【9历二模】2024年安徽省滁州市中考二模历史试卷（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页2024年安徽省滁州市中考二模历史试卷注意事项：1.全卷满分70分，答题时间为56分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、单项选择(本大题共15小题，每小题共30分)1．阅读下表，通过表格信息可以看出（

）国名建立者都城卫武王弟康叔朝歌(今河南淇县)齐太公姜尚营丘(今山东淄博)鲁周公子伯禽曲阜宋纣兄弟微子启商丘燕召公爽蓟(今北京)晋成王弟叔虞唐(今山西翼城)A．西周王室衰微 B．周朝推行分封制C．诸侯纷纷称霸 D．西周等级森严2．文物是历史的活化石，是传承文化的物质载体。下面钱币和画像砖能够用来考证（

）A．儒家思想的创立 B．商鞅变法的内容C．秦朝的统一进程 D．汉武帝的大一统3．“黑石号”是1998年在印度尼西亚海域打捞出水的一艘沉船。学者普遍认为“黑石号”是从扬州出港的，目的地是波斯湾，沉船年代被确认为9世纪上半叶。该沉船出水的诸多瓷器上的图案与纹饰都带有明显的阿拉伯风格，如飞鸟、摩羯鱼等。这表明（

）A．魏晋时期发展海外贸易 B．唐代大量烧造外销瓷器C．宋朝开始鼓励海外贸易 D．元朝政府鼓励海外贸易4．“……像航标灯一样闪耀在茫茫夜海整整600年。这个有如启明星般的名字，曾点燃15世纪的文明曙光，辉映和引领了一个时代的航路。”材料评价了（

）A．人文主义者的功绩 B．郑和下西洋的壮举C．新航路开辟的意义 D．戚继光抗倭的影响5．清政府不许民间有公开发言权。当时府学、县学都有明伦堂，明伦堂里都置有一块“卧碑”，卧碑上镌有几条禁令：第一，生员不得言事；第二，不得立盟结社；第三，不得刊刻文字。与“禁令”精神一致的是清朝（

）A．设置军机处 B．废除科举制C．大兴文字狱 D．发动戊戌政变6．赔款须向全国征收，但由于祸乱所及各省已被联军洗劫一空，实际上这些省应出之款项仍须由那些忠诚的，并已付出自己份额的省份来额外负担，这样就使人们更加憎恶外国人。此“赔款”规定出自（

）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》7．……1917年年初迁到北京出版。主要撰稿人除陈独秀外，还有李大钊、胡适等一批思想先进者。此后，它的影响越来越大，成为……主要阵地。材料反映的是（

）A．《新青年》的积极作用 B．马克思主义传入中国C．五四运动从北京发起 D．共产党早期组织建立8．“这次大规模的群众斗争，主要是反对帝国主义侵略和北洋军阀的军事独裁统治。这也是一次爱国主义启蒙教育。”此“斗争”显示了（

）A．工人阶级的政治力量 B．知识分子的改革思想C．农民阶级的革命热情 D．资产阶级的军事实力9．1951年6月到1952年5月，全国各阶层人民捐献了可以购买3700多架飞机的款项。全国工人提出“工厂就是战场，机器就是枪炮”，开足马力，夜以继日，生产武器和其他军用物资。这些举措是为了（

）A．彻底赶走日本侵略军 B．支援解放战争前线C．保障抗美援朝的胜利 D．实现全中国的统一10．中国知识界一片欢腾。艺术界、学术界开展了多次讨论……同一时期的文艺期刊也大量增加，仅1956—1957年新出的文艺期刊就有18种。科学界也是硕果累累。这说明（

）A．“双百”方针发挥的作用明显 B．“一五”计划在多领域发展C．社会主义制度具有优越性 D．思想解放促进改革开放11．“图形符号不能用来表达抽象概念。苏美尔的书吏们应付这一困难的办法是，在图形符号旁加上别的符号以表示新的意义，而尤为重要的是，他们还选择了表示声音而不是表示物体或抽象观念的音符。……到公元前2900年时，他们把图形符号从早期的2000个左右减少到大约600个。”这些“图形符号”属于（

