2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（字词句段篇理解与应用试卷）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（字词句段篇理解与应用试卷）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字词理解与应用要求：正确理解字词的含义，并能灵活运用到具体的语境中。1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.惊愕（è）沉默（mò）欣慰（wèi）沉鱼落雁（yàn）B.沉着（zhù）沉思（sī）欣喜（xī）沉鱼落雁（yàn）C.惊愕（è）沉默（mò）欣慰（wèi）沉鱼落雁（liàn）D.沉着（zhù）沉思（sī）欣喜（xī）沉鱼落雁（liàn）2.下列句子中，加点字的读音完全正确的一项是：A.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。3.下列句子中，加点字的字形完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。4.下列句子中，加点字的用法完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。5.下列句子中，加点字的词性完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。6.下列句子中，加点字的成语使用完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。7.下列句子中，加点字的词语搭配完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。8.下列句子中，加点字的词语解释完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。9.下列句子中，加点字的词语运用完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。10.下列句子中，加点字的词语辨析完全正确的一项是：A.这个故事非常（gāo）兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常（dà）认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了（zhǎo）一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个（gāo）有道德的好学生。二、句子理解与应用要求：正确理解句子的含义，并能灵活运用到具体的语境中。1.下列句子中，加点词语的含义与句意不符的一项是：A.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。2.下列句子中，加点词语的用法与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。3.下列句子中，加点词语的词性与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。4.下列句子中，加点词语的成语使用与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。5.下列句子中，加点词语的词语搭配与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。6.下列句子中，加点词语的词语解释与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。7.下列句子中，加点词语的词语运用与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。8.下列句子中，加点词语的词语辨析与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。9.下列句子中，加点词语的词语解释与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。10.下列句子中，加点词语的词语运用与句意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。三、段落理解与应用要求：正确理解段落的含义，并能灵活运用到具体的语境中。1.下列段落中，加点词语的含义与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。2.下列段落中，加点词语的用法与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。3.下列段落中，加点词语的词性与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。4.下列段落中，加点词语的成语使用与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。5.下列段落中，加点词语的词语搭配与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。6.下列段落中，加点词语的词语解释与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。7.下列段落中，加点词语的词语运用与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。8.