咸阳市乾县2025年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

咸阳市乾县2025年数学三下期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，我会选。1．把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的（）。A． B． C．2．我（ ）独立完成数学作业。A．能 B．不能 C．在家长的监督下完成3．寒假中，琳琳3天写了42个大字，照此速度，她一周（7天）能写多少个大字？列式为（）。A．42÷3 B．42÷3×7 C．42×3÷7 D．42÷74．一片小树林占地160（）．A．米 B．平方米 C．平方分米5．正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）.A．扩大到原来的2倍 B．不变 C．扩大到原来的4倍二、认真辨析，我会判。6．整数一定比小数大。（______）7．整十数乘整十数积的末尾只有两个0。（________）8．250×4的积的末尾有两个0.（_________）9．今年的第一季度是90天。（_____）10．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）三、仔细观察，我会填。11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。14分（________）0.4元740÷20（________）74÷2403×82（________）397×7912．一本字典的封面的面积大约是1（_____）。13．用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，它的面积是（______）平方分米。14．小明早上7时到学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是（_____）小时。15．在括号填上“”“”或“”。（______）（______）（______）（______）（______）（______）16．10.09读作_____；二点零四写作_____．17．用边长为6分米的地砖，铺36平方米的客厅，需要这样的地砖（_________）块．18．填一填。明明家客厅的南面有一盆花。客厅的______面是沙发，______面是电视机，门在客厅的______面。四、认真细致，我会算。19．直接写得数32×2=________364＋36=________93－54=________40×7=________53×3=________207×9=________500×6=________0×29=________33÷8=________45÷7=________－=________＋=________1－=________7×201≈________390×8≈________24－24÷6=________4＋6×5=________（72-32）÷8=________20．列竖式计算．535÷5＝45×27＝9.3－2.9＝3.6＋6.5＝21．直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．帮小动物找家。六、生活问题，我会解。25．辩一辩，填一填。（1）花园街的西面有（）（）、（）。（2）图书馆在小林家的（）面，小川家在小林家的（）面，邮局在超市的（）面。超市的西北面是（）。（3）在图上画出从小川家到邮局的路线。26．一本故事书有756页，小明每天看6页，要多少周才能看完？27．用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？28．一块长方形苗圃，长45米，宽12米。(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗，一共可以栽多少棵草莓苗？(2)如果每棵白杨树占地5平方米，可以栽多少棵白杨树？29．一头牛一天吃草32千克。照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】把这些桃子的数量看作单位“1”，把它平均分给3只小猴，即表示平均分为3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2个，也就是，由此解答。【详解】把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，表示将6只桃子平均分为3份，2只小猴一共分得这盘桃的；故答案为：C【点睛】本题主要考查分数意义的理解，要注意理解分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。2、A【分析】根据自身情况如实回答即可。【详解】我能独立完成数学作业。故答案为：A。【点睛】三年级同学应学会独立完成作业，培养良好的学习习惯。3、B【分析】要求一周写多少字，首先将琳琳一天写的字数求出来，利用条件“3天写42个大字”来求出，求出一天写字书乘7即可得到答案。【详解】列式为：42÷3×7故答案为：B【点睛】本题考查整数乘除法的应用，关键是求出一天的写字书。4、B【解析】略5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；故答案为：×【点睛】做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。7、×【解析】略8、×【详解】略9、×【解析】略10、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。三、仔细观察，我会填。11、＜＝＞【分析】（1）分和元之间的进率是100，将14分换算成元，再与0.4元进行比较；（2）商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。根据商不变的规律进行判断；（3）403×82≈400×80＝32000，因为两个因数都估小了，所以403×82＞32000。397×79≈400×80＝32000，因为两个因数都估大了，所以397×79＜32000。进而判断403×82和397×79的大小。【详解】14分＝0.14元，0.14＜0.4，则14分＜4元；740÷20＝（740÷10）÷（20÷10）＝74÷2，则740÷20＝74÷2；403×82＞32000，397×79＜32000，则403×82＞397×79；故答案为：＜、＝、＞。【点睛】不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行比较大小。12、平方分米【解析】略13、1【分析】根据题意，要求拼成的大长方形的面积，根据长方形面积＝长×宽，先求出一个长方形的面积，再乘以2即可，注意单位的换算。【详解】10×5×2＝50×2＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米【点睛】本题考查了学生对拼组图形面积的计算能力，画图可更好的帮助学生理解，注意单位间的进率。14、10【解析】略15、＝＜＞＜＞＞【分析】（1）（2）（3）根据整数乘法和整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较；（4）（5）（6）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大；同分子分数比大小，分母越大，分数越小。【详解】＝297，＝297，所以＝＝736，＝792，所以＜＝31，＝30，所以＞＜＞＞【点睛】本题主要考查整数乘除法的计算方法和同分母或同分子分数的比较大小，算式之间的比较大小，先计算出结果再进行比较。16、十点零九2.04【解析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可．小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出．17、100【解析】略18、东西北【分析】根据明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，据此即可解答。【详解】明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，沙发在客厅的右边即东面，电视机在客厅左边即西面，门在客厅的上边即北面。故答案为：东，西，北。【点睛】解决本题的关键是先要确定这幅图的方位，然后再作进一步解答。四、认真细致，我会算。19、64；400；39；280；159；1863；3000；0；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【解析】解：32×2=64364＋36=40093－54=3940×7=28053×3=159207×9=1863500×6=30000×29=033÷8=4……145÷7=6……3；；1-；7×201≈1400；390×8≈3200；24-24÷6=20；4+6×5=34；(72-32)÷8=5故答案为64；400；39；280；159；1863；3000；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法；计算同分母分数时分母不变，只把分子相加减；估算时把多位数看作整百数计算；计算混合运算是要先判断运算顺序.20、535÷5＝10745×27＝12159.3－2.9＝6.43.6＋6.5＝10.1【解析】略21、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、生活问题，我会解。25、（1）电视台；小川家；电影院；（2）南；西南；东北；电视台；（3）见详解；【分析】（1）（2）（3）根据地图上标出的方向，上北下南，左西右东，东和北的夹角是东北，东和南的夹角是东南，西和北的夹角是西北，西和南的夹角是西南，据此结合图中信息分析即可解答。【详解】（1）花园街的西面有（电视台）（小川家）、（电影院）。（2）图书馆在小林家的（南）面，小川家在小林家的（西南）面，邮局在超市的（东北）面。超市的西北面是（电视台）。（3）路线不唯一，画图如下：【点睛】本题考查位置和方向的综合知识，掌握八个方向是解题的关键。26、18周【分析】根据题意，先用756÷6求出一共需要多少天看完，1周＝7天，再除以7，即可求出需要多少周看完，由此解答。【详解】756÷6÷7＝126÷7＝18（周）答：要18周才能看完。【点睛】解答本题关键是理清题中的数量关系，先求出需要的天数，再进一步计算需要多少天，要注意一周的天数。27、64平方厘米；32厘米【分析】我们借助画图进行解答，拼成的正方形的边长是8厘米