足球裁判员能力培养题及答案_第1页
足球裁判员能力培养题及答案_第2页
足球裁判员能力培养题及答案_第3页
足球裁判员能力培养题及答案_第4页
足球裁判员能力培养题及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

足球裁判员能力培养题及答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些是足球比赛中允许的合理身体接触?

A.防守球员在无危险的情况下,合理地用身体阻止对方球员

B.犯规球员故意推搡对方球员

C.进攻球员用肩膀推开防守球员以获得空间

D.防守球员在对方球员接近球门时,合理地用脚挡住对方球员

2.足球比赛中,以下哪些情况属于越位?

A.进攻球员接球时,其身体任何部位比最后触球的防守球员更接近对方球门线

B.进攻球员接球时,其背后有防守球员在球门线附近

C.进攻球员在球门区内接球

D.进攻球员接球时,其背后有防守球员在球门线附近,但该防守球员是被动挡球

3.以下哪些是足球裁判员必须遵守的原则?

A.公正无私

B.熟悉比赛规则

C.独立执法

D.保持冷静和客观

4.足球比赛中,以下哪些情况属于故意手球?

A.防守球员用手阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

5.足球比赛中,以下哪些情况属于犯规?

A.防守球员故意推搡对方球员

B.进攻球员在进攻过程中,用脚踢对方球员

C.防守球员在对方球员接近球门时,合理地用脚挡住对方球员

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

6.足球比赛中,以下哪些情况属于点球?

A.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员故意用手球阻止对方球员射门

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

7.足球比赛中,以下哪些情况属于任意球?

A.防守球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

8.足球比赛中,以下哪些情况属于红牌罚下?

A.防守球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

9.足球比赛中,以下哪些情况属于黄牌警告?

A.防守球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

10.足球比赛中,以下哪些情况属于角球?

A.防守球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

二、判断题(每题2分,共10题)

1.足球比赛中,裁判员在开场哨声响起后,如果发现球已经在比赛场地内,则应立即停止比赛。()

2.球员在比赛中被犯规后,如果裁判员认为犯规程度轻微,可以给予警告而不吹罚犯规。()

3.足球比赛中,如果球的整体从球门柱、横梁或网下越过,即使球的整体未触地,也判定进球有效。()

4.裁判员在比赛中,如果发现球员佩戴了不符合规定的装备,应立即警告该球员。()

5.在点球大战中,如果第一个点球被守门员扑出,第二个点球仍由原进攻球员执行。()

6.足球比赛中,当球在空中飞行时,如果球触及了比赛场地内的广告牌,裁判员应立即吹停比赛。()

7.足球比赛中,如果防守球员故意用手球阻止对方球员射门,应给予黄牌警告。()

8.足球比赛中,如果进攻球员在禁区内被犯规,裁判员应直接判给点球,而不考虑犯规球员是否故意。()

9.裁判员在比赛中,如果认为球员的行为有损体育精神,可以给予红牌罚下。()

10.足球比赛中,如果球员在禁区内故意手球,裁判员应判给点球,并给予黄牌警告。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述足球比赛中越位规则的判定标准。

2.解释足球比赛中点球判罚的几种情况。

3.描述足球裁判员在比赛中如何处理双方球员的冲突。

4.说明足球裁判员在比赛中如何判断和处理犯规行为。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述足球裁判员在比赛中如何保持公正和客观,以及这对于比赛结果的重要性。

2.讨论足球裁判员在比赛中如何处理与助理裁判之间的沟通与合作,以及这对比赛执法的影响。

五、单项选择题(每题2分,共10题)

1.足球比赛中,下列哪个标志表示比赛暂停?

A.红牌

B.黄牌

C.中圈

D.停表

2.足球比赛中,下列哪个动作属于直接任意球?

A.犯规球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

3.足球比赛中,下列哪个标志表示比赛结束?

A.红牌

B.黄牌

C.中圈

D.停表

4.足球比赛中,下列哪个动作属于间接任意球?

A.犯规球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

5.足球比赛中,下列哪个标志表示比赛开始?

A.红牌

B.黄牌

C.中圈

D.停表

6.足球比赛中,下列哪个动作属于故意手球?

A.防守球员用手阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

7.足球比赛中,下列哪个标志表示球员被罚下?

A.红牌

B.黄牌

C.中圈

D.停表

8.足球比赛中,下列哪个标志表示球员被警告?

A.红牌

B.黄牌

C.中圈

D.停表

9.足球比赛中,下列哪个动作属于合理防守?

A.防守球员故意用手球阻止对方球员射门

B.进攻球员在进攻过程中,用手触碰球

C.防守球员在对方球员接近球门时,用手将球挡出

D.进攻球员在防守球员背后,用手将球击出

10.足球比赛中,下列哪个标志表示裁判员要求球员立即停止动作?

A.红牌

B.黄牌

C.中圈

D.停表

试卷答案如下:

一、多项选择题

1.ACD

解析思路:合理身体接触是指防守球员在无危险的情况下,合理地用身体阻止对方球员,C和D选项描述的是合理身体接触。

2.AB

解析思路:越位是指进攻球员接球时,其身体任何部位比最后触球的防守球员更接近对方球门线,且其背后有防守球员在球门线附近。

3.ABCD

解析思路:裁判员必须公正无私、熟悉比赛规则、独立执法、保持冷静和客观。

4.AC

解析思路:故意手球是指球员故意用手或手臂阻止对方球员或球。

5.AB

解析思路:犯规是指球员违反了比赛规则,如推搡、踢打等。

6.C

解析思路:点球是指进攻球员在禁区内被犯规,裁判员判给对方球员的点球机会。

7.AC

解析思路:任意球是指球员在比赛中犯规,裁判员判给对方球员的任意球机会。

8.D

解析思路:红牌罚下是指球员在比赛中严重犯规,如暴力行为、侮辱裁判员等。

9.ABC

解析思路:黄牌警告是指球员在比赛中犯规,裁判员给予的警告。

10.ABCD

解析思路:角球是指防守球员在本方禁区内犯规,裁判员判给对方球员的角球机会。

二、判断题

1.×

解析思路:裁判员应在球的整体触地后,确认球的整体从球门柱、横梁或网下越过才判定进球有效。

2.√

解析思路:轻微犯规可以给予警告,但严重犯规应立即吹罚犯规。

3.√

解析思路:点球大战中,每个点球由不同的进攻球员执行。

4.√

解析思路:广告牌属于比赛场地的一部分,球触及广告牌应视为球在比赛中。

5.×

解析思路:故意手球应给予黄牌警告,而不是直接给予红牌罚下。

6.√

解析思路:禁区内故意手球应判给点球,并给予黄牌警告。

7.√

解析思路:点球大战中,第一个点球被扑出后,第二个点球应由原进攻球员执行。

8.√

解析思路:助理裁判是裁判员的辅助,裁判员应与助理裁判保持良好沟通。

9.√

解析思路:如果球员的行为有损体育精神,裁判员可以给予红牌罚下。

10.√

解析思路:球员佩戴不符合规定的装备,裁判员应立即警告并要求其改正。

三、简答题

1.足球比赛中越位规则的判定标准包括:进攻球员在接球时,其身体任何部位比最后触球的防守球员更接近对方球门线;进攻球员在接球时,其背后有防守球员在球门线附近;进攻球员接球时,其背后有防守球员在球门线附近,但该防守球员是被动挡球。

2.足球比赛中点球判罚的几种情况包括:进攻球员在禁区内被犯规;防守球员在本方禁区内故意手球;进攻球员在禁区内被犯规,且犯规发生在球门线上;防守球员在本方禁区内犯有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论