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文档简介
英吉沙县2025年数学三下期末联考试题一、填空题。(20分)1.用4个边长是2分米的正方形拼成新的图形,周长最短是(________)分米。2.小刚每分钟走52米,他1小时走了_________米。3.2平方米=_____平方分米3平方分米=_____平方厘米4平方千米=_____公顷1公顷=_____平方米。4.找规律填数。(1)1.4,1.8,2.2,(________),(________)。(2)5.6,5.4,5.2,(________),(________)。5.今年的2月份有(_____)天,5月份有(____)天,全年一共有(_____)天.6.把下面的价格按从高到低排列.(______)>(______)>(______)7.在横线里填“>”“<”或“=”。①30平方分米_________200平方厘米②600平方分米_________10平方米③1平方米_________9800平方厘米④27平方米_________270平方分米8.2019年是(________)年(填“平”或“闰”),全年有(________)天,今年二、三、四月一共有(________)天。9.周长是16厘米的正方形面积是(________)。10.63.28的整数部分是(_________),小数部分是(_________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.用0、5、6和“.”可以组成()个小于1的小数。A.2个 B.4个 C.4个以上12.在下面的竖式里,“64”表示()。A.32×20的积 B.32×24的积C.32×2的积 D.32×4的积13.在、、、中,最小的分数是()A. B. C. D.14.一个正方形宣传栏的边长是48分米,它的面积是()。A.12平方分米 B.144平方分米 C.2304平方分米15.从一个长4分米、宽3分米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剪去的正方形的面积是()平方厘米。A.9 B.90 C.900三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.+=。(______)17.余数要小于除数或等于除数。(_______)18.小明从晚上21时睡到第二天早上7时,他一共睡了14个小时。(______)19.把一根绳子分成3份,每份是这根绳子的。(________)20.数学课本封面的面积大约是34厘米。(________)四、计算题。(28分)21.口算.140÷7=4.6+2.4=15÷3=6.72+0.28=6+0.6=4000÷8=55÷9=21×7=0÷8=81×7÷9=1000÷25×4=480÷6=22.竖式计算29×1439×4016.3+8.946×25650÷56.4-2.8五、作图题。(8分)23.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题。(每题4分,共24分)24.王老师带14名学生去参观科技馆,成人票每张25元,儿童票每张15元,一共需要花多少钱?25.参观科技馆的成人人数是儿童的3倍,如果一共有412人参观,儿童有多少人?成人有多少人?26.小红家买来一张餐桌和4把椅子用去920元,小丽家买来一张同样的餐桌和6把椅子用去1080元,一张餐桌和一把椅子各多少元?27.学校食堂每天须用大米25千克,现在买来15包大米,每包大米50千克。这些大米够用一个月吗?(一个月按30天计算)28.王大伯有一块正方形菜地(如图).王大伯想用这块菜地的种西红柿.(1)这块菜地的面积有多少平方米?(2)西红柿地有多少平方米?29.妈妈要在一块边长为40米的正方形稻田了插秧苗,如果每平方米插秧苗9株,那么一共需要多少株秧苗?
参考答案一、填空题。(20分)1、16【分析】4个正方形拼成一个大正方形时,小正方形重合的边最多,所以拼成正方形时周长最短,此时大正方形边长为4分米,根据正方形的周长C=4a公式计算即可。【详解】4×4=16(分米)答:周长最短是16分米。故答案为:16【点睛】本题考查了学生的空间想象能力以及正方形的周长公式的灵活应用。2、3120【分析】已知每分钟走52米,只需看1小时里有几分钟就有多少个52米,利用乘法计算。【详解】1小时=60分钟60×52=3120(米)故答案为:3120【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用,关键将1小时化成分钟后再计算。3、20030040010000【分析】把2平方米换算成平方分米数,用2乘进率100即可;把3平方分米换算成平方厘米数,用3乘进率100即可;把4平方千米换算成公顷数,用4乘进率100即可;把1公顷换算成平方米数,用1乘进率10000即可。【详解】根据题干分析可得:2平方米=200平方分米3平方分米=300平方厘米4平方千米=400公顷1公顷=10000平方米。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间进率。4、2.6354.8【分析】(1)通过1.8-1.4=0.4,2.2-1.8=0.4可知,前一个数加0.4等于后一个数;(2)通过5.6-5.4=0.2,5.4-5.2=0.2可知,前一个数减0.2等于后一个数。【详解】由分析可得:(1)1.4,1.8,2.2,2.6,3;(2)5.6,5.4,5.2,5,4.8。【点睛】此题主要考查学生对数字规律的理解与应用。5、29,31,1【解析】试题分析:今年是2012年,用2012除以4判断这一年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,全年1天,平年二月份28天,全年365天;据此解答.解:2012÷4=503,2012年是闰年,二月有29天,五月有31天,全年共1天;故答案为29,31,1.