2025届四川省内江市高三三模语文试题(原卷版+解析版)_第1页
2025届四川省内江市高三三模语文试题(原卷版+解析版)_第2页
2025届四川省内江市高三三模语文试题(原卷版+解析版)_第3页
2025届四川省内江市高三三模语文试题(原卷版+解析版)_第4页
2025届四川省内江市高三三模语文试题(原卷版+解析版)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内江市高中2025届第三次模拟考试题语文本试卷共150分,考试时间150分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:智能建造是指将人工智能、物联网和建筑信息模型等集成于建筑建造过程中,以此实现建筑项目全流程降本增效。当今时代,数字技术与传统行业日益融合,智能建造技术带动传统建造业走入更先进的以技术驱动的建造流程,或将彻底改变建筑物的设计、建造和维护方式。近年来建筑信息模型技术、物联网集成技术、人工智能和机器学习技术等都已在智能建造领域得到广泛应用,而数字孪生技术则通过创建物理建筑的数字副本,利用实时监控、场景测试为建筑运营提供科学决策与数字解决方案,将智能建造推向了新高度。智能建造技术为传统的建造方法带来了一系列改变。在安全方面,智能建造通过传感器和物联网设备,进行实时风险检测和大数据分析,最大限度地减少建筑工地的事故。在效率方面,智能建造借助建筑信息模型和人工智能软件等数字工具,有效缩短了项目时长。信息模型的数字可视化功能,可全面提升前期设计效率,避免设计偏差。在运维阶段,模型能将建造过程信息延续到运营阶段,为建筑全生命周期的信息化管理提供科学保障。数字孪生技术通过实时数据更新,将虚拟世界和物理世界的状态与操作统一到数字信息系统,进而提高虚拟世界的实时信息反馈效率。在可持续性方面,智能建造通过多种技术创新手段为环境保护作出了重要贡献。节能设备、绿色建筑材料和自动化废物管理系统等技术可大幅减少对环境的影响,通过降低能源消耗、减少废弃物排放和提高资源利用效率等举措,有效保护自然资源和减少碳足迹。此外,建筑3D打印技术、预制构建等创新技术的应用,也有效减少了资源浪费,提高了材料利用率。需要注意的是,智能建造为建筑和基础设施带来极大促进的同时,也存在不少挑战与局限性。智能建造前期的投资成本较大,这对中小型公司意味着巨大的风险。同时,智能建造过程中需要引入大量先进的硬件设备和智能软件,这对员工提出了一定的挑战。其次,技术条件也是一个重大挑战,建筑运营数字化发展在很大程度上依赖于完善的网络基础设施建设,任何非系统性故障或网络安全漏洞都可能导致重大损失。再者,智能建造技术依赖稳定的互联网传输,在基础设施相对落后的地区,这也将成为一大局限。另一个困难来自传统建筑行业内部。建筑业是一个劳动密集型行业,而智能建造技术的广泛应用,特别是智能机器人的使用,会对传统建筑岗位带来冲击。来自建筑业内部的排斥会减缓智能建造技术的进一步推广,并导致相关延伸技术优化存在滞后性。最后,传统的监管标准和法律能否适应智能建造技术,同样也是现实挑战。智能建造需要使用无人机和机器人等技术,但现有的监管标准和法规可能无法完全涵盖这些新技术。总而言之,在智能建造推广过程中,会遇到各种挑战,但科技不断向前发展的趋势不会改变。因此,我们应积极思考如何应对,以适应未来的发展需求。(摘编自《人工智能+建造,传统行业的新未来》,有删改)材料二:近年来,随着深度神经网络技术特别是AI算法模型的出现,AI绘画加速发展。AI绘画是继CG绘画、DSE绘画和VR绘画之后的第四代数字绘画。与前三代数字绘画相比,AI绘画在创作机制、艺术本体和接受美学三方面都发生了重大变化。AI绘画建构出一种人与AI平台互动协同的新型创作机制。在这种机制下,用户登录AI绘画平台后,只需用文字或语言简单地给出创作要求,剩下的全部由AI自主完成。对普通人来说,这一创作方式具有无与伦比的便捷性和易学性。相较于前三代数字绘画,AI绘画对用户计算机软硬件操作技能的要求更低。前三代数字绘画方式都需要绘画者掌握一定的计算机软硬件操作技能,绘画主体的范围有限。随着AI时代的到来,数字绘画的技术门槛大大降低。从理论上讲,借助AI绘画创作模型,任何人都可以自由地进行美术创作。在AI绘画中,用户更像是艺术创作的策划者、命题者、构思者和决策者,而AI平台则是这些艺术构思、艺术决策的具体执行者。这种新型的人机协同创作机制,不仅扩大了创作者的范围,也大大提高了创作效率。除此之外,AI绘画还有一个与传统绘画和前三代数字绘画大相径庭的美学特征——接受与创作同源。作为AI创作主体的用户主要是作为AI作品的鉴赏者存在,他们除了发出具体明确的创作指令,并不承担具体的创作任务。他们很大一部分注意力都用在了对于AI瞬间输出的作品的鉴赏判断上。在实践中,鉴于很难一次输出就能满足用户的审美要求,AI很可能不断从用户那里接到修改指令,连续输出一系列作品,而用户要不断对作品进行鉴赏才能提出修改意见。而在前三代数字绘画和传统绘画中,作品的创作环节与接受环节在很大程度上是分离的,这些作品的接受对象主要是受众,而不是画家自己。就目前的AI绘画创作生态来看,仍有一个不可忽视的现象,那就是尽管AI生成的绘画作品中假冒伪劣和有害作品较少,但具有较高美学价值、艺术价值和思想价值的作品也不多。这一现象跟目前AI绘画算法模型设计上的局限性有很大关系。AI绘画训练所使用的模型语料库均由人类设定,AI在训练中接触的信息都经由人工选定并进行了多次符号转换,也就是说,AI算法所学习和模仿的只是人类绘画作品的模式和风格。虽然人类创作也离不开学习和模仿,但人类创作除了学习和模仿同类作品的模式和风格外,还要学习和模仿生活、社会、现实和历史中的经验和逻辑,并遵循这些逻辑从事艺术创作。人类艺术创作往往是为了表达对生活、现实、历史、人性的理解。因此,人类创作的艺术作品无不打着人类思想情感的深刻烙印。与之相比,目前的AI绘画算法模型尚未学会体验人类的生活,尚未洞悉人性与艺术的复杂关系,这恰是未来包括AI绘画在内的一切AI艺术要获得新的发展必须攻克的基础性难题。(摘编自《人工智能为美术创作打开新空间》,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.数字技术与传统建造业的日益融合,将彻底改变建筑的设计、建造和维护方式。B.智能建造利用传感器和物联网设备的风险检测和数据分析,能规避安全事故。C.人类创作的作品往往有深刻思想情感烙印,是因为人类遵循现实经验和逻辑进行创作。D.人与AI平台互动协同的创作机制不仅降低了对创作者的要求,也提高了创作的效率。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.人工智能的迅速发展,为传统行业的发展带来极大便利的同时,也产生一些无可避免的问题。B.材料一辩证地分析智能建造技术带来的改变与局限,面对当前发展的困境与挑战,作者认为应乐观面对。C.AI绘画“接受与创作同源”的特性,打破了传统与数字绘画的创作范式,为艺术创作开辟了新模式。D.技术革新往往要求法律条文与时俱进,人工智能技术的普及对当下法律法规也提出了更高要求。3.下列选项中,对材料一的理解分析不正确的一项是()A.B.C.D.4.结合材料一,概括智能建造给中小型公司带来了哪些挑战。5.阅读以下材料,并结合材料一、材料二提出解决办法。生成式人工智能(AI)的兴起,可能使影视、文学、音乐等的创作变得容易。近段时间以来,网络上出现了针对AI音乐、AI换脸、AI写作等现象的讨论,热度居高不下。各个视频平台上充斥着网友自制的各种换脸小视频,配上自制的专属音乐,一时间高度雷同的内容、高度同质化的音乐刷屏网络。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。撕日历的日子迟子建又是年终的时候了,我写字台上的台历一侧高高隆起,而另一侧却薄如蝉翼,再轻轻翻几下,三百六十五天就在生活中沉沉谢幕了。