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文档简介

江西省宁都县2024-2025学年数学三下期末监测试题一、认真计算。1.直接写出得数。20×41=66÷3=3000÷5=8.9-0.7=400÷2=660-80=6.2+2.6=5400÷9=2.用竖式计算.3.2-1.7=7.8+2.5=28×22=58×19=3.脱式计算。21×36÷9216÷3×15二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把两个正方形拼成一个长方形,长方形的面积等于这两个正方形的面积之和.(_____)5.要使□43÷6的商是三位数,□里的数字最小可以填6。(______)6.此图是轴对称图形.(______)7.1元钱可以由10个1角组成。(______)8.25×41积的末尾有2个1.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.打同一份稿件,悠悠用1.5小时,莹莹比悠悠多用0.1小时,小熊比莹莹少用0.2小时,()打得速度快.A.悠悠 B.莹莹 C.小熊10.在一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。A.150 B.100 C.5011.小明、小玲、小方三人做同样的口算题,都做了5分钟,小明完成了,小玲完成了,小方完成了。谁口算速度最快?()A.小明 B.小玲 C.小方 D.无法确定12.下面的数中,数字“3”表示三个百的是()。A.6031 B.1306 C.601313.把一张纸对折后,剪一剪,展开后是图()。A. B. C.四、快乐填空。14.面积是1平方分米的小正方形的边长是(________)分米,(________)个这样的小正方形可以组成面积是4平方米的大正方形。15.计算51×71时,先算(____)×(____),再在积的末尾添上(____)个1.16.85÷4,要使商的中间有0,里可以填(______)。17.同学们排队做操,小小站在队伍中,从前数第7个,从后数第12个,从左数第13个,从右数第14个的位置上.如果每行的人数相同,每列的人数也相同,那么一共有()人在做操.18.在括号里填上“”“”或“”。0.8________0.71.6元________0.16元80×6+3________80×(6+3)40厘米________0.4米19.第一节课从8:30开始,上了40分钟,到(________)下课。20.涂色部分占整个图形的几分之几?(___)(___)21.我们从镜子里看到的时间是5时整,实际应是(________)时。22.由6个一和9个十分之一组成的小数写作(________),读作(________)。23.乐乐参加“葫芦丝大赛“,14:30开始,经过2小时30分结束。结束时间是(_____)时,也就是下午(_____)时。五、作图题。24.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷525.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726.连一连.六、解决问题27.如图中(每个小格代表10平方米)涂色部分的面积是()。画出涂色部分的另一半,使之成为轴对称图形。28.中湖小学有两个同样的排球场,每一个长方形的排球场的长是18米,宽是9米。这两个排球场的面积一共是多少平方米?29.爸爸驾车带小西和妈妈去爬泰山,上午11:30从家出发,下午2:30到达泰山脚下。已知小西家距离泰山360千米,求小西爸爸开车的速度是多少?30.王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验,他将一根铁丝剪去一半,然后再剪去4厘米,正好符合实验要求,原来这根铁丝有多长?

