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文档简介
肇庆市端州区2025年四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.用字母表示加法交换律是(_________),乘法分配律是(_________).2.小明今年a岁,比叔叔小10岁,叔叔的年龄是(____)岁3.一辆汽车每时行驶vkm,8时行驶(______)km,t时行驶(______)km。4.两个数相乘,如果一个乘数除以2,另一个乘数乘6,则得到的积等于原来的积(____)。5.小光从家到学校500米,他每分钟走b米,6分钟后离学校还有(________)米。6.在数轴上标出下列各数。3.01.64.057.已知A×B=64,那么(A×10)×(B÷10)=(________);已知甲÷乙=50,那么甲÷(乙×5)=(________)。8.已知,如果a扩大4倍,b不变,积是(______);如果a扩大4倍,b扩大2倍,积是(______);如果a扩大8倍,b缩小2倍,积是(______)。9.一块长方形的布,长26分米,宽3分米,要把它裁成几块正方形手绢,手绢的边长最长(______)分米,最多能裁(______)块。10.在括号里填上适当的小数。5cm=(______)m6dm6cm=(______)dm75g=(______)kg3700m2=(______)公顷11.小明有三角形、正方形的卡片共18张,这些卡片共有69个角,其中三角形的卡片有(__________)张,正方形的卡片有(__________)张.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适.(______)13.两数相除,被除数缩小到,除数扩大5倍,商不变。(________)14.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算(____)15.把3.050中的“0”全部去掉后,小数的大小不变。(_______)16.正方形、圆、等边三角形,这三种图形均可以单独密铺.(______)17.小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)18.5x+6是方程.(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.0.9和1.2之间有()个小数。A.3 B.4 C.5 D.无数20.在计算14.5×101时,明明是这样算的:14.5×100+14.5这样算的依据是()。A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律21.下面四道算式中,与其他三道的积不相等的是().A.190×80 B.19×800 C.19×8×10 D.19×8×10022.王教练准备花600元左右的钱,买12副乒乓球拍和12盒乒乓球,怎样选择比较合适?()A.41元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球B.29元/副的乒乓球拍和12元/盒的乒乓球C.58元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球23.只有一组对边平行的四边形是()A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.口算。42×20=910÷70=100-25=6300÷70=24×50=130×20=283+19=18×5÷18×5=25.竖式计算,打☆号的要验算。32.9+9.25=400-119.09=☆60600÷1700=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.王老师家的汽车每100千米的耗油量约是8.9升,他们计划暑假开车单程大约500千米的草原度假,请你帮王老师算一算,这次度假活动往返一共大约用多少升油?30.明明妈妈每周上5天班。早上上班要先坐公交车,再坐地铁,下午下班原路返回。坐公交车每次消费1.5元,坐地铁每次消费5元。已知明明妈妈的交通卡(公交车和地铁都能用)里还有60元,够明明妈妈一周的路费吗?31.巧求下图的面积.32.陈叔叔从家到单位去上班,如果每分钟走60米,就要迟到2分钟;如果每分钟走80米,就可以早到3分钟。如果骑自行车每分种行150米,从家到单位需要多少分钟?33.超市运来面粉和大米各200袋。面粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。超市运来面粉和大米一共多少千克?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)×c=a×c+b×c【详解】依据加法结合律的意义:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,(a+b)+c=a+(b+c).依据乘法分配律的意义:两个数相加再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得(a+b)×c=a×c+b×c.2、a+10【解析】略3、8vvt【分析】(1)根据“路程=速度×时间”即可求出这辆汽车8小时行驶的路程;v表示速度,t表示时间,t小时行驶的路程=vt。【详解】一辆汽车每时行驶vkm,8时行驶8vkm,t时行驶vtkm。【点睛】此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量。4、乘3【解析】略5、500-6b【解析】略6、【分析】由图可知,数轴中的每个大格被当作单位“1”平均分成10个小格,每一小格表示0.1即,据此在数轴上先表示出相应的分数和小数即可。【详解】【点睛】此题是考查数轴的认识,关键是把单位“1”平均分成若干份,用分数表示是多少,用小数表示是多少,要表示的点有多少个这样的单位。7、6410【分析】根据乘法的交换律和结合律,得出(A×10)×(B÷10)=A×B×10÷10=(A×B)×(10÷10)=64×1=64;一个数除以两个数的积,等于这个数依次除以这两个数,甲÷(乙×5)=甲÷乙÷5=50÷5=10。【详解】根据分析:(A×10)×(B÷10)=A×B×10÷10=(A×B)×(10÷10)=64×1=64甲÷(乙×5)=甲÷乙÷5=50÷5=10故答案为:64;10。【点睛】本题考查了商的变化规律和积的变化规律。