厚厚的那一侧是已逝的时光。它有如一块沉甸甸的砖头,压在青春的心头,使青春慌张而疼痛。发明台历的人大约是个年轻人,岁月于他来讲是漫长的,所以他让日子在长方形的铁托架上左右翻动,不吝惜时光的消逝,也不怕面对时光。当一年万事大吉时,他会轻轻松松地把那一摞用过的台历捆起,随便扔到什么地方让它蒙尘,因为日子还多得是呢。而对于中老年人来说,看着那一摞摞用过的台历,也许会有一种人生如梦的沧桑感。于是想到了撕日历。小的时候,我家总是挂着一个日历牌,我妈妈叫它“阳历牌”,我们称它“月份牌”。那时候我每天最喜欢做的事情就是撕日历。早晨一睁开眼,便听得见灶房的柴禾噼啪作响,有煮粥或贴玉米饼子的香味飘来。这基本上是善于早起的父亲弄好了一家人的早饭。我爬出被窝的第一件事不是穿衣服,而是赤脚踩着枕头去撕钉在炕头被架子一侧的月份牌,凡是黑体字的日子就随手丢在地上,因为这样的日子要去上学,而到了红色字体的日子基本上都是星期天,我便捏着它回到被窝,亲切地看着它,觉得上面的每一个字母都漂亮可爱,甚至觉得纸页泛出一股不同寻常的香气。于是就可以赖着被窝不起来,反正上课的钟在这一天成了哑巴,可以无所顾忌地放纵自己。有时候父亲就进来对炕上的人喊:“凉了凉了,起来了!”“凉了”不是指他,是指他做的饭。反正灶坑里有火,凉了再热,于是仍然将头缩进被窝,那张星期日的日历也跟了进来。父亲是狡猾的,他这时恶作剧般地把院子中的狗放进睡房,狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来,两只前爪搭着炕沿,温情十足地呜呜叫着,你只好起来了。有时候我起来后去撕日历,发现它已经被人先撕过了,于是就很生气,觉得这一天的日子都会没滋味,仿佛我不撕它就不能拥有它似的。撕去的日子有风雨雷电,也有阳光雨露和频降的白雪。长大以后,家里仍然使用月份牌,只是我并不那么有兴趣去撕它了,可见长大也不是什么好事情。待到上了师专,住在学生宿舍,根本没日历可看,可日子照样过得一个不错。也就是在那一时期,商店里有台历卖了,于是大多数人家就不用月份牌了。我自然而然地结束了撕日历的日子。我在哈尔滨生活的这几年才算像模像样过起了日子,每天早晨起来的第一件事就是翻台历,让它由一侧到另一侧。年终时我将用过的台历用线绳串起,然后放到抽屉里保存起来。台历上有些字句也分外有趣,如一九九三年二月十四日记载着“不慎打碎一只花碗”;而二月二十八日则写着“一夜未睡好,梦见戒指断了,起床后发现下雪了”;八月二十八日是“天边出现双彩虹,苦瓜汤真好喝”!到了一九九四年的一月十九日,是腊月初八的日子,东北人喜欢这天煮“腊八粥”,我在这天的日历上记着:“煮八宝粥。材料:大米、小米、绿豆、小楂子、葡萄干、核桃仁、大枣、花生。”三月三日写着“武则天墓被万人践踏,只因为她践踏了万人”。而七月十一日是“德国队以1:2败给保加利亚队。保加利亚用火一样的激情焚烧了陈旧的德国战车”(好像引自一位体育评论记者之言)。台历有意无意成了我的简易日记本,当然就更加有收藏价值了。不管多么不愿意面对逝去的日子,不管多么不愿意让青春成为往事,可我必须坦然面对它。如果能把幼时已撕去的日历一一拾回,也许已故的父亲就会复活,他又会放一条狗进我的睡房催我起床,也许我家在大固其固的那个已经荒芜了的院落又会变得绿意盈门。但日子永远都是:过去了的就成为回忆。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章开篇通过台历两侧厚度对比,表现了时光的流逝和它带给我的沉重感。B.文章写发明台历的人“不吝惜时光的消逝”,意在批评当下部分人不珍惜时光。C.文章两处提及父亲放狗催我起床,叙述视角不同,蕴含的情感也有所不同。D.文章写“我”喜欢在台历上记录生活日常,可以窥探出“我”对生活的热爱。7.下列对文本艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以“我”对日历上不同颜色字体的态度对比,展现出孩子的天真与可爱。B.“父亲是狡猾的”“恶作剧般地”均采用反语,体现了父女之间的温情。C.文章主体部分以时间为序,通过详略变化呈现时空转换,使行文富于感染力。D.文章以“过去了的就成为回忆”作结,隐约表达了对现实生活的不满。8.分析文中画线句“撕去日子有风雨雷电,也有阳光雨露和频降的白雪”的含义。9.作者将本文编入散文集《也是冬天,也是春天》中《好时光悄悄溜走》这一章节,请结合文本分析这样安排的理由。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:十四年春三月,军至谯,作轻舟,治水军。辛末,令曰:“自顷已来,军数征行,或遇疫气,吏士死亡不归,家室怨旷,百姓流离,而仁者岂乐之哉?不得已也。其令死者家无基业不能自存者,县官勿绝廪,长吏存恤抚循,以称吾意。”十五年春,下令曰:“自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎!及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人不求之耳。今天下尚未定此特求贤之急时也若必廉士而后可用则齐桓其何以霸世?今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。”十六年,公至孟津。是年乙未,令曰:“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。陈平岂笃行,苏秦岂守信邪?而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎?有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。”二十二年秋八月,令曰:“昔伊挚、傅说出于贱人,管仲,桓公贼也,皆用之以兴。萧何、曹参,县吏也,韩信、陈平负污辱之名,有见笑之耻,卒能成就王业声著千载。吴起贪将,散金求官,然在魏,秦人不敢东向,在楚则三晋不敢南谋。今天下得无有至德之人放在民间,及果勇不顾,临敌力战;若文俗之吏,高才异质,或堪为将守;负辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术;其各举所知,勿有所遗。”(节选自《三国志·魏书·武帝纪》)材料二:初,绍与公共起兵,绍问公曰:“若事不辑,则方面何所可据?”公曰:“足下意以为何如?”绍曰:“吾南据河,北阻燕、代,兼戎狄之众,南向以争天下,庶可以济乎?”公曰:“吾任天下之智力,以道御之,无所不可。”九月,令曰:“河北罹袁氏之难,其令无出今年租赋!”重豪强兼并之法,百姓喜悦。公令曰:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。袁氏之治也,使豪强擅恣,亲戚兼并,下民贫弱,代出租赋,炫鬻家财,不足应命。审配宗族,至乃藏匿罪人,为逋逃主。欲望百姓亲附,甲兵强盛,岂可得邪!其收田租亩四升,户出绢二匹、绵二斤而已,他不得擅兴发。郡国守相明检察之,无令强民有所隐藏,而弱民兼赋也。”(节选自《三国志·魏书》)10.材料一画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。今天下尚A未定B此C特求贤D之急时也E若必廉士F而后可用G则齐桓H其何以霸世11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.绝,停止,与《三峡》“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”中的“绝”字意思相同。B.由《廉颇蔺相如列传》“乃使其从者衣褐”一句可推知“被褐”指穿着粗布衣服。C.济,帮助,救助,成语有“扶危济困”,其中的“济”字意思与此相同。D.察,观察,细察,与《陈情表》“前太守臣逵察臣孝廉”中的“察”字意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.