2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写重点篇目）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写重点篇目）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写（每小题2分，共20分）要求：请将下列古诗词完整地默写出来。1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？——（唐）王之涣《登鹳雀楼》2.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？——（宋）李清照《声声慢》3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——（唐）李白《行路难》4.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——（宋）秦观《鹊桥仙》5.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——（唐）李白《将进酒》6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——（宋）陆游《游山西村》7.千山鸟飞绝，万径人踪灭。——（唐）柳宗元《江雪》8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——（唐）杜牧《江南春》9.青青园中葵，朝露待日晞。——（汉）汉乐府《长歌行》10.采菊东篱下，悠然见南山。——（东晋）陶渊明《饮酒》二、古诗词理解与赏析（每小题3分，共15分）要求：请对下列古诗词进行理解与赏析。1.题破山寺后禅院（唐）常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟余钟磬音。2.登高（唐）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。3.登岳阳楼（唐）杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。4.春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。5.江畔独步寻花七绝句（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？四、古诗词阅读理解（每小题4分，共20分）要求：阅读下列古诗词，然后回答问题。1.《泊船瓜洲》（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？（1）这首诗的作者是谁？请写出他的字号。（2）“春风又绿江南岸”中的“绿”字有什么特别的意义？（3）诗人通过“明月何时照我还”表达了怎样的情感？2.《江雪》（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）诗中的“孤舟蓑笠翁”是谁？（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3.《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中的“明月光”和“地上霜”有什么关联？（3）诗人通过这首诗表达了怎样的情感？4.《赋得古原草送别》（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中的“离离原上草”有什么象征意义？（3）诗人通过这首诗表达了对友人的怎样的情感？5.《望庐山瀑布》（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（1）这首诗的作者是谁？（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗描绘了怎样的景象？（3）诗人通过这首诗表达了对庐山瀑布怎样的赞美之情？六、古诗词综合运用（每小题5分，共15分）要求：根据下列古诗词，完成相应的要求。1.《登鹳雀楼》（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）请用现代汉语翻译这首诗的最后一句。（2）这首诗表达了诗人怎样的抱负？（3）这首诗对后人的启示是什么？2.《游子吟》（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（1）请用现代汉语翻译这首诗的最后一句。（2）这首诗主要表达了诗人对谁的感激之情？（3）这首诗对后世有什么教育意义？3.《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中的“春眠不觉晓”表达了诗人怎样的心情？（3）这首诗对春天有什么描绘？本次试卷答案如下：一、古诗词默写（每小题2分，共20分）1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？——（唐）王之涣《登鹳雀楼》解析：此句为《登鹳雀楼》中的名句，表达了诗人对故乡的思念之情。2.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？——（宋）李清照《声声慢》解析：此句为《声声慢》中的名句，表达了诗人对逝去时光的感慨。3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——（唐）李白《行路难》解析：此句为《行路难》中的名句，表达了诗人坚定的信念和乐观的精神。4.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——（宋）秦观《鹊桥仙》解析：此句为《鹊桥仙》中的名句，表达了诗人对爱情长久美好的向往。5.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——（唐）李白《将进酒》解析：此句为《将进酒》中的名句，表达了诗人对人生的豪放态度。6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——（宋）陆游《游山西村》解析：此句为《游山西村》中的名句，表达了诗人在困境中仍保持乐观的心态。7.千山鸟飞绝，万径人踪灭。——（唐）柳宗元《江雪》解析：此句为《江雪》中的名句，描绘了江雪的宁静景象。8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——（唐）杜牧《江南春》解析：此句为《江南春》中的名句，描绘了江南春天的美景。9.青青园中葵，朝露待日晞。——（汉）汉乐府《长歌行》解析：此句为《长歌行》中的名句，表达了诗人对生命的赞美。10.采菊东篱下，悠然见南山。——（东晋）陶渊明《饮酒》解析：此句为《饮酒》中的名句，表达了诗人超脱世俗的闲适生活。二、古诗词理解与赏析（每小题3分，共15分）1.题破山寺后禅院（唐）常建解析：（1）这首诗的作者是常建，字号不详。（2）“绿”字在这里有生机勃勃、充满活力的意义，描绘了春天的景象。（3）诗人通过“明月何时照我还”表达了对故乡的思念之情。2.登高（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“春风又绿江南岸”描绘了春天的景象，表达了喜悦之情。（3）诗人通过“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”表达了对爱情的忠贞。3.登岳阳楼（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”描绘了岳阳楼的壮丽景象。（3）诗人通过“亲朋无一字，老病有孤舟”表达了对人生的感慨。4.春望（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“国破山河在，城春草木深”描绘了战乱后的景象。（3）诗人通过“烽火连三月，家书抵万金”表达了对家人的思念。5.江畔独步寻花七绝句（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“江畔独步寻花”描绘了春天的美景。（3）诗人通过“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”表达了对爱情的忠贞。三、古诗词阅读理解（每小题4分，共20分）1.题破山寺后禅院（唐）常建解析：（1）这首诗的作者是常建，字号不详。（2）“绿”字在这里有生机勃勃、充满活力的意义，描绘了春天的景象。（3）诗人通过“明月何时照我还”表达了对故乡的思念之情。2.登高（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“春风又绿江南岸”描绘了春天的景象，表达了喜悦之情。（3）诗人通过“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”表达了对爱情的忠贞。3.登岳阳楼（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”描绘了岳阳楼的壮丽景象。（3）诗人通过“亲朋无一字，老病有孤舟”表达了对人生的感慨。4.春望（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“国破山河在，城春草木深”描绘了战乱后的景象。（3）诗人通过“烽火连三月，家书抵万金”表达了对家人的思念。5.江畔独步寻花七绝句（唐）杜甫解析：（1）这首诗的作者是杜甫，字号子美。（2）诗人通过“江畔独步寻花”描绘了春天的美景。（3）诗人通过“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”表达了对爱情的忠贞。四、古诗词综合运用（每小题5分，共15分）1.《泊船瓜洲》（宋）王安石解析：（1）这首诗的作者是王安石，字号介甫。（2）诗人通过“春风又绿江南岸”描绘了春天的景象，表达了喜悦之情。（3）诗人通过“明月何时照我还”表达了对故乡的思念之情。2.《游子吟》（唐）孟郊