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文档简介
无锡市江南中学2024-2025学年度第二学期期中考试初二年级物理学科试题卷2025.4一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.研究人员发明了一种新型陶瓷,既能像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点,这种材料适合用来制造下列哪种物品()A.家用炒锅B.新型消防服C.裁纸刀D.输电导线2.关于密度说法正确的是()A.质量越大的物体,密度也越大B.密度是物质的一种特性,与其质量和体积无关C.氧气罐中的氧气用去一半,密度不变D.根据公式,密度与质量成正比,与体积成反比3.下列关于力的说法中正确的是()A.“孤掌难鸣”说明离开物体也能产生力的作用B.相互接触的物体一定有力的作用C.产生力的作用时,受力物体同时也是施力物体D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球4.日常生活中的一些场景,小越运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()A.抛向空中的实心球到达最高点时,处于平衡状态B.瓶盖上有很多的纹路,是通过增大压力来增大摩擦力C.篮球运动员投篮后,篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用D.滚动的足球,若所受外力全部消失,之后将做匀速直线运动5.2023年5月28日,我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场。下列关于C919飞机说法正确的是()A.飞机外形做成流线型,且表面平滑,是为了减小空气阻力B.飞机大规模使用铝锂合金是因为铝锂合金的密度大C.飞机在空中转弯时,受到平衡力的作用D.飞机在降落时需要很长的跑道才能停下,说明物体的速度越大惯性越大6.某同学利用一定量的水,研究水的体积随温度变化的关系,并根据实验数据作出V−t图像,如图所示.A.水在4∘CB.AB段表示水温度升高,密度变小C.BC段表示水温度升高,体积变小D.对于一定质量的水,在4℃时体积最小7.王老师在天宫课堂中,进行了“太空抛物实验”,她将冰墩墩沿某一方向抛出,冰墩墩沿原来方向做匀速直线运动。关于该实验有关说法错误的是()A.冰墩墩被抛出,说明力可以改变物体的运动状态B.冰墩墩被抛出后能继续向前运动是由于惯性C.冰墩墩被抛出时,王老师也受到冰墩墩对她的力D.冰墩墩从地球被带上太空后质量变小8.下列测量方案中,最合理的是()A.测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B.测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测棱长并计算体积C.测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D.测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积9.小宇同学想通过实验测量某种液体的密度,他首先用量杯测量了部分液体的体积V,然后用电子秤测量了液体和量杯的总质量m,多次实验后,他通过得到的几组数据绘制了如图所示的m−V图象。下列说法正确的是①量杯质量为40g②该液体密度为1g③该液体密度为2g/cm3④45cA.只有②④正确B.只有①③正确C.只有③④正确D.只有①②正确10.如图所示,小明在测量滑动摩擦力时,将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉物块A,使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时,弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N。两区域内示数不同的原因是()A.在区域1中,物块A对木板的压力更大B.在区域2中,物块A对木板的压力更大C.木板上区域1表面更粗糙D.木板上区域2表面更粗糙11.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆.如图,返回舱在落地前的某段时间沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2,降落伞对返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为f,A.f+F=G1+G2B.f12.如图甲所示,小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的弹簧上。在刚接触弹簧的瞬间,如图乙所示,小球速度为5.0m/s。小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短,如图丙所示,此过程的小球速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点,该弹簧每受到1N的压力就缩短5cm,且轻弹簧在全过程中都在弹性限度内,A.图乙到图丙过程中,小球一直减速B.当弹簧被压缩到最短时,小球处于平衡状态C.通过图丁可计算出小球的质量为4gD.整个过程中,弹簧弹力的最大值为12N二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共26分)13.在下列数字后面分别填上适当的单位:(1)一只公鸡的质量约为3_____;(2)一本物理教科书重约为2_____;14.人们说“铁比木头重”,从物理学的角度来说是指铁的_____比木头大。小柯在古镇旅游时发现,小店卖黄酒和卖酱油都用竹筒制作的容器来量取,如图所示,甲容器的容积大于乙容器的容积,最多都能量取250g的液体,根据ρ黄酒<ρ15.如图,吊扇静止时吊杆对其拉力为F1,转动时吊杆对其拉力为F2,则F1_____(“>”、“=”或“<”)F2。在一次打扫除中,小胡同学发现吊扇上方均匀落满了灰尘16.为测量某液体的密度,物理老师将体积都为V的水和待测液体倒入相同的两个烧杯中,分别放在已经调平的天平两端,左边是水,现象如图所示。(1)为了让横梁恢复平衡,应向_____盘加砝码;若加上最小砝码后,指针偏右,接下来的操作是_____;(2)天平再次平衡时,所加质量(含游码读数)为M加,则待测液体密度的表达式为:_____。(水的密度用ρ水17.重为600N的人站在静止的电梯里不动时,电梯对人的支持力为_____N;当人和电梯以1.5m/s的速度匀速下降时,电梯对人的支持力_____(填“大于”“等于”或“小于”,下同)600N,当人和电梯以1.5m/s的速度匀速上升时,18.生活中处处有物理,我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。(1)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶受力是否平衡_____;(2)如图乙,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气会滚动,但用同样的力向底部吹气却不易滑动,这表明:我们可以通过_____来减小摩擦。(3)如图丙,用一水平推力推杯子的下部,杯子会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推杯子的上部,杯子会倾倒。这说明力的作用效果与力的_____有关。19.如图甲所示,木块在水平方向上受到两个拉力F1和F2的作用,拉力F1和F2的大小随时间变化如图乙和丙所示,木块的运动状态随时间变化图像如图丁所示。由图像可知,0∼2内木块受到的摩擦力大小为_____N,方向水平向_____;第3秒时20.如图,小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上,用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。