曹操提到仁爱之人虽不愿看到战争和瘟疫导致的官兵死亡,夫妻难聚,百姓流离失所,但对此无可奈何。B.曹操认为凡是开国和中兴的君主,都得到了贤才君子辅佐自己治理天下,贤才无不出自民间,但上等的人才是不可轻易求得的。C.曹操认为只要有“治国用兵之术”的人,品德是否优秀不是重点考虑的,强调以“才”举人,以“才”用人,从而扩大了取才范围。D.袁绍认为险要地势和强大的兵力是夺取天下的条件,曹操则认为如果广纳天下的人才和英雄,以正义之道驾驭他们,就会无往不胜。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣(2)欲望百姓亲附,甲兵强盛,岂可得邪!14.请结合两则材料,简要概括曹操为实现“天下归心”这一愿望采取了哪些策略。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。寿星院寒碧轩①苏轼清风肃肃摇窗扉,窗前修竹一尺围。纷纷苍雪落夏簟,冉冉绿雾沾人衣。日高山蝉抱叶响,人静翠羽穿林飞。道人绝粒②对寒碧,为问鹤骨何缘肥?【注】①寿星院:在杭州葛岭下,寒碧轩乃寿星院中建筑之一,是避暑的佳处。②绝粒:又称辟谷,指道家不火食、不进五谷的修炼方法。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.此诗前两联写景,后两联转写人的活动,由景及人,处处切合“寒碧”的题意。B.首联“清风肃肃摇窗扉”以拟声词“肃肃”起笔,既写出风声之劲,又暗含环境清幽之意。C.颔联“苍雪”喻指竹粉,“绿雾”形容竹色,通过视觉与嗅觉的结合展现竹林的清凉意境。D.尾联以诙谐笔调收束,“鹤骨何缘肥”既勾勒出道人外在形象,也体现了诗人幽默乐观的性格。16.苏轼化用杜甫“抱叶寒蝉静”一句,改为“日高山蝉抱叶响”。请结合全诗,分析苏轼这一改动的用意和表达效果。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中,屈原看到草木零落,感慨时光易逝,担心国君易老、昏聩误国的句子是:“_______,_______。”(2)《石钟山记》中,郦道元认为,石钟山靠近深潭,“_______,_______”,发出洪钟一样的声音,故此得名。(3)春雨是诗词中常见意象,它触动了诗人的灵感,将诗人心中点点的涟漪化成了文字,如:“_______,_______。”三、语言文字运用(21分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。三秋过半,丹桂飘香。又是一年中秋到。中秋节在唐朝初年成为固定节日,于宋朝开始盛行,至明清时,已成为中国主要传统节日之一。中秋节以月之圆兆人之团圆,祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗流传至今,经久不息。无论是诗词歌赋中的“千里共婵娟”“月明人尽望”,还是民间传说中的嫦娥奔月、玉兔捣药,都让这个节日充满了浪漫和神秘的色彩。①中秋节不仅是家庭团聚的时刻,②而是传承文化的重要契机。③民族精神,文化为魂,④今年中秋,⑤各地都在不断寻求传统文化与现代生活的完美契合点,⑥将传统文化里积累的人文情怀进行创造性的表达。江苏中秋戏曲晚会唱响“盛世梨园”;北京北海公园推出“福田花海,雅韵赏月”晚间游园活动,不仅可以赏盆景,还有文艺演出、非遗展示……人们能从A的中秋活动中体会到传统文化的赓续,更好地感受传统节日的文化内涵。月色流淌,连接古今,一场场活动,是对文化的认同、对传统的自信。月光如水,洒向每一寸土地,照亮中华民族悠久的历史和灿烂的文化。随着互联网的普及和发展,中华文化传播方式也在B,社交媒体、在线直播、短视频等新媒体平台都成了传播中华优秀传统文化的渠道。中秋,不再只是一个标志性的时间节点,而更像是一条精神纽带,将具有共同文化根脉的人们牢牢凝聚在一起。18.请在文中A、B两处填入恰当的成语。19.文中画波浪线的句子有两处语病,请指出相应的序号并做修改。20.文中“月色流淌”“月光如水”都以水写月,但表达效果各不相同,请简要分析。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。非物质文化遗产是人类文明的瑰宝,它承载着历史的记忆,蕴含着丰富的文化价值。每一项非物质文化遗产都是一个民族或地区独特的文化符号,如同一颗颗璀璨的明珠,闪耀着人类智慧的光芒。它们不仅是过去的见证,更是未来的指引,为我们提供了丰富的精神滋养和文化自信的源泉。①。这些挑战主要来自两个方面。一方面,随着现代社会的快速发展,人们的生活方式和审美观念发生了巨大变化,许多非物质文化遗产逐渐失去了生存的土壤;另一方面,一些非物质文化遗产的传承方式较为单一,缺乏创新,难以吸引年轻人的关注。在这个快节奏的时代,非物质文化遗产仿佛是被遗忘的宝藏,面临着被时代潮流淹没的危险。在这些挑战下,非物质文化遗产急需焕发出新的活力。所以,“②”成为摆在我们面前的一个重要课题。非物质文化遗产的保护需要全社会的共同努力。政府应加大对非物质文化遗产的保护力度,③,为非物质文化遗产的传承提供保障。同时,社会各界也应积极参与,通过多种方式,如举办展览、开展培训等,让更多的人了解和认识非物质文化遗产,激发人们对传统文化的热爱和保护意识。此外,非物质文化遗产的传承者也应不断创新传承方式,让非物质文化遗产更好地适应现代社会的发展需求。只有这样,我们才能让非物质文化遗产在新时代绽放出更加绚烂的光彩。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。22.下列句子中的“创新”与文中加点的“创新”,意义和用法相同的一项是()A.袁隆平培育杂交水稻敢于突破“不可能”,体现了创新是科学家的灵魂和本质。B.中国国际大学生创新大赛总决赛日前在上海举行,来自国内外的6支参赛团队同台竞技。C.四川眉山创新三苏祠保护方式,通过数字化、舞台剧等方法积极传承三苏文化。D.新时代背景下,传统礼仪在守正创新中实现创造性转化,形成了具有时代张力的新形态。四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。根,深入地下汲取养分;叶,朝向阳光舒展生长。生命的姿态总是如此矛盾而统一。这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

内江市高中2025届第三次模拟考试题语文本试卷共150分,考试时间150分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:智能建造是指将人工智能、物联网和建筑信息模型等集成于建筑建造过程中,以此实现建筑项目全流程降本增效。当今时代,数字技术与传统行业日益融合,智能建造技术带动传统建造业走入更先进的以技术驱动的建造流程,或将彻底改变建筑物的设计、建造和维护方式。近年来建筑信息模型技术、物联网集成技术、人工智能和机器学习技术等都已在智能建造领域得到广泛应用,而数字孪生技术则通过创建物理建筑的数字副本,利用实时监控、场景测试为建筑运营提供科学决策与数字解决方案,将智能建造推向了新高度。智能建造技术为传统的建造方法带来了一系列改变。在安全方面,智能建造通过传感器和物联网设备,进行实时风险检测和大数据分析,最大限度地减少建筑工地的事故。在效率方面,智能建造借助建筑信息模型和人工智能软件等数字工具,有效缩短了项目时长。信息模型的数字可视化功能,可全面提升前期设计效率,避免设计偏差。在运维阶段,模型能将建造过程信息延续到运营阶段,为建筑全生命周期的信息化管理提供科学保障。数字孪生技术通过实时数据更新,将虚拟世界和物理世界的状态与操作统一到数字信息系统,进而提高虚拟世界的实时信息反馈效率。在可持续性方面,智能建造通过多种技术创新手段为环境保护作出了重要贡献。节能设备、绿色建筑材料和自动化废物管理系统等技术可大幅减少对环境的影响,通过降低能源消耗、减少废弃物排放和提高资源利用效率等举措,有效保护自然资源和减少碳足迹。