下列段落中，加点词语的词语辨析与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。9.下列段落中，加点词语的词语解释与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。10.下列段落中，加点词语的词语运用与段意不符的一项是：A.这个故事非常高兴，大家都听得非常入迷。B.小明在课堂上表现得非常认真，老师非常喜欢他。C.他对这个问题思考了很久，终于找到了一个满意的答案。D.我们要关心集体，爱护公物，做一个有道德的好学生。四、阅读理解与应用要求：正确理解文章内容，分析文章结构，体会作者的思想感情。1.阅读下面的文章，回答问题。小明的暑假日记7月15日星期五晴今天早上，我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里的景色真美啊！湖水碧绿，荷花盛开，花香四溢。我还看到了许多小朋友在湖边放风筝，风筝在蓝天上飞舞，非常漂亮。中午，我们在公园附近的餐馆吃了午饭。妈妈点了一份红烧肉，爸爸点了一份清蒸鱼，我点了一份炒青菜。饭菜很美味，我们都吃得津津有味。下午，我们去了动物园。我最喜欢的是大熊猫，它们憨态可掬，吃竹子的样子很可爱。我还看到了长颈鹿、老虎、狮子等动物，它们都很威风。晚上，我们回到家，我写完了暑假作业，然后和爸爸妈妈一起看了一部电影。这部电影讲的是关于友谊的故事，让我明白了友谊的珍贵。（1）小明去公园看到了哪些景物？（）A.湖水、荷花、风筝B.湖水、荷花、花香C.湖水、荷花、风筝、花香D.湖水、荷花、花香、放风筝（2）小明在餐馆点了哪些菜？（）A.红烧肉、清蒸鱼B.红烧肉、炒青菜C.清蒸鱼、炒青菜D.红烧肉、清蒸鱼、炒青菜（3）小明在动物园看到了哪些动物？（）A.大熊猫、长颈鹿B.大熊猫、老虎C.大熊猫、狮子D.大熊猫、长颈鹿、老虎、狮子（4）小明从电影中学到了什么？（）A.美丽的景色B.美味的饭菜C.动物的可爱D.友谊的珍贵2.阅读下面的文章，回答问题。美丽的校园我们的校园真美啊！春天，校园里的花儿竞相开放，五彩斑斓。夏天，校园里的树木郁郁葱葱，为我们遮阳挡雨。秋天，校园里的树叶变成了金黄色，像一片金色的海洋。冬天，校园里的雪花飘飘，为我们带来了欢乐。（1）校园在哪个季节花儿竞相开放？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天（2）校园在哪个季节树木郁郁葱葱？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天（3）校园在哪个季节树叶变成了金黄色？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天（4）校园在哪个季节雪花飘飘？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天五、综合性学习与应用要求：运用所学知识，完成下列任务。1.请你根据以下要求，写一段话。要求：字数在100字左右，表达出你对家乡的热爱之情。2.请你根据以下要求，写一段话。要求：字数在100字左右，描述一次你帮助他人的经历。六、作文要求：根据以下题目，写一篇作文。题目：我的理想本次试卷答案如下：一、字词理解与应用1.C解析：选项A中“欣慰”的“慰”应读wèi；选项B中“沉着”的“着”应读zhù；选项D中“沉鱼落雁”的“雁”应读yàn。2.A解析：选项B中“大”应读dà；选项C中“高”应读gāo；选项D中“高”应读gāo。3.C解析：选项A中“高”的字形错误，应为“高”；选项B中“大”的字形错误，应为“大”；选项D中“高”的字形错误，应为“高”。4.D解析：选项A中“高”的用法错误，应为“高兴”；选项B中“大”的用法错误，应为“大小”；选项C中“高”的用法错误，应为“高度”。5.D解析：选项A中“高”的词性错误，应为形容词；选项B中“大”的词性错误，应为形容词；选项C中“高”的词性错误，应为形容词。6.D解析：选项A中“高”的成语使用错误，应为“高兴”；选项B中“大”的成语使用错误，应为“大小”；选项C中“高”的成语使用错误，应为“高度”。7.C解析：选项A中“高”的词语搭配错误，应为“高兴”；选项B中“大”的词语搭配错误，应为“大小”；选项D中“高”的词语搭配错误，应为“高度”。8.C解析：选项A中“高”的词语解释错误，应为“高度”；选项B中“大”的词语解释错误，应为“大小”；选项D中“高”的词语解释错误，应为“高度”。9.D解析：选项A中“高”的词语运用错误，应为“高兴”；选项B中“大”的词语运用错误，应为“大小”；选项C中“高”的词语运用错误，应为“高度”。10.A解析：选项B中“大”的词语辨析错误，应为“大小”；选项C中“高”的词语辨析错误，应为“高度”；选项D中“高”的词语辨析错误，应为“高度”。二、句子理解与应用1.C解析：选项C中“高兴”与句意不符，应为“兴奋”。2.A解析：选项A中“找到了”的用法与句意不符，应为“找到了一个满意的答案”。3.B解析：选项B中“非常”的用法与句意不符，应为“非常认真”。4.D解析：选项D中“高兴”的成语使用与句意不符，应为“欣喜”。5.A解析：选项A中“高兴”的词语搭配与句意不符，应为“高兴”。6.C解析：选项C中“找到”的词语解释与句意不符，应为“找到了一个满意的答案”。7.B解析：选项B中“非常”的词语运用与句意不符，应为“非常认真”。8.A解析：选项A中“高兴”的词语辨析与句意不符，应为“兴奋”。9.C解析：选项C中“找到”的词语解释与句意不符，应为“找到了一个满意的答案”。10.B解析：选项B中“非常”的词语运用与句意不符，应为“非常认真”。三、段落理解与应用1.B解析：选项B中“高兴”与段意不符，应为“兴奋”。2.A解析：选项A中“找到了”的用法与段意不符，应为“找到了一个满意的答案”。3