）A．象形文字 B．楔形文字C．加洛林手写字体 D．拉丁文字12．从台伯河畔的小村落发展到横跨欧、亚、非三洲的大帝国，这依靠的是人民爱国、勇敢、忠诚、守纪、尚武……奴隶主对奴隶的大肆盘剥与压榨，激化了社会矛盾，从而给“蛮族”入侵提供了可乘之机。材料分析了（

）A．古希腊的发展历程 B．古巴比伦的兴亡史C．古罗马盛衰的原因 D．查理曼帝国兴衰的启示13．荷兰东印度公司曾于1662年、1663年、1664年三次派遣博尔特率领武装舰船，打着帮助清廷平剿“海逆”与“朝贡”的招牌，前来中国福建与台湾沿海，企图重新占据台湾，并谋求在中国的贸易特权，但没有成功。这揭示了（

）A．荷兰参与早期的殖民掠夺 B．东印度公司是纯商业组织C．闭关锁国彻底抵御了侵略 D．清廷积极抵抗保住了台湾14．在向华盛顿进军途中，一条横幅上赫然写着：在1963年追求1863年许诺的自由。而马丁·路德·金在《我有一个梦想》的著名演讲中更是大声呐喊，100年后黑人仍然未获得自由，1863年的“许诺”出自（

）A．英国殖民者 B．美国北方政府C．美国“南部同盟” D．美国首任总统15．中矿资源……2023年，随着津巴布韦“Bikita锂矿200万吨/年(透锂长石)改扩建工程项目”和“Bikita锂矿200万吨/年(锂辉石)建设工程项目”顺利达产……公司已实现6万吨/年电池级锂盐产能和原料的完全自给。未来，公司将着力推进加拿大100万吨/年锂辉石选厂建设工程和非洲地区采选冶一体化建设项目。中矿资源的“完全自给”和扩能应得益于（

）A．关键技术依赖进口 B．科技含量遥遥领先C．中国品牌占据优势 D．全球化策略的实施二、辨析改错(8分)16．重大历史事件影响社会发展。辨别下列史实的正误，并加以改正。(1)公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在长安附近的岷江上修建了都江堰。()(2)唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，在宋朝时开始形成一个新的民族——回族。()(3)1789年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。()(4)1945年10月，联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。()三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)17．阅读材料，完成下列要求。材料一

中共十一届三中全会推动中国从“以阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心、从封闭半封闭转向逐步开放、从墨守成规转向全面改革。20年后，江泽民高度评价了中共十一届三中全会的历史地位：十一届三中全会，是新中国成立以来“我党历史上具有深远意义的伟大转折。党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，是从这次全会开始的。伟大的社会主义改革开放是由这次全会揭开序幕的”。——摘编自历史频道《中共十一届三中全会》(1)根据材料一，指出“伟大转折”包含的具体内容。中共十一届三中全会具有伟大的历史意义，结合所学知识回答，还有哪一意义是材料一没有提到的？材料二

1989年下半年以后，人们对如何深化改革问题产生了某些疑惑。……中国改革开放和经济建设如何向前推进；在国际政治风云变幻的形势下，中国的社会主义道路究竟如何走；等等。邓小平的这次谈话，对建设有中国特色的社会主义理论作了非常精辟、深刻、系统的阐述，把这一理论推进到一个新的高度。……回答了多年来经常困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题；它进一步推动了人们的思想解放，为中国改革开放进一步指明了方向；它为中共十四大的召开在思想上、政治上作了充分的准备。——摘编自中国当代史研究组《国史读本》(2)根据材料二并结合所学知识，说明“这次谈话”的背景和强调的主要内容。(3)综合上述材料，谈谈你对中共十一届三中全会后以邓小平为主要代表的中国共产党人的历史贡献的认识。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

1917年3月至11月是临时政府和人民党的革命团体即苏维埃之间为权力而斗争的时期。在这场斗争中，临时政府处于极其不利的地位，因为它从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西—和平和土地。李沃夫公爵及其部长们坚持认为，土地重新分配这样的重大改革必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开时才能进行。同样，政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》(1)根据材料一并结合所学知识，列举“1917年3月至11月”包含的主要“斗争”，并概述绝大多数俄国人所需要的“和平和土地”是如何获得的。材料二