此外,建筑3D打印技术、预制构建等创新技术的应用,也有效减少了资源浪费,提高了材料利用率。需要注意的是,智能建造为建筑和基础设施带来极大促进的同时,也存在不少挑战与局限性。智能建造前期的投资成本较大,这对中小型公司意味着巨大的风险。同时,智能建造过程中需要引入大量先进的硬件设备和智能软件,这对员工提出了一定的挑战。其次,技术条件也是一个重大挑战,建筑运营数字化发展在很大程度上依赖于完善的网络基础设施建设,任何非系统性故障或网络安全漏洞都可能导致重大损失。再者,智能建造技术依赖稳定的互联网传输,在基础设施相对落后的地区,这也将成为一大局限。另一个困难来自传统建筑行业内部。建筑业是一个劳动密集型行业,而智能建造技术的广泛应用,特别是智能机器人的使用,会对传统建筑岗位带来冲击。来自建筑业内部的排斥会减缓智能建造技术的进一步推广,并导致相关延伸技术优化存在滞后性。最后,传统的监管标准和法律能否适应智能建造技术,同样也是现实挑战。智能建造需要使用无人机和机器人等技术,但现有的监管标准和法规可能无法完全涵盖这些新技术。总而言之,在智能建造推广过程中,会遇到各种挑战,但科技不断向前发展的趋势不会改变。因此,我们应积极思考如何应对,以适应未来的发展需求。(摘编自《人工智能+建造,传统行业的新未来》,有删改)材料二:近年来,随着深度神经网络技术特别是AI算法模型的出现,AI绘画加速发展。AI绘画是继CG绘画、DSE绘画和VR绘画之后的第四代数字绘画。与前三代数字绘画相比,AI绘画在创作机制、艺术本体和接受美学三方面都发生了重大变化。AI绘画建构出一种人与AI平台互动协同的新型创作机制。在这种机制下,用户登录AI绘画平台后,只需用文字或语言简单地给出创作要求,剩下的全部由AI自主完成。对普通人来说,这一创作方式具有无与伦比的便捷性和易学性。相较于前三代数字绘画,AI绘画对用户计算机软硬件操作技能的要求更低。前三代数字绘画方式都需要绘画者掌握一定的计算机软硬件操作技能,绘画主体的范围有限。随着AI时代的到来,数字绘画的技术门槛大大降低。从理论上讲,借助AI绘画创作模型,任何人都可以自由地进行美术创作。在AI绘画中,用户更像是艺术创作的策划者、命题者、构思者和决策者,而AI平台则是这些艺术构思、艺术决策的具体执行者。这种新型的人机协同创作机制,不仅扩大了创作者的范围,也大大提高了创作效率。除此之外,AI绘画还有一个与传统绘画和前三代数字绘画大相径庭的美学特征——接受与创作同源。作为AI创作主体的用户主要是作为AI作品的鉴赏者存在,他们除了发出具体明确的创作指令,并不承担具体的创作任务。他们很大一部分注意力都用在了对于AI瞬间输出的作品的鉴赏判断上。在实践中,鉴于很难一次输出就能满足用户的审美要求,AI很可能不断从用户那里接到修改指令,连续输出一系列作品,而用户要不断对作品进行鉴赏才能提出修改意见。而在前三代数字绘画和传统绘画中,作品的创作环节与接受环节在很大程度上是分离的,这些作品的接受对象主要是受众,而不是画家自己。就目前的AI绘画创作生态来看,仍有一个不可忽视的现象,那就是尽管AI生成的绘画作品中假冒伪劣和有害作品较少,但具有较高美学价值、艺术价值和思想价值的作品也不多。这一现象跟目前AI绘画算法模型设计上的局限性有很大关系。AI绘画训练所使用的模型语料库均由人类设定,AI在训练中接触的信息都经由人工选定并进行了多次符号转换,也就是说,AI算法所学习和模仿的只是人类绘画作品的模式和风格。虽然人类创作也离不开学习和模仿,但人类创作除了学习和模仿同类作品的模式和风格外,还要学习和模仿生活、社会、现实和历史中的经验和逻辑,并遵循这些逻辑从事艺术创作。人类艺术创作往往是为了表达对生活、现实、历史、人性的理解。因此,人类创作的艺术作品无不打着人类思想情感的深刻烙印。与之相比,目前的AI绘画算法模型尚未学会体验人类的生活,尚未洞悉人性与艺术的复杂关系,这恰是未来包括AI绘画在内的一切AI艺术要获得新的发展必须攻克的基础性难题。(摘编自《人工智能为美术创作打开新空间》,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.数字技术与传统建造业的日益融合,将彻底改变建筑的设计、建造和维护方式。B.智能建造利用传感器和物联网设备的风险检测和数据分析,能规避安全事故。C.人类创作的作品往往有深刻思想情感烙印,是因为人类遵循现实经验和逻辑进行创作。D.人与AI平台互动协同的创作机制不仅降低了对创作者的要求,也提高了创作的效率。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.人工智能的迅速发展,为传统行业的发展带来极大便利的同时,也产生一些无可避免的问题。B.材料一辩证地分析智能建造技术带来的改变与局限,面对当前发展的困境与挑战,作者认为应乐观面对。C.AI绘画“接受与创作同源”的特性,打破了传统与数字绘画的创作范式,为艺术创作开辟了新模式。D.技术革新往往要求法律条文与时俱进,人工智能技术的普及对当下法律法规也提出了更高要求。3.下列选项中,对材料一的理解分析不正确的一项是()A.B.C.D.4.结合材料一,概括智能建造给中小型公司带来了哪些挑战。5.阅读以下材料,并结合材料一、材料二提出解决办法。生成式人工智能(AI)的兴起,可能使影视、文学、音乐等的创作变得容易。近段时间以来,网络上出现了针对AI音乐、AI换脸、AI写作等现象的讨论,热度居高不下。各个视频平台上充斥着网友自制的各种换脸小视频,配上自制的专属音乐,一时间高度雷同的内容、高度同质化的音乐刷屏网络。【答案】1.D2.B3.B4.①前期投资成本较大,风险高;②需要大量先进硬件和智能软件,对员工技术水平要求高;③依赖完善的网络基础设施,中小型公司往往难以满足;④中小企业还可能面临来自传统建筑业内部的排斥。5.①完善法律监管,健全针对生成式AI在音乐、视频换脸、写作等方面的法律法规,加强知识产权保护和内容审核,防止侵权与恶意滥用。②优化技术与基础设施,提升网络及软硬件安全性与稳定性,为AI艺术创作和智能建造等技术提供可靠环境。③强调人类创意与审美,发挥人机协同优势,引导AI技术为人类原创赋能,鼓励个性化创作,减少内容同质化。④加强行业协同,传统行业、技术公司和监管部门通力合作,建立合理的行业规范与人才培训机制,推动健康可持续发展。【解析】【导语】材料一和材料二分别探讨了智能建造和AI绘画在各自领域的发展与应用。材料一指出,智能建造通过集成人工智能、物联网等技术,显著提升了建筑行业的效率与安全性,但也面临高成本、技术依赖和传统行业排斥等挑战。材料二则聚焦AI绘画,强调其通过人机协同机制降低了创作门槛,但同时也指出AI在艺术创作中的局限性,如缺乏深刻的思想情感表达。两篇材料共同反映了人工智能技术对传统行业的深刻影响,既带来了便利与创新,也提出了新的问题与挑战。【1题详解】本题考查学生理解和分析文章内容的能力。A.“将彻底改变建筑的设计、建造和维护方式”错误,原文中提到“或将彻底改变”,并非一定会彻底改变。B.“能规避安全事故”错误,原文中提到“最大限度地减少建筑工地的事故”,并非能完全规避安全事故。C.“是因为人类遵循现实经验和逻辑进行创作”错误,原文中提到人类创作的艺术作品无不打着人类思想情感的深刻烙印,是因为“人类艺术创作往往是为了表达对生活、现实、历史、人性的理解”。故选D。【2题详解】本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。B.“作者认为应乐观面对”错误,原文中提到智能建造推广过程中会遇到各种挑战,但科技不断向前发展的趋势不会改变,“我们应积极思考如何应对”,并没有明确表示作者认为应乐观面对。故选B。【3题详解】本题考查学生理解和分析图表的能力。B.“信息化管理”错误,由原文“在运维阶段,模型能将建造过程信息延续到运营阶段,为建筑全生命周期的信息化管理提供科学保障”可知,保障信息化管理是运维阶段,而不是前期设计阶段。