2025年小学语文毕业升学古诗词背诵与默写能力模拟考试卷

2025年小学语文毕业升学古诗词背诵与默写能力模拟考试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵要求：正确背诵下列古诗，并准确书写。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，______。欲穷千里目，______。更上一层楼。2.《静夜思》床前明月光，______。疑是地上霜，______。举头望明月，______。低头思故乡。3.《春晓》春眠不觉晓，______。处处闻啼鸟，______。夜来风雨声，______。花落知多少。4.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，______。遥看瀑布挂前川，______。飞流直下三千尺，______。疑是银河落九天。5.《夏日绝句》生当作人杰，______。死亦为鬼雄，______。至今思项羽，______。不肯过江东。6.《饮湖上初晴后雨二首·其二》水光潋滟晴方好，______。山色空蒙雨亦奇，______。欲把西湖比西子，______。淡妆浓抹总相宜。7.《题西林壁》横看成岭侧成峰，______。远近高低各不同，______。不识庐山真面目，______。只缘身在此山中。8.《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，______。菊残犹有傲霜枝，______。一年好景君须记，______。最是橙黄橘绿时。9.《渔歌子》西塞山前白鹭飞，______。桃花流水鳜鱼肥，______。青箬笠，______。绿蓑衣，______。10.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，______。一行白鹭上青天，______。窗含西岭千秋雪，______。门泊东吴万里船。二、古诗词默写要求：根据所给诗句，写出相应的古诗。1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。2.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。4.红耦耕，绿蓑衣，斜风细雨不须归。5.独坐幽篁里，弹琴复长啸。6.欲穷千里目，更上一层楼。7.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。8.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。9.空山新雨后，天气晚来秋。10.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。四、古诗词理解与分析要求：阅读下列古诗，结合诗句内容，分析作者的思想感情。1.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。2.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。3.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？4.《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。5.《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。6.《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。五、古诗词翻译要求：将下列古诗翻译成现代汉语。1.《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。2.《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。4.《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。5.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？6.《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。六、古诗词应用要求：根据所给诗句，完成下列题目。1.《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句，表现了怎样的景象？2.《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”一句，表达了诗人怎样的情感？3.《春晓》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”一句，描绘了怎样的画面？4.《望天门山》中的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”一句，表现了怎样的意境？5.《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”一句，表达了诗人怎样的思念之情？6.《鹿柴》中的“空山不见人，但闻人语响”一句，描绘了怎样的场景？本次试卷答案如下：一、古诗词背诵1.欲穷千里目，更上一层楼。解析思路：根据诗句的前后文，可以知道这是在表达想要看得更远，需要站得更高，所以答案是“更上一层楼”。2.举头望明月，低头思故乡。解析思路：这是一句表达思念家乡的诗句，诗人通过抬头望月和低头思念的动作，表现了对故乡的深深眷恋。3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析思路：这是一句描写春天的诗句，诗人在春天醒来时，听到到处都是鸟儿的叫声，生动地表现了春天的生机勃勃。4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。解析思路：这是一句描写瀑布的诗句，诗人用“飞流直下三千尺”来形容瀑布的壮观，而“疑是银河落九天”则是将瀑布比作天上的银河，增强了诗句的浪漫主义色彩。5.生当作人杰，死亦为鬼雄。解析思路：这是一句表达人生价值观的诗句，诗人认为人生应当成为杰出的人物，即使死后也要成为英勇的鬼魂，表现了诗人对英雄主义的崇尚。6.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。解析思路：这是一句描写自然景色的诗句，诗人通过“水光潋滟晴方好”和“山色空蒙雨亦奇”两句，分别描绘了晴天和雨天的美景，展现了自然界的多样性和美感。7.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。解析思路：这是一句表达观察角度对事物认识影响的诗句，诗人通过“横看成岭侧成峰”和“远近高低各不同”两句，说明了同一个事物从不同的角度会有不同的印象。8.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。解析思路：这是一句表达对美好时光的珍惜的诗句，诗人告诉读者要记住每年最好的时光，那就是橙黄橘绿的季节。9.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。解析思路：这是一句描写山水田园景色的诗句，诗人通过“西塞山前白鹭飞”和“桃花流水鳜鱼肥”两句，描绘了一幅宁静美好的山水画面。10.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。解析思路：这是一句描写自然景色的诗句，诗人通过“两个黄鹂鸣翠柳”和“一行白鹭上青天”两句，表现了春天生机勃勃的景象。二、古诗词默写1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。解析思路：根据诗句的上下文，可以知道这是《江南春》中的诗句，描述了江南春天的美景。2.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。解析思路：这是《村居》中的诗句，描绘了孩子们放学后趁着东风放飞纸鸢的情景。3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。解析思路：这是《小儿垂钓》中的诗句，表现了夜深人静时，有儿童在篱落里挑灯夜织。4.红耦耕，绿蓑衣，斜风细雨不须归。解析思路：这是《江雪》中的诗句，描绘了诗人独自在江边钓鱼的场景。5.独坐幽篁里，弹琴复长啸。解析思路：这是《竹里馆》中的诗句，表达了诗人在竹林中独自弹琴长啸的意境。6.欲穷千里目，更上一层楼。解析思路：这是《登鹳雀楼》中的诗句，诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”来表达想要看得更远的心情。7.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。解析思路：这是《题西林壁》中的诗句，表达了同一个事物从不同角度会有不同印象的哲理。8