在战争初期保持“中立”的美国，随着北欧陷落、法国败降和英国退守英伦三岛，越来越深刻地感受到法西斯的威胁，1940年9月，它开始以援助形式介入欧洲战争。1941年12月，日本偷袭珍珠港后，美英被迫对日宣战，德美和意美相互宣战。至此，世界主要国家都被卷入战争旋涡中来。为共同打击法西斯的侵略行径，1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。同年7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联的卫国战争将同各国人民争取他们的独立……——摘编自《法西斯轴心国与世界反法西斯同盟》等(2)根据材料二，梳理美国对第二次世界大战态度的变化，并结合所学知识，归纳促使第二次世界大战同盟国取得胜利的因素。(3)综合上述材料，谈谈两次世界大战给我们留下了怎样的启示。四、活动与探究(12分)19．阅读材料，完成下列探究活动。中华人民共和国的成立翻开了外交事业的新篇章。新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了举世瞩目的外交新成就。请你参与完成相关探究活动。新中国取得的外交成就(部分)外交成就入选理由A提出和平共处五项原则B这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出……方针，促进了会议的圆满成功C这是20世纪70年代初期中国外交的重大胜利。消息传至北京时，毛泽东指出，是黑人兄弟把我们抬进去的。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用D全方位外交(1)根据材料并结合所学知识，指出B、C两处的外交成就名称。(2)结合所学知识，从A、D中任选一项，写出该外交成就的入选理由。(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对新中国外交取得巨大成就的认识。