故选B。【4题详解】本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。①原文提到:“智能建造前期的投资成本较大,这对中小型公司意味着巨大的风险。”这表明,智能建造需要大量的资金投入,而中小型公司由于资金有限,承担这种高额投资的风险较大。②原文指出:“智能建造过程中需要引入大量先进的硬件设备和智能软件,这对员工提出了一定的挑战。”这意味着,中小型公司在引入智能建造技术时,不仅需要购买昂贵的设备,还需要员工具备较高的技术水平,这对公司的人力资源提出了更高的要求。③原文提到:“建筑运营数字化发展在很大程度上依赖于完善的网络基础设施建设,任何非系统性故障或网络安全漏洞都可能导致重大损失。”这表明,智能建造技术对网络基础设施的要求较高,而中小型公司往往难以具备完善的网络条件,这成为其推广智能建造技术的一大障碍。④原文指出:“来自建筑业内部的排斥会减缓智能建造技术的进一步推广,并导致相关延伸技术优化存在滞后性。”这意味着,传统建筑行业对智能建造技术的接受度较低,中小型公司在推广智能建造技术时,可能会遇到来自行业内部的阻力,影响技术的进一步应用和优化。【5题详解】本题考查学生探究问题、提出见解和分析、运用文中信息的能力。①生成式AI的广泛应用带来了知识产权和内容审核的新挑战。根据材料一“智能建造需要使用无人机和机器人等技术,但现有的监管标准和法规可能无法完全涵盖这些新技术”可知,智能建造技术的推广也面临监管标准和法律滞后的困境。因此,借鉴智能建造的经验,针对AI音乐、视频换脸、写作等领域,亟需制定和完善相关法律法规,确保技术应用的合法性和规范性,防止侵权行为和恶意内容的泛滥。②材料一指出“建筑运营数字化发展在很大程度上依赖于完善的网络基础设施建设,任何非系统性故障或网络安全漏洞都可能导致重大损失。再者,智能建造技术依赖稳定的互联网传输”,智能建造技术依赖稳定的网络基础设施,而中小型公司往往难以满足这一要求。同样,AI艺术创作也需要可靠的网络和软硬件支持。因此,提升网络和技术的安全性与稳定性,为AI创作提供坚实的基础,是推动技术发展的关键。③材料二提到“AI生成的绘画作品……但具有较高美学价值、艺术价值和思想价值的作品也不多”,“目前的AI绘画算法模型尚未学会体验人类的生活,尚未洞悉人性与艺术的复杂关系”,AI绘画虽然降低了创作门槛,但缺乏深刻的思想情感表达。因此,在AI艺术创作中,应充分发挥人类的创意与审美,引导AI技术为人类原创赋能,避免内容同质化,鼓励个性化创作,提升作品的艺术价值。④材料一提到“来自建筑业内部的排斥会减缓智能建造技术的进一步推广,并导致相关延伸技术优化存在滞后性”,智能建造技术的推广面临来自传统行业内部的排斥。因此,在AI艺术创作领域,传统行业、技术公司和监管部门应通力合作,建立合理的行业规范与人才培训机制,推动技术的健康可持续发展,确保技术应用与行业需求相匹配。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。撕日历的日子迟子建又是年终的时候了,我写字台上的台历一侧高高隆起,而另一侧却薄如蝉翼,再轻轻翻几下,三百六十五天就在生活中沉沉谢幕了。厚厚的那一侧是已逝的时光。它有如一块沉甸甸的砖头,压在青春的心头,使青春慌张而疼痛。发明台历的人大约是个年轻人,岁月于他来讲是漫长的,所以他让日子在长方形的铁托架上左右翻动,不吝惜时光的消逝,也不怕面对时光。当一年万事大吉时,他会轻轻松松地把那一摞用过的台历捆起,随便扔到什么地方让它蒙尘,因为日子还多得是呢。而对于中老年人来说,看着那一摞摞用过的台历,也许会有一种人生如梦的沧桑感。于是想到了撕日历。小的时候,我家总是挂着一个日历牌,我妈妈叫它“阳历牌”,我们称它“月份牌”。那时候我每天最喜欢做的事情就是撕日历。早晨一睁开眼,便听得见灶房的柴禾噼啪作响,有煮粥或贴玉米饼子的香味飘来。这基本上是善于早起的父亲弄好了一家人的早饭。我爬出被窝的第一件事不是穿衣服,而是赤脚踩着枕头去撕钉在炕头被架子一侧的月份牌,凡是黑体字的日子就随手丢在地上,因为这样的日子要去上学,而到了红色字体的日子基本上都是星期天,我便捏着它回到被窝,亲切地看着它,觉得上面的每一个字母都漂亮可爱,甚至觉得纸页泛出一股不同寻常的香气。于是就可以赖着被窝不起来,反正上课的钟在这一天成了哑巴,可以无所顾忌地放纵自己。有时候父亲就进来对炕上的人喊:“凉了凉了,起来了!”“凉了”不是指他,是指他做的饭。反正灶坑里有火,凉了再热,于是仍然将头缩进被窝,那张星期日的日历也跟了进来。父亲是狡猾的,他这时恶作剧般地把院子中的狗放进睡房,狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来,两只前爪搭着炕沿,温情十足地呜呜叫着,你只好起来了。有时候我起来后去撕日历,发现它已经被人先撕过了,于是就很生气,觉得这一天的日子都会没滋味,仿佛我不撕它就不能拥有它似的。撕去的日子有风雨雷电,也有阳光雨露和频降的白雪。长大以后,家里仍然使用月份牌,只是我并不那么有兴趣去撕它了,可见长大也不是什么好事情。待到上了师专,住在学生宿舍,根本没日历可看,可日子照样过得一个不错。也就是在那一时期,商店里有台历卖了,于是大多数人家就不用月份牌了。我自然而然地结束了撕日历的日子。我在哈尔滨生活的这几年才算像模像样过起了日子,每天早晨起来的第一件事就是翻台历,让它由一侧到另一侧。年终时我将用过的台历用线绳串起,然后放到抽屉里保存起来。台历上有些字句也分外有趣,如一九九三年二月十四日记载着“不慎打碎一只花碗”;而二月二十八日则写着“一夜未睡好,梦见戒指断了,起床后发现下雪了”;八月二十八日是“天边出现双彩虹,苦瓜汤真好喝”!到了一九九四年的一月十九日,是腊月初八的日子,东北人喜欢这天煮“腊八粥”,我在这天的日历上记着:“煮八宝粥。材料:大米、小米、绿豆、小楂子、葡萄干、核桃仁、大枣、花生。”三月三日写着“武则天墓被万人践踏,只因为她践踏了万人”。而七月十一日是“德国队以1:2败给保加利亚队。保加利亚用火一样的激情焚烧了陈旧的德国战车”(好像引自一位体育评论记者之言)。台历有意无意成了我的简易日记本,当然就更加有收藏价值了。不管多么不愿意面对逝去的日子,不管多么不愿意让青春成为往事,可我必须坦然面对它。如果能把幼时已撕去的日历一一拾回,也许已故的父亲就会复活,他又会放一条狗进我的睡房催我起床,也许我家在大固其固的那个已经荒芜了的院落又会变得绿意盈门。但日子永远都是:过去了的就成为回忆。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章开篇通过台历两侧的厚度对比,表现了时光的流逝和它带给我的沉重感。B.文章写发明台历的人“不吝惜时光的消逝”,意在批评当下部分人不珍惜时光。C.文章两处提及父亲放狗催我起床,叙述视角不同,蕴含的情感也有所不同。D.文章写“我”喜欢在台历上记录生活日常,可以窥探出“我”对生活的热爱。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以“我”对日历上不同颜色字体的态度对比,展现出孩子的天真与可爱。B.“父亲是狡猾的”“恶作剧般地”均采用反语,体现了父女之间的温情。C.文章主体部分以时间为序,通过详略变化呈现时空转换,使行文富于感染力。D.文章以“过去了的就成为回忆”作结,隐约表达了对现实生活的不满。8.分析文中画线句“撕去的日子有风雨雷电,也有阳光雨露和频降的白雪”的含义。9.作者将本文编入散文集《也是冬天,也是春天》中《好时光悄悄溜走》这一章节,请结合文本分析这样安排的理由。【答案】6.B7.D8.①“风雨雷电”象征过去的日子既有生活的坎坷与挑战,“阳光雨露和频降的白雪”象征生活中的美好、温馨时刻。整句话表明:被撕去的日子(过去的时光)既包含艰难坎坷,也有美好幸福,它们共同构成了丰富的人生经历。②作者借此表达对童年时光的怀念,以及对时光流逝中复杂人生经历的珍视。