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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页,共3页三亚航空旅游职业学院《心理科学研究方法》
2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在情绪心理学的领域,情绪的调节和管理对于心理健康十分重要。当一个人面临重大压力时,以下哪种情绪调节策略更有助于保持心理平衡?()A.积极的自我暗示B.向他人倾诉C.逃避现实D.过度消费2、在教育心理学中,学习动机对学习效果有着重要的影响。以下关于学习动机的分类,不正确的是?()A.内部动机是由个体内在的兴趣和需求引起的B.外部动机是由外部奖励和惩罚等因素引起的C.认知内驱力是一种最重要和最稳定的内部动机D.自我提高内驱力在儿童时期最为突出3、在认知神经科学的研究中,大脑的不同区域负责不同的认知功能。当一个人进行复杂的数学计算时,以下哪个大脑区域可能最为活跃?()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶4、在社会认知心理学中,印象形成是一个重要的过程。以下关于印象形成中的首因效应和近因效应,说法不正确的是?()A.首因效应指的是最初获得的信息对印象形成的影响更大B.近因效应指的是最近获得的信息对印象形成的影响更大C.在信息连续呈现的情况下,首因效应更明显D.首因效应和近因效应总是同时起作用,且作用强度相同5、在健康心理学中,应对方式对个体应对压力和疾病的过程起着重要作用。当一个人面对重大疾病时,积极寻求医疗帮助、调整生活方式并保持乐观的心态,这种应对方式属于?()A.积极应对B.消极应对C.情感聚焦应对D.问题聚焦应对6、在心理统计学中,方差分析常用于比较多个组之间的差异。如果方差分析的结果显示组间差异显著,以下哪种进一步的分析方法可能会被用到?()A.相关分析B.回归分析C.事后多重比较D.因子分析7、在情绪心理学中,情绪的产生和调节机制是研究的重点。当一个人面临重要考试时感到极度紧张,通过深呼吸和积极的自我暗示来缓解紧张情绪,这种情绪调节策略属于什么类型?()A.认知重评B.表达抑制C.注意转移D.以上都不是8、在认知神经心理学中,大脑损伤可能导致认知功能障碍。当一个人的左侧大脑半球受损,可能会对以下哪种认知功能产生较大影响?()A.语言能力B.空间感知能力C.情绪感知能力D.音乐感知能力9、在变态心理学中,对于焦虑障碍的分类,包括广泛性焦虑障碍、惊恐障碍和社交焦虑障碍等,以下关于其症状表现和诊断标准的叙述,错误的是()A.广泛性焦虑障碍患者长期处于过度担忧的状态B.惊恐障碍发作时会突然出现强烈的恐惧和身体不适C.社交焦虑障碍只在特定的社交场合出现症状D.焦虑障碍的诊断主要依据患者的主观感受,不需要客观指标10、关于心理治疗的方法,以下哪种疗法强调通过改变来访者的不合理信念和思维方式,来帮助其解决情绪和行为问题?()A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法11、心理学中的人格发展影响因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的人格发展影响因素?()A.遗传B.环境C.教育D.星座12、在认知发展心理学中,皮亚杰的理论对儿童认知发展阶段有深入的阐述。以下关于具体运算阶段儿童思维特点的描述,不准确的是?()A.能够进行逻辑推理,但依赖具体事物的支持B.具备守恒概念,理解物体的数量、长度等属性不随外观变化而改变C.能够进行抽象思维,解决复杂的数学问题D.思维具有可逆性,能理解事物的正反两面13、在社会认知心理学中,刻板印象是一种常见的认知偏差。当人们普遍认为某个职业群体具有特定的性格特点时,这种刻板印象是如何形成的?()A.直接经验B.间接经验C.媒体宣传D.以上都是14、心理学中的认知发展理论有很多种,以下哪个认知发展理论不属于常见的认知发展理论?()A.皮亚杰的认知发展理论B.维果茨基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.达尔文的进化论15、在决策心理学的研究中,人们在做决策时常常受到各种偏差的影响。当面临多个选项时,以下哪种决策偏差更可能导致人们做出不理想的选择?()A.损失厌恶B.框架效应C.锚定效应D.代表性偏差二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)随着心理健康意识的提高,探讨心理咨询与治疗中常用的方法(如认知行为疗法、精神分析疗法等)的原理和适用范围。2、(本题5分)在教育评估中,心理测量的应用越来越广泛,论述心理测量在学生学业成绩评估、智力评估、个性评估中的应用及注意事项。3、(本题5分)心理防御机制在应对压力和挫折时具有一定的适应性,但也可能带来负面效果。请详细分析其适应性和负面效果,并提出合理运用的建议。4、(本题5分)阐述心理治疗中的继续教育和专业发展要求,探讨心理治疗师如何保持专业知识的更新。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)从心理学的角度论述积极心理学的理念和应用。分析积极心理学对个人和社会的积极影响,以及如何培养积极的心态和品质。结合实际生活中的例子进行说明。2、(本题5分)论述心理学中的心理健康与身体健康的关系。分析心理健康对身体健康的影响以及身体健康对心理健康的作用,并结合实际案例说明如何促进身心的全面健康。3、(本题5分)挫折是人生中不可避免的经历。请综合论述挫折的概念、挫折产生的原因,挫折后的心理反应和应对方式,以及如何培养个体的挫折承受能力,并结合实际生活中的挫折经历进行分析。4、(本题5分)创造力是推动社会进步的重要力量。从心理学角度论述创造力的内涵、影响因素(如智力、个性、环境等),以及如何培养和激发个体的创造力,探讨学校和工作场所如何营造有利于创造力发展的环境。5、(本题5分)论述心理学中的决策过程。分析人们在做出决策时的心理因素和认知偏差,并提出提高决策质量的方法。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)一位大学生在面对大学的各种挫折和失败时,总是一蹶不振,失去信心和动力。研究这种挫折承受能力差的心理原因,以及如何帮助其培养坚韧的心理品质和应对挫折的能力。2、(本题10分)有学生在大学期间总是对别人的评价过于敏感,过分在意他人的看法。分析这种过度在意他人评价的心理根源,以
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