解】A、现代科学表明，道尔顿原子模型并不是完全正确的‌。道尔顿提出的原子论认为原子是组成物质的基本粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球‌。然而，随着科学的发展，人们对原子的结构有了更深入的理解，发现原子并不是简单的实心球，而是由更小的粒子，如质子、中子和电子组成，且这些粒子在原子内部的分布和运动情况也远比道尔顿模型复杂‌。因此，从现代科学的角度来看，道尔顿的原子模型并不准确，故A不符合题意；B、红磷与氧气点燃时生成五氧化二磷，反应后固体的质量变大，故B不符合题意；C、向等质量的热水和冷水中分别加入等质量的品红固体，可以探究分子运动速率与温度的关系，故C符合题意；D、金属活动性顺序中，铝比铁活泼，但铝表面形成致密的氧化膜防锈，铁却容易生锈，故D不符合题意。故选C。9.利用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意图如图，下列说法正确的是A.丙物质在空气中的质量分数为78%B.上述四种物质都由分子构成C.该反应属于置换反应D.参加反应的甲和乙的质量比为17：30【答案】B【解析】【分析】由图可知，该反应为氨气和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：。【详解】A、丙物质是氮气，在空气中的体积分数为78%，故A说法错误；B、氨气是由氨分子构成的，一氧化氮是由一氧化氮分子构成的，氮气是由氮分子构成的，水是由水分子构成的，即上述四种物质都由分子构成，故B说法正确；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，该反应的反应物均为化合物，该反应不属于置换反应，故C说法错误；D、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比为（17×4）：（30×6）=17：45，故D说法错误；故选：B。10.两份等浓度的过氧化氢溶液，一份加入二氧化锰，另一份加入相同质量的氧化铁，产生氧气的质量随反应时间的变化关系如图所示，已知氧化铁也可以作为过氧化氢分解的催化剂。下列说法中正确的是A.氧化铁的催化效果比二氧化锰好B.两份过氧化氢溶液的质量相等C.反应后氧化铁和二氧化锰的质量都减少D.使用催化剂，不能增加或减少生成物的质量【答案】D【解析】【详解】A、由图可知，生成相同量的氧气，氧化铁催化时消耗的时间更长，氧化铁的催化效果比二氧化锰差，故不正确；B、根据催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的质量，根据图中最终产生氧气质量不相等，则说明两份过氧化氢溶液的初始质量不相同，故不正确；C、氧化铁和二氧化锰作为催化剂，反应后氧化铁和二氧化锰的质量都不变，故不正确；D、根据催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的质量，即使用催化剂，不能增加或减少生成物的质量，故正确；故选：D。二、选择填充题(本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11.下列能源属于新能源的是_______A.煤B.生物质能C.石油D._____【答案】①.B②.太阳能、风能等（合理即可）【解析】【详解】A、煤是经过漫长地质年代形成的化石能源，属于传统能源，不属于新能源，不符合题意；B、生物质能是利用生物质，如植物、动物废弃物等，通过生物转化等技术获取能源，具有可再生的特点，属于新能源，符合题意；C、石油经过漫长地质年代形成的化石能源，属于传统能源，不属于新能源，不符合题意；D、太阳能

、风能等均属于新能源；故选B；太阳能