9.①内容上,本文围绕台历、日历展开,回忆撕日历的童年、父亲催起床的温情、台历记录的日常点滴,体现对“好时光”的回忆;“悄悄溜走”对应文中时光流逝的主题。②情感上,文集章节名蕴含对美好时光逝去的感慨,本文通过台历日记、对父亲和旧时光的怀念,同样传达了对流逝的“好时光”的眷恋与惆怅,情感内核一致。③主题上,本文借台历、日历反思时光与生命,“好时光悄悄溜走”暗含对时光易逝的思考,与本文“过去的日子成为回忆”的主题相契合,体现对时光与人生的感悟。【解析】【导语】迟子建以“撕日历”为线索,串联童年与成年的时光体验,通过台历、月份牌等日常物象,凝练表达对时间流逝的复杂感受。语言质朴而富有诗意,如“沉甸甸的砖头”隐喻青春的沉重,“狗扑炕沿”的细节鲜活展现亲情。文本在个人记忆与普遍哲思间平衡,既是对往昔的深情回望,亦是对“逝者如斯”的坦然接纳。【6题详解】本题考查学生分析理解作品内容的能力。B.“意在批评当下部分人不珍惜时光”错误,原文并未批评当下人不珍惜时光,而是对比不同年龄段对时间态度。故选B。【7题详解】本题考查学生分析文章的体裁特征和艺术特色的能力。D.“隐约表达了对现实生活的不满”错误,结尾表达对时光流逝的坦然,而非对现实不满。故选D。【8题详解】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。①原文中作者提到“撕日历的日子”承载着丰富的生活经历,如“不慎打碎一只花碗”“一夜未睡好”等记录(见第八段),这些琐碎却真实的事件正是生活中“风雨雷电”的体现。用自然现象的激烈一面隐喻成长中遇到的困难、烦恼等不愉快的经历。前文描写童年撕日历时的场景:“觉得上面的每一个字母都漂亮可爱”“纸页泛出一股不同寻常的香气”(第四段),以及父亲用狗催起床的温馨互动(第五段),这些细节充满童趣与亲情,是“阳光雨露”般的温暖记忆。“白雪”在东北生活中常见,作者特意记录“下雪了”(第八段),白雪的纯净与频降的持续性,暗示生活中平凡却美好的片段不断累积。②该句总结被“撕去”的时光既包含苦涩也充满甘甜,与后文“不管多么不愿意面对逝去的日子……必须坦然面对它”(第十段)形成呼应,体现作者对过往生活的辩证态度——接受并怀念其全部面貌。末段“过去了的就成为回忆”进一步点明:无论风雨或阳光,都是人生不可复制的珍贵痕迹。【9题详解】本题考查学生探讨作者的创作意图的能力。①全文以台历/日历为线索,贯穿“撕日历的童年”(如“早晨一睁开眼…赤脚踩着枕头去撕月份牌”)、“父亲催起床的温情”(“父亲是狡猾的…放狗进睡房催我起床”)、“台历日记”(如1993年2月14日“打碎花碗”等生活记录)三个核心场景。这些内容集中展现“好时光”的具体形态——既包含日常琐碎(如煮粥、赖床),也包含亲情互动(父亲恶作剧式的叫早),完美呼应《好时光悄悄溜走》章节名中“好时光”。②结尾“如果能把幼时已撕去日历一一拾回……院落又会变得绿意盈门”直接抒发对逝去时光的眷恋;“厚厚的那一侧是已逝的时光……使青春慌张而疼痛”则体现时光流逝的怅惘。这种既怀念(“绿意盈门”的温暖想象)又感伤(“青春疼痛”)的复杂情感,与章节名“悄悄溜走”蕴含的无奈与珍视双重情感对应。③文中“沉甸甸的砖头”比喻已逝时光的重量,“三百六十五天沉沉谢幕”具象化时间流逝,与章节名“溜走”形成意象群。末段“日子永远都是:过去了的就成为回忆”的哲学思考,与《也是冬天,也是春天》全书对时间辩证性的探讨形成深层呼应。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:十四年春三月,军至谯,作轻舟,治水军。辛末,令曰:“自顷已来,军数征行,或遇疫气,吏士死亡不归,家室怨旷,百姓流离,而仁者岂乐之哉?不得已也。其令死者家无基业不能自存者,县官勿绝廪,长吏存恤抚循,以称吾意。”十五年春,下令曰:“自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎!及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人不求之耳。今天下尚未定此特求贤之急时也若必廉士而后可用则齐桓其何以霸世?今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。”十六年,公至孟津。是年乙未,令曰:“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。陈平岂笃行,苏秦岂守信邪?而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎?有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。”二十二年秋八月,令曰:“昔伊挚、傅说出于贱人,管仲,桓公贼也,皆用之以兴。萧何、曹参,县吏也,韩信、陈平负污辱之名,有见笑之耻,卒能成就王业声著千载。吴起贪将,散金求官,然在魏,秦人不敢东向,在楚则三晋不敢南谋。今天下得无有至德之人放在民间,及果勇不顾,临敌力战;若文俗之吏,高才异质,或堪为将守;负辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术;其各举所知,勿有所遗。”(节选自《三国志·魏书·武帝纪》)材料二:初,绍与公共起兵,绍问公曰:“若事不辑,则方面何所可据?”公曰:“足下意以为何如?”绍曰:“吾南据河,北阻燕、代,兼戎狄之众,南向以争天下,庶可以济乎?”公曰:“吾任天下之智力,以道御之,无所不可。”九月,令曰:“河北罹袁氏之难,其令无出今年租赋!”重豪强兼并之法,百姓喜悦。公令曰:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。袁氏之治也,使豪强擅恣,亲戚兼并,下民贫弱,代出租赋,炫鬻家财,不足应命。审配宗族,至乃藏匿罪人,为逋逃主。欲望百姓亲附,甲兵强盛,岂可得邪!其收田租亩四升,户出绢二匹、绵二斤而已,他不得擅兴发。郡国守相明检察之,无令强民有所隐藏,而弱民兼赋也。”(节选自《三国志·魏书》)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。今天下尚A未定B此C特求贤D之急时也E若必廉士F而后可用G则齐桓H其何以霸世11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.绝,停止,与《三峡》“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”中的“绝”字意思相同。B.由《廉颇蔺相如列传》“乃使其从者衣褐”一句可推知“被褐”指穿着粗布衣服。C.济,帮助,救助,成语有“扶危济困”,其中的“济”字意思与此相同。D.察,观察,细察,与《陈情表》“前太守臣逵察臣孝廉”中的“察”字意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.曹操提到仁爱之人虽不愿看到战争和瘟疫导致的官兵死亡,夫妻难聚,百姓流离失所,但对此无可奈何。B.曹操认为凡是开国和中兴的君主,都得到了贤才君子辅佐自己治理天下,贤才无不出自民间,但上等的人才是不可轻易求得的。C.曹操认为只要有“治国用兵之术”的人,品德是否优秀不是重点考虑的,强调以“才”举人,以“才”用人,从而扩大了取才范围。D.袁绍认为险要地势和强大的兵力是夺取天下的条件,曹操则认为如果广纳天下的人才和英雄,以正义之道驾驭他们,就会无往不胜。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。(2)欲望百姓亲附,甲兵强盛,岂可得邪!14.请结合两则材料,简要概括曹操为实现“天下归心”这一愿望采取了哪些策略。【答案】10.BEG11.A12.B13.(1)主管官吏考虑明白这个道理,那么贤才就不会被遗漏弃置,官府就不会有荒废的政事了。