2025年九江市第一批面向社会公开招聘留置看护队员【68人】笔试模拟试题及答案解析

2025年九江市第一批面向社会公开招聘留置看护队员【68人】笔试模拟试题及答案解析一、单项选择题（每题1分，共30题）1.留置看护工作的核心目标是（）A.保障留置人员的生活需求B.确保留置措施的安全、合法、规范执行C.与留置人员建立良好关系D.协助调查人员获取更多信息答案：B解析：留置看护工作主要是围绕留置措施的顺利开展，保障其安全、合法、规范执行是核心目标。A选项保障生活需求只是一部分工作内容；C选项与留置人员建立良好关系不是核心目的；D选项协助调查获取信息并非看护工作核心。2.根据《监察法》规定，留置时间不得超过（）A.三个月B.六个月C.九个月D.一年答案：A解析：《监察法》明确规定，留置时间不得超过三个月。在特殊情况下，可以延长一次，延长时间不得超过三个月。3.当留置人员突发疾病时，看护队员首先应（）A.联系医生B.向领导报告C.进行简单急救处理D.安抚留置人员情绪答案：C解析：当留置人员突发疾病，在专业医生到来之前，看护队员应先进行简单急救处理，以争取时间，保障留置人员生命安全。之后再联系医生和向领导报告等。安抚情绪是辅助措施。4.留置看护工作中，以下哪种行为是正确的（）A.与留置人员谈论案件细节B.私自为留置人员传递物品C.严格遵守工作纪律和保密规定D.对留置人员态度粗暴答案：C解析：严格遵守工作纪律和保密规定是留置看护工作的基本要求。A选项谈论案件细节违反保密规定；B选项私自传递物品不符合工作规范；D选项态度粗暴不利于工作开展且不符合职业道德。5.下列不属于留置看护队员职责的是（）A.监控留置人员的一举一动B.保障留置场所的安全C.参与对留置人员的调查审讯D.防止留置人员自杀、自残等行为答案：C解析：留置看护队员主要负责保障留置人员的安全和留置场所的秩序等，不参与对留置人员的调查审讯工作。A、B、D选项均是看护队员的职责。6.留置看护工作中，遇到留置人员情绪激动，应该（）A.立即使用强制手段制服B.不理会，让其自行冷静C.耐心劝导，稳定其情绪D.嘲笑讽刺，打击其嚣张气焰答案：C解析：当留置人员情绪激动时，应采取耐心劝导的方式稳定其情绪，避免使用强制手段激化矛盾。不理会和嘲笑讽刺都不利于问题解决。7.留置场所的安全防范措施不包括（）A.安装监控设备B.加强门禁管理C.允许无关人员随意进出D.定期检查安全设施答案：C解析：允许无关人员随意进出会严重影响留置场所的安全，A选项安装监控设备、B选项加强门禁管理、D选项定期检查安全设施都是常见的安全防范措施。8.以下哪项不属于留置看护队员应具备的身体素质（）A.良好的耐力B.较高的文化水平C.敏捷的反应能力D.一定的力量答案：B解析：较高的文化水平属于知识素养方面，不是身体素质。良好的耐力、敏捷的反应能力和一定的力量都是留置看护队员应具备的身体素质。9.在留置看护工作中，记录留置人员的情况应（）A.随意记录，想到什么写什么B.只记录重要的情况C.客观、准确、及时、完整D.按照自己的主观意愿记录答案：C解析：记录留置人员情况必须客观、准确、及时、完整，这样才能为后续工作提供可靠依据。随意记录、只记录重要情况或按主观意愿记录都不符合要求。10.留置看护队员在交接班时，不需要交接的内容是（）A.留置人员的身体状况B.个人的工作心得C.留置场所的安全情况D.留置人员的情绪变化答案：B解析：交接班主要交接与留置人员和留置场所相关的情况，个人工作心得不属于交接内容。A、C、D选项都是需要交接的重要信息。11.对于留置人员提出的合理要求，看护队员应该（）A.一律拒绝B.视情况处理C.立即满足D.