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文档简介
民丰县2025年数学五年级第二学期期末教学质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在、0.87、和0.875中,最大的数是(______),最小的数是(______).2.……图1图2图3图n(1)根据图(1)得到:1=1×1(2)根据图(2)得到:1+2+1=2×2(3)根据图(3)得到:1+2+3+2+1=(______)×(______)(4)以此类推,根据图(4)得到:(_____________________)=4×4(5)根据图(n)得到:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=(_________)我是这样想的:___________________________________________________。3.0.16m3=(_____)dm389.3ml=(______)L4.在括号里填上一个合适的分数。>(_____)>5.1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,8:00两路公共汽车同时从起点发车,下次同时发车是(______)。(填时刻)6.下图是小华从正面、左面、上面看到的,这个物体是由(______)个小方块组成的。7.把100升水倒入一个棱长为5分米的正方体空水槽中,水深(____)分米。8.把2平方分米的正方形平均分成4份,每份是2个1平方分米,是1平方分米。9.下图中涂色部分占整个图形的。10.(__________)kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。(________)12.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍.(____)13.一袋饼干共15块,吃了1314.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。(________)15.2是唯一的偶质数(既是偶数,也是质数).(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一堆货物,运走了,刚好是2吨.这堆货物原来共(
)吨.A.9 B.6 C.1817.下面分数中能化成有限小数的是()。A. B. C.18.24的倍数有()个。A.无数B.8C.1219.如下图,指针从B开始,顺时针旋转180°指向()。A.点B B.点C C.点D D.不能确定20.涂色部分正好占整个图形的14A.B.C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。4+=1-3÷5=2--=22.计算,能简算的要简算.-+23.解方程.x-(+)=2x-=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画一画.画出下列图形的对称轴.25.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.26.在下面的正方形内通过涂色表示的。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。(1)这个鱼池的占地面积是多少?(2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?28.在展开图上找到原长方体的下面,用▲标注,并计算下面的面积。29.某市甲,乙两所学校学生参加课外活动情况统计图如下。(1)哪一年两校参加课外活动的人数相差最多?相差多少人?(2)两校参加课外活动的人数逐年增加,请你估计一下2016年甲校参加课外活动的有多少人,乙校参加课外活动的有多少人?(3)甲校参加课外活动的人数在哪个时间段上升最多?30.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)31.有一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长是绿彩带的3倍,且比绿彩带长3.6米。这两根彩带各长多少米?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【详解】略2、331+2+3+4+3+2+1n×n圆点总个数n个n等于每条斜边上圆点个数依次相加的和。【解析】略3、1600.0893【解析】略4、【解析】略5、8:24【分析】由题意可知,8:00两路公共汽车同时从起点发车,而1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,则他们下一次同时出发要经过的时间是6和8的最小公倍数;据此解答即可。【详解】6=2×3;8=2×2×2,所以6和8的最小公倍数是24;所以从第一次开始同时出发后要经过24分钟才会同时发车,此时的时刻是8:24。故答案为:8:24【点睛】本题主要考查了公倍数问题,关键是要掌握求两个数的公倍数方法。6、6【解析】略7、4【解析】略8、4,2【解析】略9、【解析】略10、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.【详解】由分析可知,指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】最小公倍数:对于两个整数来说,指该两数共有倍数中最小的一个,依此即可作出判断。【详解】因为两个数的最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,所以两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。故答案为√。【点睛】考查了整除的定义,两个数的最小公倍数与这两个数之间的关系。12、错误【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大:2×2=4倍,原题说法错误.故答案为错误.【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,当正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大2×2=4倍,据此解答.13、√【解析】本题要求还剩多少块,先求15块的13是多少,列式为15×114、√【分析】根据异分母分数加减法的计算方法进行分析。【详解】异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同,说法正确。故答案为:√【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法.【详解】2÷=2×=9(吨)故答案为A.17、C【分析】最简分数的分母只有质因数2和5的能化成有限小数,据此分析。【详解】A.15=3×5,不能化成有限小数;B.9=3×3,不能化成有限小数;C.能化成有限小数。故答案为:C【点睛】用此方法进行判断时注意这个分数一定要是最简分数才可以。18、A【解析】略19、C【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】指针从B开始,顺时针旋转180°指向点D。故答案为:C【点睛】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;1;
;;;1【分析】(1)同分母相加减、分母不变,分子相加减;(2)异分母相加减时,先通分,再加减;【详解】-=14+=1-3÷5=1-=1-=2--=2-(+)=1【点睛】口算时,注意数据特点和运算符合,能简算可简算,细心解答即可。22、2【详解】略23、x=;x=0.5【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:26、【分析】的可列式为×。在涂色时把正方形平均分成相等的小长方形,前后一共两次,每次所平均分成的份数以两个分数的分母为准。并且要保证最后涂色的面积等于算式的结果。【详解】先把正方形平均分为4个小长方形,每个小长方形占正方形面积的,将其中的3份图上粉色;再将涂成粉色的3份平均分成2份,将其中一份图上红色。×=,即涂色面积占正方形的。【点睛】本题考查了分数乘分数的意义——求一个分数的几分之几是多少;并用涂色的过程验证了结果的正确性。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)解:16×13=208(平方米)答:这个鱼池的占地面积是208平方米(2)解:3.5×=3(米)16×13×3=624(立方米)答:游泳池内共有水624立方米【解析】(1)求这个鱼池的占地面积,利用长方形的面积公式:s=a×b,即可求解;(2)先计算出水池内水的深度,再据长方体的体积公式:v=abh,即可求解此题主要考查长方体的占地面积和体积的计算方法。28、;96【分析】先确定后面,前后之间的面是左面和右面,只剩最下边一个长方形,即下面;下面这个长方形长12,宽8,根据长方形面积=长×宽,计算即可。【详解】12×8=96【点睛】本题考查了长方体展开图,要有一定的空间想象能力,熟知长方体特征。29、(1)2015年;750人(2)3000人;1500人(3)2014——2015年【分析】(1)根据折线统计图可知,2015年两校参加课外活动的人数相差最多,相差(2000-1250)人;(2)根据折线统计图分析可知,两校参加课外活动的人数逐年增加,估计2016年甲校参加课外活动的有3000人,乙校参加课外活动的有1500人;(3)从图中折线的每条线段的上升或下降以及它的倾斜度,可清楚地看出甲校参加课外活动的人数在2014——2015年上升最多。【详解】(1)2000-1250=750(人)2015年两校参加课外活动的人数相差最多,相差750人。(2)根据折线统计图分析可知,两校参加课外活动的人数逐年增加,估计2016年甲校参加课外活动的有3000人,乙校参加课外活动的有1500人。(答案不唯一)(3)甲校参加课外活动的人数在2014——2015年上升最多。【点睛】此题是考查从折线统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题。30、42千米/小时【分析】首先根据路程=速度×时间,2.4小时后两车之间的距离=两车的速度和×2.4;可设乙车的速度是x千米/小时,则速度和为(x
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