(2)(袁绍)想要百姓亲近归附,军队强大,怎么可能做得到呢!14.①唯才是举,广纳贤才:打破品德限制,重用有才之士;下令各级官员举荐各种人才。②抚恤民生:给予阵亡者家属抚恤,保障其基本生活。③抑制豪强:整顿兼并,减轻赋税,使百姓安居乐业。④以道御才:用正义之道驾驭人才,而非仅依赖险要地势或兵力。【解析】【导语】本文展现了曹操作为政治家和军事家的多重形象。材料一通过四则政令,突出其“唯才是举”的用人理念,打破传统道德标准,体现务实精神;材料二则通过与袁绍的对比,彰显其“任天下之智力”的战略眼光。曹操将人才政策与民生关怀相结合,展现其“治世能臣”的复杂面貌,为研究三国时期政治思想提供了珍贵素材。【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意:如今天下还没有平定,这正是迫切访求贤才的时候啊。如果一定要是廉洁之士然后才可以任用,那么齐桓公又凭什么称霸天下呢?“今天下尚未定”,“天下”是主语,“未定”是谓语,主谓结构完整,在B处断开;“此特求贤之急时也”是判断句,“此……也”结构完整,在E处断开;“若必廉士而后可用”表假设条件,“则”领起下句结果,两句之间G处断开。故选BEG。【11题详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.错误。意思不同,停止/阻绝、断绝。句意:官府不得停止供应粮食。/到了夏天江水暴涨,大水溢上山陵,来往于江上的船只都被阻断。B.正确。句意:当今天下,难道没有穿着粗布衣服而怀藏美玉,像吕尚一样在渭水边垂钓的人吗?/就让他的随从换上粗布衣服。C.正确。句意:苏秦拯救了弱小的燕国。/扶助处境危急的人,救济生活困难的人。D.正确。观察,细察/考察和推举。句意:郡国的太守、国相要明确检查观察。/前些时候太守逵推举我为孝廉。故选A。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“贤才无不出自民间……但上等的人才是不可轻易求得的”错误。原文“及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人不求之耳”说的是贤才往往就在民间巷里,难道是侥幸碰到的吗?不过是居上位的人不去访求罢了,可知贤才往往在民间,但不是说贤才都出自民间;而上面的人不主动去求贤才,而不是说上等人才不可轻易求得。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“有司”,主管部门的官吏;“遗滞”,遗漏弃置;“业”,事业。(2)“亲附”,亲近归附;“甲兵”,军队;“岂”,怎么。14题详解】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。①原文说“进取之士未必能有行也”,以陈平、苏秦为例,强调不能因品德上的小瑕疵而忽视其才能,“士有偏短,庸可废乎”,明确表示不因人才的缺点而舍弃他们;曹操还多次下令求贤,如“今天下尚未定,此特求贤之急时也……二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举”,要求官员们发现那些地位低下的贤才;“其各举所知,勿有所遗”更是强调各级官员要广泛搜罗各类人才,包括那些“负辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术”的人。②曹操下令“其令死者家无基业不能自存者,县官勿绝廪,长吏存恤抚循”,对因战争而死亡的官兵家属,官府要一直供应粮食,地方长官要加以抚恤慰问,让他们能够生活下去,这体现了曹操通过抚恤阵亡者家属来赢得民心。③曹操批判袁绍统治时“豪强擅恣,亲戚兼并,下民贫弱”,他通过“重豪强兼并之法”来整顿这种局面,规定“其收田租亩四升,户出绢二匹、绵二斤而已,他不得擅兴发”,明确了田租和户调的数量,减轻了百姓的负担,让百姓能够安居乐业。④曹操在与袁绍讨论争夺天下的依据时,袁绍看重险要地势和兵力,而曹操提出“吾任天下之智力,以道御之,无所不可”,表明他认为依靠天下的人才和英雄,用正义之道来驾驭他们,才能实现统治天下的目标,突出了他以“道”驭才的理念,通过正义之道来凝聚人才,实现“天下归心”。参考译文:材料一:建安十四年春天三月,曹军抵达谯县,打造轻便的战船,训练水军。辛末日,(曹操)下令说:“近来,军队多次出征,有时遇到瘟疫,官兵死亡不能回家,家中妻子守寡,百姓流离失所,而有仁爱之心的人难道会乐意看到这种情况吗?这是不得已罢了。那些命令中提到的,战死的官兵家中没有产业,无法维持自己生活的,官府不得停止供应粮食,地方长官要慰问抚恤,以符合我的心意。”建安十五年春天,(曹操)下令说:“自古以来,受天命而称帝和中兴的君主,未曾不是得到贤能的君子和他们共同治理天下!当他们得到贤才的时候,贤才往往就在民间巷里,难道是侥幸碰到的吗?不过是居上位的人不去访求罢了。如今天下还没有平定,这正是迫切访求贤才的时候啊。如果一定要是廉洁之士然后才可以任用,那么齐桓公又凭什么称霸天下呢?当今天下,难道没有穿着粗布衣服而怀藏美玉,像吕尚一样在渭水边垂钓的人吗?你们要辅佐我发现那些出身低微而被埋没的人才,只要有才能就举荐,我能够任用他们。”建安十六年,曹公到达孟津。这一年的乙未日,(曹操)下令说:“有德行的人不一定能够进取有为,进取有为的人不一定有德行。陈平难道是品行忠厚的人吗?苏秦难道是坚守信用的人吗?然而陈平奠定了汉朝的基业,苏秦拯救了弱小的燕国。由此说来,士人有偏短的地方,难道就可以废弃不用吗?主管官员要考虑明白这个道理,那么贤才就不会被遗漏埋没,官府也就不会有荒废的政事了。”建安二十二年秋天八月,(曹操)下令说:“从前伊挚、傅说出身低贱,管仲是齐桓公的敌人,(他们)都被任用而使国家兴盛。萧何、曹参,原是县里的小吏,韩信、陈平有背负污辱的名声,有被人讥笑的耻辱,最终能够成就帝王大业,名声传扬千年。吴起贪恋做将领,散发钱财谋求官职,然而他在魏国,秦国人不敢向东侵犯,在楚国那么赵、魏、韩三国不敢向南谋划。当今天下,难道没有道德高尚的人被埋没在民间,以及果敢勇猛不顾一切,面对敌人能奋力作战的人;像那些拘泥于文书法令的官吏,有高超的才能和优异的品质,有的可以胜任将军和郡守;有被污辱的名声、被人讥笑的行为,有的不仁不孝却有治国用兵的才能;(你们)要各自举荐所知道的人才,不要有所遗漏。”材料二:当初,袁绍和曹公共同起兵,袁绍问曹公说:“如果事情不能成功,那么哪一个地方可以作为据守之处呢?”曹公说:“您的意思认为怎么样呢?”袁绍说:“我向南占据黄河,向北依靠燕、代之地,再兼并戎狄的兵力,向南去争夺天下,大概可以成功吧?”曹公说:“我任用天下有智谋和力量的人,用道义来驾驭他们,就没有什么做不成的事。”九月,(曹操)下令说:“黄河以北遭受了袁氏带来的灾难,下令免除今年的田租赋税!”(曹操)加重了抑制豪强兼并土地的法令,百姓很高兴。曹公下令说:“有国的诸侯和有家的大夫,不担心财富少而担心分配不均匀,不担心贫穷而担心不安定。袁氏治理的时候,让豪强肆意妄为,亲戚兼并土地,下层百姓贫穷弱小,却要代替豪强缴纳田租赋税,(甚至)要出卖家中财产,还不足以应付赋税命令。审配的宗族,甚至窝藏罪人,成为逃犯的庇护者。(袁绍)想要百姓亲近归附,军队强大,怎么可能做得到呢!现在收取田租每亩四升,每户出绢二匹、绵二斤罢了,其他方面不得擅自征发。郡国的太守、国相要明确检查,不要让富户隐瞒财产,而让贫弱的百姓承担双重赋税。”(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。寿星院寒碧轩①苏轼清风肃肃摇窗扉,窗前修竹一尺围。纷纷苍雪落夏簟,冉冉绿雾沾人衣。日高山蝉抱叶响,人静翠羽穿林飞。道人绝粒②对寒碧,为问鹤骨何缘肥?【注】①寿星院:在杭州葛岭下,寒碧轩乃寿星院中建筑之一,是避暑的佳处。②绝粒:又称辟谷,指道家不火食、不进五谷的修炼方法。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.