、风能等（合理即可）。12.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_______A.t1℃时，硝酸钾溶液和氯化钾溶液的溶质质量分数相等B.t1℃时，氯化钾的饱和溶液升温至t2℃，溶液质量变大C.t2℃时，硝酸钾的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为11：10D.将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是_______(填一种方法)【答案】①.C②.降低温度（或增加溶质、恒温蒸发溶剂）【解析】【详解】A、t1℃时，硝酸钾溶液和氯化钾溶液的状态不能确定，所以溶质质量分数不能确定，故A错误；B、t1℃时，氯化钾的饱和溶液升温至t2℃，氯化钾的溶解度增大，溶液的组成不变，则溶质质量分数不变，故B错误；C、t2℃时，硝酸钾的溶解度是110g，即100g水中最多能溶解110g硝酸钾，达到饱和状态，则该温度下，硝酸钾的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为110g：100g=11：10，故C正确；D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是：降低温度（或增加溶质、恒温蒸发溶剂

）；故选：C；降低温度（或增加溶质、恒温蒸发溶剂

）。13.下列方案合理的是_______选项实验目的实验方法A鉴别木炭粉和氧化铜观察颜色B检验氢氧化钠溶液是否变质取样，加入酚酞溶液C除去水中的色素和异味加入活性炭D区分羊毛纤维和涤纶_______【答案】①.C②.取样，点燃，闻气味【解析】【详解】A、木炭粉和氧化铜都是黑色粉末，通过观察颜色无法鉴别，选项方案不合理，不符合题意；B、氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，都能使酚酞溶液变红，所以取样加入酚酞溶液不能检验氢氧化钠溶液是否变质，选项方案不合理，不符合题意；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，可除去水中的色素和异味，选项方案合理，符合题意；D、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味；涤纶灼烧时会产生特殊气味，所以可以通过灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和涤纶。故选C，补充：取样，点燃

，闻气味。三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14.2024年，英雄城南昌用精彩的城市活动吸引了全国各地的游客，南昌的知名度、美誉度、影响力持续上升。（1）世界VR(虚拟现实)产业大会在南昌举行，生产VR设备的材料之一是硅，硅的原子结构示意图为，x值为________，制作VR眼镜镜片常用的亚克力树脂材料属于______材料(填“天然”或“合成”)。（2）南昌飞行大会时，“江西制造”的飞机悉数登场。参与飞行表演的C919大飞机的机身使用了铝锂合金，有效的降低了机身的自重，主要利用了铝锂合金_______的性质。（3）南昌马拉松成功开跑，组委会为运动员提供了补给物盐丸，盐丸中含维生素D以及钠、钾、镁、钙等_______(填“元素”或“单质”)。（4）烟花晚会中首次燃放“克莱因蓝”梦幻蓝色瀑布烟花，呈现出的蓝色是因为烟花中含氯化亚铜(CuCl)。其中铜元素的化合价为_______价。【答案】（1）①.14②.合成（2）密度小（3）元素（4）+1【解析】【小问1详解】在原子中，质子数=核外电子数，故x=2+8+4=14；制作VR眼镜镜片常用的亚克力树脂材料属于塑料，属于合成材料；【小问2详解】参与飞行表演的C919大飞机的机身使用了铝锂合金，有效的降低了机身的自重，主要利用了铝锂合金密度小的性质；【小问3详解】钠、钾、镁、钙等不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关；【小问4详解】氯化亚铜中氯元素显-1价，设铜元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+1。15.电影《哪吒之魔童闹海》以惊人的票房成绩，成为中国影史票房榜新科冠军，也荣登全球动画电影票房榜首，标志着中国动画电影的崛起。请根据电影情节回答以下问题。（1）敖丙能让海水瞬间结冰.海水结冰属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)，其微观本质是_______发生改变。（2）太乙真人用藕粉(主要成分为淀粉)重塑哪吒和敖丙的肉身，藕粉富含的营养物质为_______。（3）石矶娘娘被三昧真火打败，其真身玄武岩中含有氧化钙，氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_______(填最简比)。