教师转编考试试题及答案

教师转编考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作答案：B2.我国义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A.九B.十C.十一D.十二答案：A3.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉答案：B4.教学过程的中心环节是（）A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案：C5.个体身心发展的不均衡性要求（）A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行答案：A6.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想答案：A7.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）A.人格尊严权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权答案：B8.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量答案：B9.现代教育发展的根本动因是（）A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命答案：B10.教学工作的基础是（）A.备课B.上课C.课外辅导D.作业的布置与批改答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师的教育专业素养包括（）A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质答案：ABC2.新型师生关系的基本特征包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案：ABCD3.我国中小学课程具体表现为（）A.教学大纲B.课程计划C.教学目标D.课程标准答案：ABD4.教学过程的基本要素包括（）A.教师B.学生C.教材D.教学手段答案：ABCD5.以下属于班级授课制优越性的有（）A.高效性B.循序渐进性C.实践性强D.教师发挥主导作用答案：ABD6.德育的途径主要有（）A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.共青团活动答案：ABCD7.以下属于教育心理学研究对象的是（）A.学生的学习兴趣B.学习动机C.教师的工作压力D.教师的社会地位答案：ABC8.教师可以采用的行政救济途径主要有（）A.行政复议B.民事诉讼C.仲裁D.教师申诉答案：AD9.下列属于元认知策略的有（）A.计划策略B.组织策略C.监视策略D.调节策略答案：ACD10.影响个体身心发展的主要因素包括（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）答案：错误2.教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。（）答案：错误3.学生在学校里的学习，与成人的学习相比，具有特殊性。（）答案：正确4.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是信度。（）答案：正确5.教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（）答案：正确6.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）答案：正确7.课外活动是课堂教学的延伸。（）答案：正确8.学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。（）答案：错误9.教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（）答案：错误10.教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师的职业角色。答案：教师的职业角色包括传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、朋友角色、研究者角色等。2.简述教学工作的基本环节。答案：教学工作包括备课、上课、课外辅导、作业的布置与批改、学业成绩的检查与评定等基本环节。3.简述德育的基本原则。答案：德育的基本原则包括导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则等。4.简述如何建立良好的师生关系。答案：建立良好师生关系需要教师做到了解和研究学生、树立正确的学生观、提高教师自身素质、发扬教育民主、正确处理师生矛盾等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中激发学生的学习动机。答案：可通过创设问题情境、根据作业难度恰当控制动机水平、充分利用反馈信息、妥善进行奖惩、正确指导结果归因等方式激发学生学习动机。2.讨论如何提高教师的教育教学能力。答案：教师可通过不断学习教育教学理论知识、参加培训与教研活动、进行教学反思、学习现代教育技术等方式提高教育教学能力。3.讨论班级管理中的常见问题及解决策略。答案：常见问题如纪律问题、人际关