8、320640320【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,一个因数扩大8倍,另一个因数缩小2倍,积扩大8÷2=4倍,据此解答即可得到答案。【详解】已知,如果a扩大4倍,b不变,积是80×4=320;如果a扩大4倍,b扩大2倍,积是80×4×2=640;如果a扩大8倍,b缩小2倍,积是80×4=320。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解题时要看清因数扩大或缩小了多少。9、38【分析】手绢的边长要想最长,就应该和宽一样是3分米;26里面有几个3就说明可以裁几块,据此解答。【详解】手绢边长和宽一样是3分米;最多可以裁:26÷3=8(块)……2(分米)【点睛】认真分析题意并利用图示的方法去解决问题。10、0.056.60.0750.37【分析】(1)将低级单位cm化成高级单位m,除以进率100即可;(2)将低级单位cm化成高级单位dm,除以进率10即可;(3)将低级单位g化成高级单位kg,除以进率1000即可;(4)将低级单位m2化成高级单位公顷,除以进率10000即可。【详解】5cm=0.05m6dm6cm=6.6dm75g=0.075kg3700m2=0.37公顷故答案为:0.05;6.6;0.075;0.37【点睛】解答此题的关键是要明确:高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘以它们之间的进率,反之,则除以它们之间的进率。11、315【分析】根据题意,三角形有3个角,正方形有4个角,先假设全是三角形卡片,那么应该有18×3=54个角,比实际少69-54=15个角,又因为每个三角形比正方形少4-3=1个角,所以正方形有:15÷1=15张.据此解答即可。【详解】假设全是三角形,则正方形有:(69-18×3)÷(4-3)=15÷1=15(张)18-15=3(张)故答案为:3,15【点睛】解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是三角形,也可以假设都是正方形。进而得出结论,此类问题也可以用方程解答。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、正确【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图.【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适.故答案为正确.13、×【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;(3)被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】数相除,被除数缩小到,除数扩大5倍,商应缩小为原来的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。14、√【解析】略15、错误【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。3.050中有2个0,一个0在十分位,它起到占位的作用,不能去掉;一个0在小数的末尾,它可以去掉。16、×【解析】略17、×【详解】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本题叙述不够严谨,小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为:×。18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、D【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】0.9和1.2之间有无数个小数;故答案为:D【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。20、B【解析】略21、C【解析】略22、A【解析】略23、D【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、840;13;75;90;1200;2600;302;25【分析】退位减在口算时需要点借位的圆点;乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0;在18×5÷18×5这题是需要注意只包含乘除运算,所以我们从左往右算,不能先算乘法再算除法。【详解】42×20=840910÷70=13100-25=756300÷70=9024×50=1200130×20=2600283+19=30218×5÷18×5=25故答案为:840;13;75;90;1200;2600;302;25。【点睛】在计算18×5÷18×5,25×4÷25×4,10+2-10+2此类题目时,先观察算式中只含有加减或乘除,所以只能从左往右算,不能改变运算顺序。25、42.15;280.91;35……1100【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小,由此计算;除法的验算:根据乘法和除法互逆运算的关系,利用商×除数+余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】32.9+9.25=42.15400-119.09=280.91☆60600÷1700=35……1100验算:【点睛】考查了小数加减法和整数除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。28、【详解】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、89升【分析】先求出每千米耗油的升数,即8.9÷100;单程大约500千米,往返一次,路程就是500×2=1000千米,再求行驶1000千米耗油的升数。【详解】8.9÷100×(500×2)=8.9÷100×1000=0.089×1000=89(升)答:这次度假活动往返一共大约用89升油。【点睛】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。30、不够【分析】妈妈一天坐一个来回的车,可根据已知条件先求出一个单回所花的路费,一天一个来回,再给一个单回所花
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