（4）灵珠与魔丸本为同源混元珠，但个性截然不同，类比CO和CO2，它们元素组成相同但化学性质不同，原因是_______。【答案】（1）①.物理变化②.水分子间隔##分子的间隔（2）糖类（3）5：2（4）分子的构成不同（合理即可）【解析】【小问1详解】海水结冰只是水状态由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化。从微观角度看，其微观本质是水分子间的间隔发生改变，水分子本身没有变化；【小问2详解】藕粉主要成分为淀粉，淀粉属于糖类，所以藕粉富含的营养物质为糖类；【小问3详解】氧化钙（CaO）中钙元素与氧元素的质量比为40:16=5:2；【小问4详解】不同的分子结构决定了它们具有不同的化学性质，CO和CO2元素组成相同但化学性质不同，原因是分子构成不同。16.构建合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维品质。请和化学兴趣小组的同学一起来构建混合物分离的思维模型：（1）空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料。图1为工业制氧气的方法，分离液态空气制取氧气是依据液氮和液氧的_____不同。剩余液体是____(填“纯净物”或“混合物”)。（2）图2是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。图中①是_____(填“蒸发”或“冷却”)池。能通过海水晒盐并获得氯化钠是因为氯化钠的溶解度_____。（3）结合上述实验总结：混合物分离提纯的一般思路是_____(填序号排序)。①分析成分性质差异②选择合适的分离提纯方法③明确混合物的成分（4）应用：实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，实验后的二氧化锰经_____(填该分离操作的名称)、洗净、干燥等操作可以回收。【答案】（1）①.沸点②.混合物（2）①.蒸发②.受温度变化的影响很小（3）③①②（4）过滤【解析】【小问1详解】工业制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同。在分离液态空气时，首先将空气降温、加压变成液态，然后升温，由于液氮的沸点比液氧低，所以液氮先汽化，剩下的主要是液氧，但还含有其他一些气体成分，因此剩余液体是混合物；【小问2详解】海水晒盐的过程是将海水引入蒸发池，通过蒸发水分使盐结晶析出，所以图中①是蒸发池。氯化钠的溶解度受温度影响较小，所以通过蒸发溶剂的方法可以使氯化钠从海水中结晶析出；【小问3详解】混合物分离提纯时，首先要明确混合物的成分，然后分析各成分的性质差异，最后根据性质差异选择合适的分离提纯方法，所以顺序为③①②；【小问4详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，反应后的混合物是水和二氧化锰，二氧化锰不溶于水，通过过滤可以将二氧化锰从液体中分离出来，然后经过洗净、干燥等操作可以回收二氧化锰。17.工业上以软锰矿(主要成分为MnO2，另含有少量FeCO3、Al2O3、SiO2)为原料制取金属锰的工艺流程如图。请根据流程图回答：（1）“粉磨”软锰矿的目的是______。（2）“浸取”时发生的一个反应为MnO2+2FeSO4+2H2SO4=MnSO4+Fe2(SO4)3+2______，浸渣的成分为SiO2，由此可推测SiO2的化学性质为______(写一条)。（3）“除杂”可除去浸取液中的铁离子和_____________。（4）“酸溶”时发生了复分解反应，该反应的化学方程式为______。【答案】（1）增大反应物接触面积，使反应更快、更充分（2）①.H2O②.不与稀硫酸反应（3）铝离子##Al3+（4）【解析】【小问1详解】“粉磨”软锰矿的目的是增大反应物接触面积，使反应更快、更充分；【小问2详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前Mn、O、Fe、H、S的个数分别为1、18、2、4、2，反应后Mn、O、Fe、H、S的个数分别为1、16、2、0、2，反应后还缺少4个H和2个O，根据花香计量数为2，则空格处为H2O；加入稀硫酸浸取，过滤得到浸渣成分为SiO2，由此可推测SiO2的化学性质为不与稀硫酸反应；【小问3详解】“浸取”是通过加入过量的H2SO4，使溶液中的FeCO3、Al2O3全部转化为Fe2+、Al3+，同时MnO2与硫酸以及Fe2+作用下转化为锰离子和铁离子，进去也中含有锰离子、铁离子和铝离子，“除杂”加入碳酸钠，可除去浸取液中的铁离子和铝离子；【小问4详解】“酸溶”时发生了复分解反应，即为MnCO3与硫酸相互交换成分，生成硫酸锰、水和二氧化碳，该反应的化学方程式。