向上级请示后再决定答案：B解析：对于留置人员的合理要求，应视情况处理，不能一律拒绝或立即满足，有些情况可以当场处理，有些可能需要向上级请示等。12.留置看护工作中，发现留置场所存在安全隐患，应该（）A.等下班了再报告B.立即报告并协助处理C.自己偷偷处理，不告诉任何人D.认为无关紧要，不予理会答案：B解析：发现安全隐患应立即报告并协助处理，以保障留置场所和留置人员的安全。等下班报告、自己偷偷处理或不予理会都可能导致安全事故发生。13.留置看护队员在工作中应保持的工作态度是（）A.敷衍了事B.认真负责C.得过且过D.消极怠工答案：B解析：认真负责是留置看护工作应有的态度，敷衍了事、得过且过、消极怠工都不利于工作的正常开展和安全保障。14.以下哪种情况不属于留置人员的异常行为（）A.正常吃饭睡觉B.突然变得沉默寡言C.反复在一个地方徘徊D.试图破坏留置场所设施答案：A解析：正常吃饭睡觉是正常行为，突然沉默寡言、反复徘徊、试图破坏设施等都属于异常行为。15.留置看护工作的工作时间通常具有（）特点A.固定、规律B.灵活多变C.随意安排D.不规律、可能需要加班答案：D解析：留置看护工作根据实际情况安排，工作时间不规律，可能需要加班以确保留置措施的持续执行。不是固定规律的，也不是随意安排和灵活多变的概念。16.当留置人员与其他人员发生冲突时，看护队员应（）A.偏袒一方B.立即制止并了解情况C.让他们自行解决D.离开现场，避免麻烦答案：B解析：遇到冲突应立即制止并了解情况，公正处理，不能偏袒一方，也不能让他们自行解决或离开现场。17.留置看护队员对留置场所的物品管理应该（）A.随意放置B.分类存放、定期检查C.不管不问D.只关注贵重物品答案：B解析：对留置场所物品应分类存放、定期检查，确保物品管理有序，保障留置场所的规范和安全。随意放置、不管不问、只关注贵重物品都不符合要求。18.在留置看护工作中，使用通讯工具应（）A.随意使用，不受限制B.严格遵守通讯纪律C.可以与留置人员使用通讯工具交流D.只在休息时间使用答案：B解析：在工作中使用通讯工具要严格遵守通讯纪律，不能随意使用，更不能与留置人员交流，也不是只在休息时间使用。19.留置看护队员应掌握的基本急救知识不包括（）A.心肺复苏B.伤口包扎C.骨折固定D.开颅手术答案：D解析：开颅手术属于专业的外科手术，不是留置看护队员应掌握的基本急救知识。心肺复苏、伤口包扎、骨折固定是常见的基本急救技能。20.以下关于留置看护队员的保密工作，说法错误的是（）A.可以向家人透露留置人员的基本信息B.不得在公共场合谈论留置工作内容C.对工作中获取的信息严格保密D.不私自复制、传播与留置工作有关的资料答案：A解析：向家人透露留置人员基本信息违反保密工作要求。B、C、D选项都是正确的保密工作做法。21.留置场所的卫生管理要求是（）A.脏乱差也没关系B.定期打扫，保持整洁C.只打扫留置人员活动区域D.等领导检查时再打扫答案：B解析：留置场所应定期打扫，保持整洁，不能脏乱差，要全面打扫，而不是只打扫部分区域，也不能等领导检查时才打扫。22.当留置人员提出不合理要求时，看护队员应该（）A.严厉斥责B.耐心解释，拒绝要求C.先答应，事后不管D.不予理睬答案：B解析：对于不合理要求，应耐心解释并拒绝，严厉斥责、先答应事后不管、不予理睬都不利于工作开展和与留置人员的沟通。23.留置看护队员在工作中要服从（）A.自己的意愿B.留置人员的要求C.上级领导的指挥D.同事的建议答案：C解析：工作中要服从上级领导的指挥，不能只按自己意愿、留置人员要求或同事建议行事。24.以下哪种情况看护队员需要立即报告（）A.留置人员正常上厕所B.留置人员轻微咳嗽C.留置人员试图逃跑D.