肇庆市实验中学高中语文二:在马克思墓前的讲话课时教案_第1页
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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精语文高效课堂教学设计:(授课日期:年月日星期班级班)《在马克思墓前的讲话》教案三维目标1熟读课文,读准字音2了解课文相关背景及悼词写法3根据课文完成练习题授课题目《在马克思墓前的讲话》教案拟2课时第课时明确目标了解课文相关背景及悼词写法重点难点了解课文相关背景及悼词写法课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计学生活动设计二过程(一)背景1。马克思于1818年5月5日生于德国,1883年3月14日在英国伦敦逝世,3月17日葬于伦敦城北的海格特公墓。本文是马克思的亲密战友恩格斯在马克思的葬礼上用英语发表的讲话。(二)、简介悼词的一般要求。悼词一般分为四个部分:

1。介绍去世者的姓名、去世时间、地点、原因、享年等。

2.介绍去世者的简历。

3。颂扬去世者的主要业绩和主要的优秀品质等,肯定其社会意义和社会价值。

4.给去世者以综合评价,寄托哀思,并慰问去世者家属。(三)(1)熟读课文(2)完成下列习题1给下列加点的词注音

繁芜

不可估量卓有成就

即使

拂去

浅尝辄止嫉恨悼念诽谤诬蔑

2.选出字形有误的一项:

A浅尝辄止

竞相

爱戴

顶峰

B忠心喜悦

独到

诬蔑

忌恨

C豁然开朗

建树

诅咒

逝世

D坚忍不拔

芜草

驱逐

估量

3.“他作为科学家就是这样.但是这在他身上远不是主要的”一句中:

“这"指的是__________________________________________________

“主要的”指_____________________________________________________

4。“因为马克思首先是一个革命家."一句中“首先”的含义是(

A强调先后顺序,马克思先参加革命实践活动,然后又进行科学研究。

B强调马克思先成为革命家,同时也是一位了不起的科学家。

C马克思是一位科学家,但主

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