儿童绘画教学计划范文(5篇)_第1页
儿童绘画教学计划范文(5篇)_第2页
儿童绘画教学计划范文(5篇)_第3页
儿童绘画教学计划范文(5篇)_第4页
儿童绘画教学计划范文(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

儿童绘画教学计划范文(精品5篇)儿童绘画教学计划范文篇1一、阶段研究目标1、实施多样性的绘画组织形式和手段,建构有效的绘画教学模式。2、探索发展性、多元化、情境化的幼儿绘画教学评价体系。3、培养幼儿审美情趣,提高欣赏美、感受美和创造美的能力。4、提升教师绘画教学有效性的指导策略,促进教师的美术教学研究能力。二、阶段研究内容1、定位不同年龄幼儿绘画教学的目标。2、开发适合幼儿的绘画内容,丰富幼儿园绘画课程体系。3、根据绘画作品表现内容,合理开发利用绘画环境和工具材料。4、充分利用多媒体资源优势,建构有效的绘画教学指导策略。5、借助课题研讨与实践,探索发展性、多元化、情境化的绘画教学评价体系,有效提高教师的美术教学研究能力。三、研究的时间、对象与方法1、研究时间:2、研究对象:小(六)、中(三)、大(三)为实验班,研究对象为实验班幼儿、教师。3、研究方法:以行动研究法为主,观察法、文献研究法、调查分析法、经验总结法为辅。四、阶段研究策略1、解读目标,筛选课程,丰富园本绘画课程体系。2、开发利用本土资源优势,凸显表征形式的多样性。3、在推进式教研中建构有效教学模式,多维并举促教师专业成长。4、家园通力合作,有效优化校园环境。儿童绘画教学计划范文篇2根据本学期美术兴趣班的课时情况及孩子的基础和能力,我将对孩子进行一些基础的美术教育,简单的绘画及认知基本的色彩为主进行本学期小班美术兴趣班的教学教学目标:一、通过幼儿对周围环境和美术作品中美的感知,培养幼儿对美的敏感性。二、通过幼儿在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣,培养其审美情感的体验和表达能力,促进其人格健全和谐的发展。三、通过对简单的美术工具和材料的操作,培养其审美表现力和审美创造力。分类教学目标:一、绘画1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想像力和创造力。3、能利用多种绘画工具和材料,用不同技法表现自己独特的思想,体验创造的乐趣。4、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3—6种颜色:红、绿、蓝、黑、黄、褐等。5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。根据培养目标,我们将以边玩、边看、边做的形式,激发孩子对美术的兴趣,在动手绘画的过程中,提高孩子的兴趣,在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力,形成幼儿良好的个性心理品质,并提高幼儿学习其他学科的效果。针对上述目的,我对这学期美术兴趣班的具体课程内容安排如下:时间课程内容目标第一周认识新伙伴,老师,学习画姿认识直线折线波浪线第二周我的小手能用画画简单的线条自由发挥组合图形第三周看谁的线条最漂亮用所学的各种线条创作组合第四周云姑娘和气球练习运用线条第五周太阳公公和彩虹练习画线创造能力第六周太阳公公起得早练习运用画线第七周拍拍小手来问好练习运用画线、创造能力第八周蜡笔的色彩真美妙认识色彩第九周美丽的花朵学习使用油画棒第十周好吃的水果画水果练线第十一周多姿多彩的树会画小树第十二周大树下面画大树第十三周花丛小鸡线描动物第十四周小鸟和大树学会组合画面第十五周太阳底下线描填色第十六周我爱我家画房子第十七周美丽的小蜻蜓画蜻蜓第十八周月亮姐姐线的组合第十九周夜空组合画画第二十周下雨了画虚线通过以上内容,用粗浅的美术知识和技能使孩子们能够:(1)认识和学会使用绘画、的工具材料;(2)通过观察、正确识别物体的形状和颜色;(3)表现出物体的基本结构和主要特征;(4)掌握较合理的绘画程序和步骤方法,较完整地安排画面。希望通过在绘画活动中发挥孩子的创造力,使他们能在创造中找到绘画的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿,通过绘画向他们传达了对美好世界的向往和追求,他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心通向更加灿烂的明天!儿童绘画教学计划范文篇3一、教学目的本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画;了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用;掌握儿童画的知识、步骤和技巧;色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。二、教学要求(一)、认识儿童画1、走进儿童的世界教学要求:分析、了解、掌握儿童画的特点。2、儿童画的发展阶段教学要求:了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。3、儿童画的指导与评价(二)、儿童画的造型元素1、自由的点教学要求:了解点在绘画中的运用,掌握点的表现技巧。2、散步的线教学要求:掌握用线造型的方法,了解不同的线营造不同的感觉,能用线表现物像。3、稳定的面教学要求:分析物像的图形概括,掌握用面来表现物像的方法。4、神奇的组合教学要求:了解点线面的关系,掌握点线面的运用技法。(三)、儿童画的造型训练1、美丽的植物教学要求:通过写生,了解植物的不同造型的表现方法,掌握植物在儿童画中的表现技巧。