留置人员正常吃饭答案：C解析：留置人员试图逃跑是严重的安全问题，需要立即报告。正常上厕所、轻微咳嗽、正常吃饭都属于正常情况。25.留置看护工作中，团队协作的重要性不包括（）A.提高工作效率B.增加个人收入C.保障工作安全D.更好地应对突发情况答案：B解析：团队协作能提高工作效率、保障工作安全、更好地应对突发情况，但与增加个人收入无关。26.留置场所的照明设施应（）A.时亮时灭B.保持充足、稳定C.只在白天开启D.随意开关答案：B解析：照明设施应保持充足、稳定，以保障留置场所的安全和正常秩序，不能时亮时灭、只在白天开启或随意开关。27.看护队员在观察留置人员时，应（）A.只观察表面行为B.关注其行为、表情、言语等多方面C.只关注其言语表达D.只在固定时间观察答案：B解析：观察留置人员要全面，关注其行为、表情、言语等多方面，不能只看表面行为、只关注言语或只在固定时间观察。28.留置看护队员应具备的心理素质不包括（）A.情绪稳定B.胆小怕事C.抗压能力强D.冷静理智答案：B解析：胆小怕事不利于应对留置看护工作中的各种情况，情绪稳定、抗压能力强、冷静理智是应具备的心理素质。29.对于新入职的留置看护队员，首先要进行的培训是（）A.业务技能培训B.安全知识培训C.法律法规培训D.职业道德培训答案：C解析：新入职队员首先要了解相关法律法规，明确工作的合法性和规范性，然后再进行业务技能、安全知识、职业道德等方面的培训。30.留置看护工作中，遇到紧急情况时，以下做法正确的是（）A.惊慌失措B.按照应急预案处理C.等待领导指示再行动D.自行逃离现场答案：B解析：遇到紧急情况应按照应急预案处理，不能惊慌失措、等待领导指示或自行逃离现场。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.留置看护队员的工作职责包括（）A.确保留置人员的人身安全B.维护留置场所的秩序C.协助调查人员进行审讯D.监督留置人员遵守规定答案：ABD解析：留置看护队员主要负责保障留置人员安全、维护场所秩序、监督遵守规定等，不协助调查人员进行审讯工作。2.留置看护工作中，可能面临的风险有（）A.留置人员自杀、自残B.与留置人员发生冲突C.安全设施故障D.信息泄露答案：ABCD解析：留置人员自杀自残、与留置人员冲突、安全设施故障、信息泄露都是留置看护工作中可能面临的风险。3.以下哪些属于留置看护队员应遵守的纪律（）A.廉洁自律B.保守秘密C.服从命令D.文明执勤答案：ABCD解析：廉洁自律、保守秘密、服从命令、文明执勤都是留置看护队员应遵守的纪律。4.留置场所的安全管理措施包括（）A.防火B.防盗C.防逃D.防破坏答案：ABCD解析：防火、防盗、防逃、防破坏都是留置场所安全管理的重要措施。5.当留置人员出现异常行为时，看护队员应采取的措施有（）A.密切观察B.及时报告C.进行询问了解情况D.采取相应的防范措施答案：ABCD解析：对于留置人员异常行为，应密切观察、及时报告、询问了解情况并采取防范措施。6.留置看护队员需要掌握的技能有（）A.基本急救技能B.通讯设备使用技能C.监控设备操作技能D.擒拿格斗技能答案：ABC解析：基本急救技能、通讯设备使用技能、监控设备操作技能是看护队员需要掌握的。擒拿格斗技能不是必须掌握的普遍技能。7.关于留置看护工作中的沟通，以下说法正确的是（）A.与留置人员沟通要文明礼貌B.与同事沟通要及时准确C.与上级沟通要尊重服从D.沟通方式可以随意选择答案：ABC解析：与留置人员沟通要文明礼貌，与同事沟通要及时准确，与上级沟通要尊重服从，沟通方式要恰当，不能随意选择。8.留置场所的卫生管理包括（）A.地面清洁B.