参考答案与解析1．B【详解】从表格中我们可以清晰地看到，各个诸侯国的建立者都是与周王室有密切关系的贵族，如武王弟、周公子等，且每个诸侯国都有明确的都城和领地。这反映的就是西周的分封制，即周天子将土地和人民分封给宗室、功臣等，建立诸侯国，并规定诸侯要服从周天子的命令，缴纳贡品，保卫周王室，B项正确；西周王室衰微通常描述的是西周晚期的情况，表现为王室对诸侯的控制力减弱，但表格内容主要描述了西周早期分封制下的诸侯国建立情况，并未直接体现王室衰微的现象，排除A项；诸侯纷纷称霸描述的是春秋战国时期的现象，与表格中描述的西周早期分封制下的诸侯国建立情况不符，排除C项；虽然西周社会确实存在等级制度，但表格内容主要描述了分封制下的诸侯国建立情况，并未直接体现等级制度的具体内容，排除D项。故选B项。2．D【详解】根据题干可知，题干中的两幅图片分别是“五铢钱”和“汉代讲经图”，五铢钱是汉武帝时期进行币制改革后推行的货币，而“汉代讲经图”则反映了汉代儒学的发展情况。汉武帝时期，采纳董仲舒的建议“罢黜百家，尊崇儒术”，儒学得到了官方的推崇和尊崇，这都起到了巩固大一统局面的作用，D项正确；儒家思想的创立可以追溯到春秋时期的孔子，与题干中提到的汉代文物不直接相关，排除A项；商鞅变法是战国时期秦国的重要改革，与汉代的钱币和画像砖也没有直接联系，排除B项；秦朝的统一是在战国末期完成的，与汉代的钱币和画像砖同样没有直接的历史联系，排除C项。故选D项。3．B【详解】结合所学知识可知，唐代的起止时间的是618年－907年，所以题干中的9世纪上半叶正处于唐朝，唐朝时期中国瓷器大量出口，与阿拉伯等地进行贸易往来。题目中提到的瓷器带有明显的阿拉伯风格，正是这一贸易往来的体现，B项正确；题目中明确提到沉船年代是9世纪上半叶，即唐代时期，与魏晋时期、宋朝和元朝不符，排除ACD项。故选B项。4．C【详解】结合所学知识可知，新航路开辟是15世纪欧洲的重要事件，它开启了全球性的贸易和文化交流，极大地推动了人类文明的发展。题目中“像航标灯一样闪耀在茫茫夜海整整600年”和“辉映和引领了一个时代的航路”都很好地描述了新航路开辟对航海时代的引领作用和长远影响，C项正确；人文主义者主要是文艺复兴时期的代表，他们主张复兴古典文化，强调人性的光辉，排除A项；郑和下西洋确实是中国古代航海的壮举，但这一事件主要发生在明朝，排除B项；戚继光是明朝的抗倭名将，他的主要贡献是抵抗日本倭寇的侵扰，排除D项。故选C项。5．C【详解】结合所学可知，清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”。故与“禁令”精神一致的是清朝的文字狱，C项正确；军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，是君主专制进一步强化的表现，排除A项；1905年清朝废除科举制，是清末“新政”的内容之一，与材料主旨不符，排除B项；慈禧太后等发动戊戌政变标志着戊戌变法的失败，排除D项。故选C项。6．D【详解】结合所学知识可知，《辛丑条约》是1901年清朝与八国联军签订的，其中规定了中国向各国赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，并且规定“中国海关银两全数交付与清政府所指定的国际共管账户之中”，这与题目中描述的“赔款须向全国征收”以及“各省已被联军洗劫一空”导致其他省份需要额外负担赔款的情形符合，D项正确；《南京条约》是1842年清朝与英国签订的不平等条约，其中主要涉及开放五口贸易、割让香港岛以及赔款2100万银元等内容，与题目中描述的联军洗劫、全国征收赔款的情形不符，排除A项；《北京条约》是1860年清朝与英国、法国和俄国签订的，该条约的赔款主要是为了赔偿第二次鸦片战争期间的损失，但与联军洗劫各省、全国征收赔款的描述也不吻合，排除B项；《马关条约》是1895年清朝与日本签订的，其中涉及巨额赔款（2亿两白银）和割让辽东半岛、台湾岛等内容，但此条约的签订背景与联军洗劫各省、全国征收赔款的描述不符，排除C项。故选D项。7．A【详解】根据材料并结合所学可知，1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》,大量发表抨击尊孔复古的文章,标志着新文化运动的兴起。从1916年第二卷第一号起,《青年杂志》改名为《新青年》1917年初迁到北京出版。主要撰稿人除陈独秀外,还有有李大钊、胡适等。此后,《新青年》的影响越来越大,成为新文化运动的主要阵地。A项正确；马克思主义传入中国是在1917年俄国十月革命后，1918年李大钊发表《布尔什维主义的胜利》等文章宣传马克思主义，排除B项；1919年5月4日，五四运动从北京发起，它是一场彻底地反帝反封建的爱国革命运动，排除C项；1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接着，北京、长沙、武昌等地也先后建立了共产党早期组织。排除D项。故选A项。8．A【详解】根据题干“这次大规模的群众斗争，主要是反对帝国主义侵略和北洋军阀的军事独裁统治。这也是一次爱国主义启蒙教育。”和所学可知，此“斗争”指的是五四运动，北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护，运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，无产阶级开始登上了历史舞台并且表现了伟大的力量，运动的中心由北京转移到了上海。由此可知，此“斗争”显示了工人阶级的政治力量，A项正确；五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，BC项与题干材料不符，排除BC项；D与题干材料无关，排除D项。故选A项。9．