参考答案一、认真计算。1、820;22;600;8.2200;580;8.8;600【分析】根据整数减法和乘除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】20×41=82066÷3=223000÷5=6008.9-0.7=8.2400÷2=200660-80=5806.2+2.6=8.85400÷9=600【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点。2、1.510.36161102【解析】略3、84;1080【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】21×36÷9=756÷9=84216÷3×15=72×15=1080【点睛】脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【解析】【考点】长方形、正方形的面积把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和,故本题正确5、√【分析】□43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。【详解】要使□43÷6的商是三位数,□里的数要大于等于6,也就是□里的数字最小可以填6。故答案为:√。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。6、√【解析】略7、√【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率,1元=10角,1角=10分,由此可知,1元钱可以由10个1角组成。据此判断。【详解】因为1元=10角,所以1元钱可以由10个1角组成。故答案为:√。【点睛】此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、C【分析】在一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长与长方形的宽相等,是10厘米。原长方形的面积-剪去的正方形的面积=剩下部分的面积。【详解】由题意,这个最大正方形的边长为10厘米,15×10-10×10=150-100=50(平方厘米)答:剩下部分的面积是50平方厘米。故答案为:C【点睛】本题考查长方形与正方形的面积。长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长。11、A【分析】相同时间内,完成的越多,口算速度越快,直接比较三个分数的大小即可。【详解】已知小明完成了,小玲完成了,小方完成了,>>。由此可知答案。【点睛】本题考查了分子是“1”的分数大小的比较方法的掌握情况。分子相同的分数,分母越大分数越小。12、B【分析】“三个百”表示3在百位上,找出符合题意的选项即可。【详解】A、3在十位上,表示三个十;B、3在百位上,表示三个百;C、3在个位上,表示三个一。故答案为:B【点睛】此题考查的是整数的数位、计算单位。数字在什么数位上和这个数位的计数单位,就表示几个这样的计数单位。13、B【解析】略四、快乐填空。14、1400【分析】根据正方形面积=边长×边长,已知面积反推出边长。4平方米=400平方分米,看400平方分米里面有多少个小正方形的面积,用除法计算即可得到答案。【详解】1×1=1(平方分米)则面积是1平方分米的小正方形的边长是1分米;4平方米=400平方分米400÷1=400(个)故答案为:1;400【点睛】本题考查的是正方形的面积公式,在计算正方形个数时注意要将单位统一以后再进行计算。15、572【详解】计算51×71时,先算5×7,再在积的末尾两个1.故答案为5、7、两【考点】整数的乘法及应用【分析】整十数整百数相乘时,先把除1外的数字相乘,最后在乘得的结果处添上两个因数中的1.16、0,1,2或3【分析】根据整数除法的计算法则,要使85÷4的商的中间没有0,则□≥4,即□里可以填4~9;要使商的中间有0,则□<4,即□里可以填0~3。【详解】要使85÷4的商中间有0,□里可以填0~3。故答案为:0,1,2或3。【点睛】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。17、468【详解】略18、>><=【分析】(1)根据小数比较大小的方法,比较0.8和0.7、1.6元和0.16元。(2)根据整数四则混合运算的计算方法,求出算式80×6+3和80×(6+3)的计算结果,再进行比较;(3)厘米和米之间的进率是100,将40厘米换算成米,再与0.4米比较大小。【详解】0.8>0.71.6元>0.16元80×6+3=480+3=483,80×(6+3)=80×9=720,483<720,则80×6+3<80×(6+3)40厘米=0.4米【点睛】本题主要考查小数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。19、9:10【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时30分+40分=9时10分则这节课到9:10下课。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,结束时间=开始时间+经过时间,开始时间=结束时间-经过时间。20、【详解】略21、7【分析】5时整,分针竖直向上,指向12。时针指向5,根据对称性可得:与7时整的指针指向成轴对称,则实际时间是7时。【详解】我们从镜子里看到的时间是5时整,实际应是7时。【点睛】本题应利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称。22、6.9六点九【分析】6个一就是个位上是6,9个十分之一就是十分位上是9,即可写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】由6个一和9个十分之一组成的小数写作6.9,读作六点九。故答案为:6.9;六点九。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。23、175【解析】略五、作图题。24、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、解决问题27、涂色部分的面积是40平方米。【分析】8个半格,刚好4个整格,据此求出涂色部分的面积;根据对称点到对称轴的距离相等,找出各个关键点的对称点,然后再连线,据此补全轴对称图形。【详解】如图中(每个小格代表10平方米)涂色部分的面积是40平方米;轴对称图形如下:【点睛】此题考查了作轴对称图形及不规则图形面积的计算,作轴对称图形关键是确定对称点(对应点)的位置。28、324平方米【分析】依据长方形的面积公式=长×宽,先算出一个长方形的排球场的面积,求这两个排球场的面积一共是多少平方米,再用一个长方形的排球

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