物品摆放整齐C.通风良好D.定期消毒答案：ABCD解析：地面清洁、物品摆放整齐、通风良好、定期消毒都属于留置场所卫生管理内容。9.留置看护队员在工作中应注意的事项有（）A.注意自身安全B.严格遵守工作流程C.保护留置人员隐私D.不断提高自身素质答案：ABCD解析：工作中要注意自身安全、遵守工作流程、保护留置人员隐私并不断提高自身素质。10.以下哪些情况可能导致留置看护工作出现问题（）A.队员责任心不强B.安全设施不完善C.制度执行不严格D.培训不到位答案：ABCD解析：队员责任心不强、安全设施不完善、制度执行不严格、培训不到位都可能导致留置看护工作出现问题。三、判断题（每题1分，共10题）1.留置看护队员可以在工作时间玩手机。（）答案：错误解析：工作时间玩手机违反工作纪律，可能影响对留置人员的看护和应急情况的处理。2.留置人员的所有要求都应该满足。（）答案：错误解析：要区分留置人员要求是否合理，合理要求视情况处理，不合理要求应拒绝。3.留置看护工作只需要体力，不需要脑力。（）答案：错误解析：留置看护工作既需要体力保障工作的持续进行，也需要脑力进行观察、判断、应对各种情况。4.留置场所的监控记录可以随意查看。（）答案：错误解析：监控记录的查看需要遵循相关规定和流程，不能随意查看，以保护信息安全和隐私。5.看护队员在交接班时，只需要口头交接就可以。（）答案：错误解析：交接班不仅需要口头交接，还需要书面记录等方式，确保信息准确完整。6.留置人员情绪不好时，看护队员可以不理会。（）答案：错误解析：应关注留置人员情绪变化，耐心劝导，稳定其情绪，不能不理会。7.留置看护队员可以与留置人员建立朋友关系。（）答案：错误解析：要保持工作的专业性和严肃性，不能与留置人员建立朋友关系，以免影响工作公正和安全。8.只要留置人员不逃跑，其他情况都不用管。（）答案：错误解析：要全面关注留置人员的身体、情绪、行为等各方面情况，而不只是关注是否逃跑。9.留置场所的安全设施只要安装了就不用检查了。（）答案：错误解析：安全设施需要定期检查，确保其正常运行，保障留置场所安全。10.留置看护工作没有什么技术含量，谁都可以做。（）答案：错误解析：留置看护工作需要具备一定的身体素质、心理素质、专业知识和技能，不是谁都可以做的。四、简答题（每题5分，共3题）1.简述留置看护队员的主要职责。答：留置看护队员的主要职责包括：一是确保留置人员的人身安全，防止其出现自杀、自残等危险行为；二是维护留置场所的秩序，保障留置工作的正常开展；三是监督留置人员遵守相关规定，对其行为进行约束；四是及时观察留置人员的身体状况、情绪变化等情况，并做好记录和报告；五是协助做好留置场所的安全防范和卫生管理等工作。2.当留置人员突发疾病时，看护队员应采取哪些措施？答：当留置人员突发疾病时，看护队员首先应进行简单的急救处理，如进行心肺复苏（如果符合条件）、止血、包扎等。然后立即联系医生，并向领导报告情况。在等待医生的过程中，要密切观察留置人员的病情变化，安抚其情绪。同时，要做好现场的保护和记录工作，以便后续提供准确的信息。3.谈谈留置看护工作中团队协作的重要性。答：在留置看护工作中，团队协作具有重要意义。首先，提高工作效率。通过分工合作，不同队员负责不同的工作环节，能够使各项工作更加有序、高效地进行，避免出现工作混乱和重复劳动。其次，保障工作安全。留置看护工作存在一定的风险，团队成员相互配合、相互监督，能够及时发现和处理各种安全隐患，共同保障留置人员和留置场所的安全。再者，更好地应对突发情况。面对突发的紧急情况，团队协作可以整合资源和力量，迅速采取有效的应对措施，提高应对能力。最后，促进信息共享。队员之间分享观察