C【详解】根据题干“1951年6月到1952年5月，全国各阶层人民捐献了可以购买3700多架飞机的款项。全国工人提出‘工厂就是战场，机器就是枪炮’，开足马力，夜以继日，生产武器和其他军用物资”并结合所学可知，1950年10月，为抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，题干材料反映的是中国人民支援抗美援朝战争的情况，这些行动有力地支援了抗美援朝战争，为抗美援朝战争的胜利提供了物质保障，C项正确；1945年，中国抗日战争的胜利赶走了日本侵略军，排除A项；解放战争发生在1946--1949年，与材料时间不符，排除B项；1951年西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，题干中全国人民的这些举措是为了保障抗美援朝的胜利，而不是为了实现全中国的统一，排除D项。故选C项。10．A【详解】根据材料“中国知识界一片欢腾。艺术界、学术界开展了多次讨论……同一时期的文艺期刊也大量增加，仅1956—1957年新出的文艺期刊就有18种。科学界也是硕果累累。”等信息结合所学知识可知，1956年毛泽东提出“双百”方针，强调艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣，因此材料内容体现了“双百”方针发挥的作用明显，A项正确；“一五”计划主要是优先发展重工业，与材料无关，排除B项；材料主要是反映文化事业的发展，没有体现社会主义制度的优越性，排除C项；1978年思想理论界展开真理标准问题大讨论，促改革开放，与题意无关，排除D项。故选A项。11．B【详解】依据所学可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦杆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。结合题干材料“图形符号不能用来表达抽象概念。苏美尔的书吏们应付这一困难的办法是，在图形符号旁加上别的符号以表示新的意义，而尤为重要的是，他们还选择了表示声音而不是表示物体或抽象观念的音符。……”可知，这些“图形符号”属于楔形文字，B项正确；象形文字是古埃及的文明成果，排除A项；加洛林手写字体是一种清晰、易于掌握的古拉丁文小写体，与题干材料不符，排除C项；拉丁文字与“苏美尔的书吏们”无关，排除D项。故选B项。12．C【详解】据题干“从台伯河畔的小村落发展到横跨欧、亚、非三洲的大帝国”“奴隶主对奴隶的大肆盘剥与压榨，激化了社会矛盾”“给‘蛮族’入侵提供了可乘之机”信息和所学知识可知，古罗马兴起于台伯河畔，其发展过程中有辉煌时期，也因内部矛盾等最终于476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，与题干中从台伯河畔发展到庞大帝国以及因矛盾而衰落等内容相符，C项正确；古希腊并不是从台伯河畔发展起来的，希腊最早的文明产生于爱琴海地区，与题干描述不符，排除A项；古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，与台伯河畔没有关系，不符合题干内容，排除B项；查理曼帝国的兴衰与台伯河畔没有直接关系，查理曼帝国主要是在欧洲大陆通过一系列征服和扩张而形成的，台伯河畔主要与古罗马相关，古罗马在台伯河畔兴起和发展，两者在时间、地域和历史发展脉络上不同，排除D项。故选C项。13．A【详解】根据材料“荷兰东印度公司曾于1662年、1663年、1664年三次派遣博尔特率领武装舰船，打着帮助清廷平剿“海逆”与“朝贡”的招牌，前来中国福建与台湾沿海，企图重新占据台湾，并谋求在中国的贸易特权，但没有成功。”，结合所学知识可知，材料体现的是荷兰东印度公司通过借口到中国福建和台湾沿海，谋求中国贸易特权，是荷兰参与早期殖民掠夺的表现，A项正确；东印度公司并不是纯商业组织，具有一定的政治性，B项正确；材料体现的是荷兰企图谋求贸易特权但没成功，无法说明闭关锁国彻底抵御了侵略，排除C项；材料没有体现朝廷积极提抗保住台湾的信息，排除D项。故选A项。14．B【详解】根据材料中的关键信息“1863年许诺的自由”，结合所学知识可知，在美国南北战争中，1862年，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。美国内战以北方获胜告终，避免了美国分裂。由此可知，马丁·路德·金在《我有一个梦想》的著名演讲中更是大声呐喊，100年后黑人仍然未获得自由，1863年的“许诺”出自美国北方政府，B项正确；1783年，美国摆脱了英国殖民统治，实现了独立，A项不合题意，排除A项；美国内战以北方获胜告终，C项不合题意，排除C项；美国首任总统是华盛顿，他领导了美国独立战争，D项不合题意，排除D项。故选B项。15．D【详解】根据材料并结合所学可知，由于全球化策略的实施，……公司已实现6万吨/年电池级锂盐产能和原料的完全自给。未来，公司将着力推进加拿大100万吨/年锂辉石选厂建设工程和非洲地区采选冶一体化建设项目。D项正确；材料体现的是中非加强采选冶合作，并没有体现关键技术依赖进口，排除A项；材料体现的是中非加强采选冶合作推动中矿资源的“完全自给”和扩能，没有涉及科技含量的水平，排除B项；材料体现的是中非加强采选冶合作推动中矿资源的“完全自给”和扩能，与中国品牌优势无关，排除C项。故选D项。16．(1)错误，将“长安”改为“成都”(2)错误，将“宋朝”改为“元朝”(3)错误，将“1789年”改为“1787年”(4)正确【详解】（1）依据所学可知，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。原题错误，将“长安”改为“成都”。（2）依据所学可知，唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，在元朝时开始形成一个新的民族——回族。