2、迷人的风景教学要求:通过树木和建筑的造型训练,掌握风景画的表现技法。3、可爱的动物教学要求:欣赏、了解民间艺术中的动物形象,熟练掌握动物画的技法。4、有特点的脸教学要求:了解人物头部的结构,分析五官的比例关系,掌握不同表情的表现方法。5、生动的人物教学要求:分析人物的动态表现,掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征进现。(四)、儿童画的色彩1、大师的色彩(一)教学要求:通过分析大师的画,掌握色彩的基础知识,掌握色彩冷暖轻重的表现方法。2、大师的色彩(二)教学要求:通过分析大师的画,掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。(五)、儿童画的创作1、构图的基本方法教学要求:了解什么是构图,构图的要求,掌握构图的基本方法。2、怎样进行命题创作教学要求:学会观察生活,通过分析,掌握命题创作的步骤。3、命题创作的思路与表现形式教学要求:分析、了解命题创作的构思,掌握三种不同的表现技法。三、教学内容(一)确定教学内容的原则遵循理论和实践相结合原则,注重学生能力的培养。(二)必修课教学内容要点1、认识儿童画教学内容:走进儿童的世界、儿童画的发展阶段、儿童画的指导与评价教学重点:儿童画的特点与发展阶段教学难点:儿童画特点的掌握2、儿童画的造型元素教学内容:造型元素点、线、面以及组合教学重点:造型元素的分析与组合教学难点:造型元素的分析与组合3、儿童画的造型训练教学内容:植物、景物、动物、人物的造型训练教学重点:造型训练的方法和技巧教学难点:造型训练的方法和技巧4、儿童画的色彩教学内容:色彩的冷暖轻重、色彩的搭配教学重点:色彩知识的掌握以及色彩搭配的技巧教学难点:色彩搭配的技巧5、儿童画的创作教学内容:构图的基本方法、命题画创作的步骤、思路和表现形式教学重点:儿童画创作的方法与步骤教学难点:儿童画创作的方法与步骤(三)实践教学内容要点(1)、儿童画的造型元素1、自由的点实训内容:点的表现技法运用2、散步的线实训内容:线的表现技法运用3、稳定的面实训内容:面的表现技法运用4、神奇的组合实训内容:点线面的组合(2)、儿童画的造型训练1、美丽的植物实训内容:植物的造型训练2、迷人的风景实训内容:景物的造型训练3、可爱的动物实训内容:动物的造型训练4、有特点的脸实训内容:人物头部的造型训练5、生动的人物实训内容:人物动态的造型训练(3)、儿童画的色彩1、大师的画(一)实训内容:色彩的冷暖轻重2、大师的画(二)实训内容:色彩的搭配(4)、儿童画的创作1、构图的基本方法实训内容:构图方法训练2、命题创作的思路与表现形式实训内容:命题创作表现形式训练。儿童绘画教学计划范文篇4绘画创作依赖于一定的氛围,缺乏艺术氛围的人就难有灵感。幼儿的绘画也是如此。因此,我为幼儿准备了不同的美术绘画区。在这个区域内,给幼儿提供多种绘画工具和材料。如:蜡笔、水粉、纸、橡皮泥等。使绘画内容更丰富、活泼。用多种材料改变绘画活动形式吸引幼儿,除蜡笔画外,还有吹画、拓印画、手指画、棉签画、橡皮泥画等等;使幼儿在美术课上兴趣盎然、灵感丰富。同时还进一步提高幼儿对美术的兴趣。一、教学目标1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。3、学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动,提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜欢的方式进行手工活动。7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。二、教学重点、难点1、学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能。2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。三、教学主要措施1、认真备课,精心设计教学环节。2、运用不同的教学手法,激发幼儿对美术的兴趣。各班按自己的活动计划进行活动,并且要用:基本练习、模仿练习、分步练习和创作练习四种来进行操作1、基本练习:基本练习是使用工具和简单技能的练习,如执笔、运笔、划线、涂色、剪贴、折叠团泥、搓捏泥等的练习。2、模仿练习:模仿练习是根据范例或模仿教师的示范动作而进行的练习,如画小动物、折飞机、捏小动物泥塑等。3、分步练习:分步练习是对比较复杂的形象,分阶段、分步骤地练习其重点或难点,有时可同教师的分步示范相结合,同时进行。4、创造练习:创造练习是根据教师的命题让幼儿自己进行构思、想象和表现的练习,是幼儿独立性较强的练习,如意愿画、命题画、想象画、装饰美化等。以下是我们美术小组这学期共同完成的主题活动计划:九月份:以面团为主题的活动。十月份:以沙子为主题的活动。十一月份:折叠毛巾主题活动。十二月份:以开心过新年为主题的活动儿童绘画教学计划范文篇5教学目标:儿童画(启蒙阶段)1、教学内容基本以观察模仿写生和想象为主。2、培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、学会基本的涂色技法,鼓励学生大胆用色.儿童画(初级阶段)1、教学内容基本以写生和想象为主。2、培养学生的观察能力和想象能力,提高以线造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、掌握一些涂色技巧,学习有关美术技法知识.儿童画(中级阶段)1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论