点评:本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年.6、21.9元12.8元7.6元【详解】略7、><>>【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,30平方分米=3000平方厘米,3000>200,据此得到解答;(2)根据1平方米=100平方分米,那么10平方米=1000平方分米,600<1000,据此得到解答;(3)根据1平方米=10000平方厘米,10000>9800,据此得到解答;(4)根据1平方米=100平方分米,则27平方米=2700平方分米,2700>270,据此得到解答。【详解】①30平方分米>200平方厘米②600平方分米<10平方米③1平方米>9800平方厘米④27平方米>270平方分米故答案为:>;<;>;>【点睛】本题考查面积单位的换算,关键弄清楚各面积单位间的进率。8、平36589【分析】根据判断平闰年的方法,普通年份除以4,世纪年份除以400,能除尽就是闰年,不能除尽就是平年,平年全年365天,二月有28天;闰年全年有365天,二月有29天。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,全年365天。二月28天,三月31天,四月30天,一共有28+31+30=59+30=89(天)故答案为:平;365;89【点睛】本题考查的是对年月日的认识,以及平闰年的判断方法,注意如果是整百年份要除以400才能判断是平年还是闰年。9、16平方厘米【分析】根据正方形周长公式:周长=边长×4,那么用周长除以4即可得到正方形的边长,再利用面积=边长×边长求出正方形的面积。【详解】16÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)故答案为:16平方厘米【点睛】本题考查的是正方形周长和面积,关键要熟练正方形面积和周长公式。10、630.28【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使组成的小数小于1,则该小数个位上应是0。将剩余的两个数字5、6任意放在十分位和百分位上即可。【详解】用0、5、6和“.”组成的小于1的小数有:0.56、0.65,共2个。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键点是明确将0放在小数的个位上。12、A【详解】略13、C【解析】略14、C【分析】正方形的面积=边长×边长,代入公式计算后即可求解。【详解】48×48=2304(平方分米)故答案为:C【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答。15、C【分析】在一张长4分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为3分米,再根据正方形的面积公式计算即可.【详解】3×3=9(平方分米),9平方分米=900平方厘米,故选C。【点睛】考查了正方形的面积,本题关键是熟知在一张长4分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为长方形宽边的长。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】分母5不变,计算分子4+4即可。【详解】+=≠所以判断错误。【点睛】计算同分母分数加减法时:分母不变,分子相加减。17、×【详解】略18、×【解析】略19、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此可进行判断。【详解】由分数的意义,把一根绳子分成3份,没有说明平均分成3份,每份是这根绳子的说法是错误的,所以判断错误。【点睛】在理解分数的意义时,要注意是“平均分”这个要素,深刻理解分数的意义是判断此题的关键。20、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位,据此判断。【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米;所以,数学课本封面的面积大约是450厘米,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、计算题。(28分)21、207576.65006……114706316080【详解】略22、(1)406(2)1560(3)25.2(4)1150(5)130(6)3.6【详解】(1)29×14=406(2)39×40=1560(3)16.3+8.9=25.2(4)46×25=1150(5)650÷5=130(6)6.4﹣2.8=3.6五、作图题。(8分)23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、235元【分析】根据题意可知,需要购买一张成人票和14张儿童票。成人票每张25元,儿童票每张15元,则一共需要花25+14×15元。【详解】25+14×15=25+210=235(元)答:一共需要花235元。【点睛】明确需要购买一张成人票和14张儿童票是解决本题的关键。25、儿童有103人,成人有309人【解析】3+1=4儿童:412÷4=103(人)成人:103×3=309(人)答:儿童有103人,成人有309人。26、:80元;600元。【解析】:1080元比920元多的钱数正好是2把椅子的钱数,一把椅子的钱数就是:(1080-920)÷(6-4)=80(元);一张餐桌的钱数就是:920-80×4=600(元)。27、够【分析】根据题意,用15×50求出食堂一共买来多少千克大米,再用25×30(一个月按30天计算)求出一个月一共需要的大米数量,进行比较即可解答
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