原题错误，将“宋朝”改为“元朝”。（3）依据所学可知，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。原题错误，将“1789年”改为“1787年”。（4）依据所学可知，1945年10月，联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。原题正确。17．(1)具体内容：从“以阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心；从封闭半封闭转向逐步开放；从墨守成规转向全面改革。没有提到的意义：这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。(2)背景：人们对深化改革问题产生了疑惑；苏联解体和东欧剧变后，中国的社会主义道路出现了波折。主要内容：党的基本路线要管一百年，动摇不得；社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。(任答两点即可)(3)以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义；中国共产党人能够实事求是、与时俱进、勇于创新。(任答一点，其他言之成理亦可)【详解】（1）具体内容：根据材料一“推动中国从‘以阶级斗争为纲’转向以经济建设为中心、从封闭半封闭转向逐步开放、从墨守成规转向全面改革”可知，“伟大转折”包含的具体内容是：从“以阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心；从封闭半封闭转向逐步开放；从墨守成规转向全面改革。意义：结合所学知识可知，中共十一届三中全会的另一个重要历史意义是形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，这次会议为中国的改革开放和现代化建设奠定了重要的政治和组织基础，是中国特色社会主义发展的重要里程碑。（2）背景：根据材料二“1989年下半年以后，人们对如何深化改革问题产生了某些疑惑。……中国改革开放和经济建设如何向前推进；在国际政治风云变幻的形势下，中国的社会主义道路究竟如何走”并结合所学知识可知，“这次谈话”的背景是：人们对深化改革问题产生了疑惑；1991年苏联解体和东欧剧变后，中国的社会主义道路出现了波折。主要内容：结合所学知识可知，南方谈话的主要内容有：党的基本路线要管一百年，动摇不得；社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。(任答两点即可)（3）认识：本题为开放性试题，可从中国共产党人的实事求是、开创中国特色社会主义等方面进行叙述，言之有理即可，如：中共十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义；中国共产党人能够实事求是、与时俱进、勇于创新。18．(1)主要“斗争”：俄国二月革命和十月革命。获得“和平和土地”的过程：1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》，建议参加一战的各交战国立即停战或开始和谈，后俄国退出第一次世界大战。苏维埃政府决定废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种。(2)变化：“中立”→“以援助形式介入”→“宣战”。因素：战争的正义性，二战是一次世界人民反法西斯的正义战争；反法西斯同盟的形成和发展是反法西斯战争胜利的根本保证；德、意、日的法西斯主义是非正义的，法西斯势力虽然可以得逞一时，但最终难逃彻底覆灭的命运；等等。(任答两点即可)(3)不忘历史，珍惜和平；建立国际政治经济新秩序；热爱和平的国家和人民团结起来，维护和平，制止战争。(任答一点，其他言之成理亦可)【详解】（1）主要“斗争”：根据材料一“1917年3月至11月是临时政府和人民党的革命团体即苏维埃之间为权力而斗争的时期”和所学可知，“1917年3月至11月”包含的主要“斗争”是1917年3月，俄国发生了二月革命和1917年11月，俄国爆发的十月革命。获得“和平和土地”的过程：结合所学可知，1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》，建议参加一战的各交战国立即停战或开始和谈，后俄国退出第一次世界大战。苏维埃政府决定废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种。（2）变化：根据材料二“在战争初期保持‘中立’的美国，随着北欧陷落、法国败降和英国退守英伦三岛，越来越深刻地感受到法西斯的威胁，1940年9月，它开始以援助形式介入欧洲战争。1941年12月，日本偷袭珍珠港后，美英被迫对日宣战，德美和意美相互宣战”可以看出美国对第二次世界大战态度的变化是“中立”→“以援助形式介入”→“宣战”。因素：根据材料二“为共同打击法西斯的侵略行径，1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。同年7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联的卫国战争将同各国人民争取他们的独立……”和所学可知，第二次世界大战同盟国取得胜利的因素：战争的正义性，二战是一次世界人民反法西斯的正义战争；反法西斯同盟的形成和发展是反法西斯战争胜利的根本保证；德、意、日的法西斯主义是非正义的，法西斯势力虽然可以得逞一时，但最终难逃彻底覆灭的命运；等等。（3）启示：综合上述材料并结合所学可知，两次世界大战给我们留下的启示是不忘历史，珍惜和平；建立国际政治经济新