(1)小聪用两个弹簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A点,此时两个弹簧测力计的示数分别为F1=3N、F2=4N;小聪改用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到A点,弹簧测力计的示数F=7N,如图甲所示。F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同,即(2)小聪在实验中突发奇想,将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点,记下两弹簧测力计的示数分别为F3=3N、F4=4N;然后只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到B点,如图乙所示,读出弹簧测力计的示数F′=5N。根据你对合力与分力的理解,判断F′_____(选填21.为了探究运动和力的关系,某学习小组进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车在同一斜面的同一高度由静止滑下,小车静止时所处位置如图甲所示。(1)实验时,让同一辆小车在同一斜面的同一高度下滑,其目的是_____;下滑后,小车在不同物体表面运动的距离不同,是因为受到的_____不同。(2)如图乙是小车在三种不同表面水平运动时的v−t图像(3)丙图中的小球从顶端运动到0点时,若此时小球受到的外力全部消失,通过上面的实验探究可推出小球的运动轨迹将会是_____(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。(4)实验结果能表明_____(选填字母)。A.运动需要力来维持B.力可以改变物体的运动状态C.力可以使物体发生形变三、解答题(本大题共7小题,23题需写出计算过程,共50分)22.(1)(2分)空的易拉罐不容易像如图甲所示一样静止,但在里面放入适量的水,调整后可以侧立并保持静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐受到力的示意图.(2)(2分)如图乙所示,一长方体物块沿着固定在地面上的斜面匀速下滑,请在图中画出该物块在下滑过程中对斜面的压力和摩擦力的示意图。(不计空气阻力).(3)(2分)如图丙,用水平力将弹簧压在竖直墙壁上,画出弹簧由于形变产生弹力的示意图.23.(6分)3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型。小明同学选用如图甲所示的ABS塑料来打印自己设计的图乙作品。(1)已知体积为20 cm3的ABS塑料的质量为21g,(2)若用该材料打印出来作品的体积为50 cm3,质量是42 g,请通过计算判断作品是否为实心?若是空心的(3)根据(2)计算结果,若用不锈钢来铸造同等尺寸的此作品,则不锈钢作品的质量是多少?(不锈钢密度为7.8×24.(8分)如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验。(1)当受力物体保持静止状态或_____运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的;(2)如图所示甲,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂钩码,每个钩码的质量都相同,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止,这时木块在水平方向受到的力_____(“平衡”或“不平衡”),出现这种现象的原因是_____。(3)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向_____,实验选用轻质小卡片目的是_____;(4)将图乙中A的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后的瞬间小卡片_____(“能”或“不能”)平衡;这一步骤说明二力平衡要满足两个力的方向在_____上的条件;(5)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图乙中C所示),发现小卡片不能保持平衡。这说明:_____的力一定不平衡。25.(4分)我国是桥梁建设的大国,目前桥梁总数超过100万座,世界排名前10位的各类型桥梁中,中国占半数以上。桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”,如图1所示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明和小亮通过分析桥梁结构做出如下两个猜想:①钢梁的下垂量h可能与钢梁所受到的压力F有关;②钢梁的下垂量h可能与两个支撑柱的间距s有关。为了验证猜想,他们进行了如下实验:(1)如图2是小亮探究“一根钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F的关系”时,画出的下垂量h与所受压力F关系的图线,根据图线可知,当压力为5000N时,下垂量是_____cm,根据图像可得结论:钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F(2)小明想探究“一根钢梁的下垂h与两个支撑柱的间距s的关系”,实验过程中,他应该控制_____不变,改变两个支柱间的距离s。(3)小亮发现将钢梁压制成如图3的倒“V”字形后,能承受更大的压力,请你就这一现象提出一个合理的猜想:钢梁能承受的最大压力可能与_____有关。26.(10分)“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图1所示是其中的金面具残片,文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到_____,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向_____(“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图2甲所示,则模型的质量为_____g。(3)小张又进行了如图2乙所示的三个步骤:①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g。②用细线拴住模型并_____在水中(水未溢出),在水面处做标记。③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到_____处,量筒中的水位如图丙所示,则测出模型的密度为_____g/(4)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,她认为小张计算出的密度值与实际值相比_____(“偏大”“偏小”或“相等”),于是小敏又测出图2乙③中烧杯和水的总质量为155g,小敏计算出模型的密度为_____g/(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为_____cm3,27.(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。(1)测量前,发现弹簧测力计指针不在零刻度线上,实验前应该先在_____(“竖直”或“水平”)方向对弹簧测力计的指针调零;(2)比较图中_____两次实验说明:在压力相同时,_____滑动摩擦力越大;(3)比较丙丁两次实验可得出:滑动摩擦力大小与接触面积大小_____(“有关”或“无关”);(4)王老师指导创新小组设计了如下图的装置(水平传送带的速度可以调节),当弹簧测力计的示数稳定时,其示数反映
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