教师招聘全真试题及答案

教师招聘全真试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）A.《论共产主义教育》B.《教育学》C.《民主主义与教育》D.《新教育大纲》答案：D2.教师的根本任务是（）A.教学B.班级管理C.教书育人D.讲解知识答案：C3.现代教育发展的根本动因是（）A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命答案：B4.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（）A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性答案：A5.课程计划的中心问题是（）A.开设哪些学科B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法答案：A6.教学过程的中心环节是（）A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案：C7.学校工作必须坚持以（）A.教学为主B.德育为主C.教师为主D.学生为主答案：A8.教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（）A.诊断性评价B.终结性评价C.绝对性评价D.形成性评价答案：D9.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性答案：B10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的功能有（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD2.教师的职业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养答案：ABCD3.课程目标的依据主要有（）A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教法的研究答案：ABC4.教学方法选择的依据主要有（）A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.教师自身的特点D.学生的可接受性答案：ABCD5.我国中小学德育的主要途径有（）A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.共青团、少先队活动答案：ABCD6.班集体的基本特征有（）A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.一定的共同生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围答案：ABCD7.教师备课要做好的工作有（）A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.制定教学进度计划答案：ABCD8.教育心理学的研究内容包括（）A.学生心理发展与教育B.学习的本质与过程C.不同类型学习的特点与规律D.影响学习的因素答案：ABCD9.影响人身心发展的因素主要有（）A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性答案：ABCD10.现代教学的辅助形式有（）A.个别教学B.现场教学C.分组教学D.复式教学答案：AB三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）答案：正确2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：正确3.教学的任务就是传授科学文化基础知识，培养基本技能技巧。（）答案：错误4.德育过程就是学生思想品德形成的过程。（）答案：错误5.班级授课制是现代教学的基本组织形式。（）答案：正确6.教师的主导作用和学生的主体作用是矛盾的。（）答案：错误7.教育目的就是培养目标。（）答案：错误8.课程就是学科。（）答案：错误9.直观教学既是手段，也是目的。（）答案：错误10.非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动具有复杂性、创造性、示范性、长期性、个体性和群体性等特点。复杂性体现在教育目的的全面性等方面；创造性如因材施教等；示范性是由学生的向师性决定；长期性是人才培养周期长；教师劳动方式个体性但成果群体性。2.简述教学过程的基本规律。答案：教学过程的基本规律有：间接经验与直接经验相结合规律；教师主导作用与学生主体作用相统一规律；掌握知识和发展智力相统一规律；传授知识与思想品德教育相统一规律。3.简述德育的基本原则。答案：德育基本原则包括导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则等。4.简述班主任工作的内容。答案：班主任工作内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、协调好各方面教育力量、操行评定、做好班主任工作计划与总结等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中贯彻启发性原则？答案：在教学中贯彻启发性原则要做到：调动学生学习的主动性；启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；让学生动手，培养独立解决问题的能力；发扬教学民主。2.如何建立良好的师生关系？答案：建立良好师生关系要做到：教师要树立正确的学生观；提高自身素质；发扬教育民主；正确处理师生矛盾；热爱、尊重学生，公平对待学生等。3.如何提高课堂教学的有效性？答案：提高课堂教学有效性可从准确把握教学目标、精心设计教学内容、选择合适教学方法、关