此诗前两联写景,后两联转写人的活动,由景及人,处处切合“寒碧”的题意。B.首联“清风肃肃摇窗扉”以拟声词“肃肃”起笔,既写出风声之劲,又暗含环境清幽之意。C.颔联“苍雪”喻指竹粉,“绿雾”形容竹色,通过视觉与嗅觉的结合展现竹林的清凉意境。D.尾联以诙谐笔调收束,“鹤骨何缘肥”既勾勒出道人外在形象,也体现了诗人幽默乐观的性格。16.苏轼化用杜甫“抱叶寒蝉静”一句,改为“日高山蝉抱叶响”。请结合全诗,分析苏轼这一改动的用意和表达效果。【答案】15.C16.①化静为动,增强画面感:杜甫的“抱叶寒蝉静”强调的是蝉的静态,而苏轼改为“日高山蝉抱叶响”,通过“响”字,将蝉的动态表现出来,使画面更加生动活泼。②突出环境的幽静:蝉声在诗中起到了反衬的作用。蝉声越是响亮,越能衬托出周围环境的幽静。这种以动衬静的手法,与诗中“人静翠羽穿林飞”相呼应,进一步突出了寒碧轩的清幽。③契合全诗意境:全诗描绘的是一个清幽、宁静的避暑胜地,蝉声的加入不仅没有打破这种宁静,反而增添了自然的生机,使整个画面更加和谐,与“清风”“修竹”“绿雾”等元素共同构成了一幅清凉、静谧的夏日景象。【解析】【导语】这首苏轼的《寿星院寒碧轩》以细腻笔触勾勒出夏日竹林的清凉意境。前两联通过“肃肃清风”“苍雪绿雾”等意象营造出寒碧轩的幽静氛围,后两联转入人物活动,以“蝉抱叶响”“翠羽穿林”的动态描写反衬环境之静。尾联诙谐一问,既点出道人形象,又展现了苏轼豁达的性情。全诗写景抒情相得益彰,体现了苏轼诗歌清新自然的艺术特色。【15题详解】本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。C.“通过视觉与嗅觉的结合展现竹林的清凉意境”错误。颔联“纷纷苍雪落夏簟,冉冉绿雾沾人衣”中,“苍雪”喻指竹粉,“绿雾”形容竹色,从视觉角度描绘了竹粉飘落、竹色环绕的景象,营造出竹林清凉、静谧的意境,诗中并没有运用嗅觉描写。故选C。【16题详解】本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。①化静为动,增强画面感:杜甫“抱叶寒蝉静”呈现的是寒蝉抱叶、安静不动的状态,是静态画面。而苏轼诗中“日高山蝉抱叶响”,一个“响”字,让寒蝉从静态变为动态,仿佛能让人看到夏日里,太阳升高后,山蝉抱着树叶鸣叫的场景,画面更加鲜活生动,增强了画面的动态感。②突出环境的幽静:苏轼诗句原文为“日高山蝉抱叶响,人静翠羽穿林飞”,蝉声在山林中响起,却没有打破这份宁静,反而使四周显得越发安静。因为在寂静的环境中,蝉声才会格外清晰,这就是以动衬静的手法。蝉声的“响”与“人静”形成鲜明对比,和“翠羽穿林飞”共同营造出寒碧轩清幽宁静的氛围,让读者更能体会到这里的静谧。③契合全诗意境:全诗描绘的寿星院寒碧轩是避暑佳处,“清风肃肃摇窗扉,窗前修竹一尺围。纷纷苍雪落夏簟,冉冉绿雾沾人衣”展现出的是清幽宁静的氛围。“日高山蝉抱叶响”中的蝉声,融入到这个环境里,不仅没有破坏宁静,反而增添了自然的生机活力。它和“清风”“修竹”“绿雾”等元素相互映衬,共同勾勒出一幅清凉、静谧又充满自然气息的夏日景象,让全诗意境更加和谐统一。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中,屈原看到草木零落,感慨时光易逝,担心国君易老、昏聩误国的句子是:“_______,_______。”(2)《石钟山记》中,郦道元认为,石钟山靠近深潭,“_______,_______”,发出洪钟一样的声音,故此得名。(3)春雨是诗词中常见意象,它触动了诗人的灵感,将诗人心中点点的涟漪化成了文字,如:“_______,_______。”【答案】①.惟草木之零落兮②.恐美人之迟暮③.微风鼓浪④.水石相搏⑤.小楼一夜听春雨⑥.深巷明朝卖杏花(随风潜入夜,润物细无声)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字:惟、暮、搏、巷三、语言文字运用(21分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。三秋过半,丹桂飘香。又是一年中秋到。中秋节在唐朝初年成为固定节日,于宋朝开始盛行,至明清时,已成为中国主要传统节日之一。中秋节以月之圆兆人之团圆,祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗流传至今,经久不息。无论是诗词歌赋中的“千里共婵娟”“月明人尽望”,还是民间传说中的嫦娥奔月、玉兔捣药,都让这个节日充满了浪漫和神秘的色彩。①中秋节不仅是家庭团聚的时刻,②而是传承文化的重要契机。③民族精神,文化为魂,④今年中秋,⑤各地都在不断寻求传统文化与现代生活的完美契合点,⑥将传统文化里积累的人文情怀进行创造性的表达。江苏中秋戏曲晚会唱响“盛世梨园”;北京北海公园推出“福田花海,雅韵赏月”晚间游园活动,不仅可以赏盆景,还有文艺演出、非遗展示……人们能从A的中秋活动中体会到传统文化的赓续,更好地感受传统节日的文化内涵。月色流淌,连接古今,一场场活动,是对文化的认同、对传统的自信。月光如水,洒向每一寸土地,照亮中华民族悠久的历史和灿烂的文化。随着互联网的普及和发展,中华文化传播方式也在B,社交媒体、在线直播、短视频等新媒体平台都成了传播中华优秀传统文化的渠道。中秋,不再只是一个标志性的时间节点,而更像是一条精神纽带,将具有共同文化根脉的人们牢牢凝聚在一起。18.请在文中A、B两处填入恰当的成语。19.文中画波浪线的句子有两处语病,请指出相应的序号并做修改。20.文中“月色流淌”“月光如水”都以水写月,但表达效果各不相同,请简要分析。【答案】18.A.丰富多彩B.日新月异19.②更是传承文化的重要契机。⑥将传统文化里沉淀的人文情怀进行创造性的表达。20.“月色流淌”和“月光如水”虽然都以水写月,但“月色流淌”更强调动态美和时间的延续性,而“月光如水”则更侧重于月光的质感和静谧的氛围。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A处前文列举了江苏中秋戏曲晚会、北京北海公园的中秋活动等,说明中秋活动种类多样、形式丰富,根据上下文,可填入“丰富多彩”。丰富多彩:形容内容丰富,花色繁多。B处结合前文“随着互联网的普及和发展”以及后文“新媒体平台都成了传播中华优秀传统文化的渠道”可知,这里强调中华文化传播方式变化快、发展迅速,可填入“日新月异”。日新月异:指每天每月都有新的变化,形容发展、进步很快。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②句,“不仅是家庭团聚的时刻,而是传承文化的重要契机”中,“不仅”与“而是”搭配错误。“不仅”通常与“而且”“更是”等搭配,用来表示递进关系。在此句中,想要表达中秋节在家庭团聚和传承文化两方面都具有重要意义,且后者意义更进一步,应将“而是”改为“更是”,应改为“中秋节不仅是家庭团聚的时刻,更是传承文化的重要契机”。⑥句,“将传统文化里积累人文情怀进行创造性的表达”中,“积累”与“人文情怀”搭配不恰当。“积累”通常用于表示数量的增加、逐渐聚集,如积累经验、积累财富等。而“人文情怀”更侧重于一种情感、精神层面的沉淀、凝聚,用“沉淀”来搭配更合适,应改为“将传统文化里沉淀的人文情怀进行创造性的表达”。【20题详解】本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。“月色流淌”:原文“月色流淌,连接古今”,“流淌”一词赋予了月色动态的美感,强调月光的流动性和柔和性。它仿佛是一种无形的液体,从古至今缓缓流淌,不仅描绘出月光的动态美,还隐含了时间的延续性,将古今联系在一起,营造出一种跨越时空的意境。这种表达方式富有诗意,给人以柔和、流动的视觉感受,仿佛月光在大地上缓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论