四、实验探究题(本大题包括2小题，共16分)18.某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展基础实验和跨学科实践活动，请回答下列问题：小组同学用图一装置完成实验室制取气体的相关实验。（1）仪器a的名称是_______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_______，收集较纯净的氧气应选择的装置是_______(填装置标号)。（3）装置B、C组合可用于实验室制取的一种气体为_______。图二为某品牌家用制氧机的工作原理示意图。在反应仓中依次加入水、过碳酸钠粉末(2Na2CO3·3H2O2)、二氧化锰粉末，即产生氧气。小组同学对以下问题进行讨论：（4）检验加湿仓气体出口处是否有氧气的方法是_______。（5）加湿仓的作用除加湿外，还有______(写一种即可)。（6）为保证制氧机在夏季和冬季输出氧气的速率基本相同，反应仓在夏季的加水量和冬季相比应______(填序号)。①相同②更多③更少【答案】（1）锥形瓶（2）①.②.E（3）二氧化碳##氧气（4）将带火星的木条放在出口处，观察木条是否复燃（5）观察氧气输出的速率或降温（合理即可）（6）②【解析】【小问1详解】据图可知，仪器a的名称是：锥形瓶；【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，用排水法收集的氧气较纯净，则收集较纯净的氧气应选择的装置是E；【小问3详解】装置B适用于固体和液体在常温下反应制取气体，装置C适用于收集密度比空气大的气体，实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液制取氧气都符合固体和液体常温反应的特点，且二氧化碳和氧气密度都比空气大，所以装置B、C组合可用于实验室制取二氧化碳或氧气；【小问4详解】氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以检验加湿仓气体出口处是否有氧气的方法是将带火星的木条放在加湿仓出口处，若木条复燃，则有氧气；【小问5详解】加湿仓的作用除加湿外，通过观察气泡产生的速率来判断氧气的输出速率；【小问6详解】温度越高，反应速率越快，夏季温度比冬季高，过碳酸钠与水、二氧化锰的反应速率更快，为保证制氧机在夏季和冬季输出氧气的速率基本相同，反应仓在夏季的加水量应比冬季更多，以降低反应速率，故选：②。19.柠檬酸(化学式为C6H8O7)除垢剂可用于清除水垢、茶垢等，同学们根据所学酸的相关知识，对柠檬酸开展了如下探究活动。探究一：探究柠檬酸除水垢原理。【查阅资料1】水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁。【做出猜想1】柠檬酸溶液呈酸性，会与水垢的主要成分反应。【进行实验1】同学们设计并进行如下实验。【实验内容及现象】（1）①向盛有少量柠檬酸溶液的试管中滴加______溶液，溶液变红。②向盛有少量氢氧化镁的试管中加入足量柠檬酸溶液，固体完全溶解。③向盛有少量碳酸钙的试管中加入足量柠檬酸溶液，固体完全溶解，并观察到_____。【结论和解释1】（2）猜想1成立。物质结构决定物质性质，柠檬酸溶液和醋酸都能与水垢反应，其微观实质是它们的溶液中都含有_______。【继续探究】同学们注意到该品牌除垢剂的注意事项中显示“请勿存放于高温的环境”，于是猜想柠檬酸在高温时会分解。探究二：探究柠檬酸受热分解后产生的气体成分。【做出猜想2】柠檬酸受热分解后产生的气体可能为氢气、水蒸气、二氧化碳中的一种或几。【查阅资料2】柠檬酸晶体的熔点为153至159℃，175℃时分解。【进行实验2】（3）实验内容实验现象实验解释和结论同学们设计如图实验进行探究装置A试管内固体熔化，有水雾产生，装置B中澄清石灰水______，将燃着的木条放在C处，未见气体燃烧。柠檬酸受热分解后产生二氧化碳和水蒸气。装置B中发生反应的化学方程式为___。【交流讨论】（4）装置A处应选择的发生装置为__