Unit11-第1课时公开课教案【湖南郴州】

3/3Unit11第1课时公开课教案【湖南郴州】授课教师：湖南省郴州市红旗实验小学段勇莉一、课时安排：1课时二、教学内容：ABC部分三、教学目标：1.能听懂、会说、认读新单词theatre，concert，hall，film，play，idea，plan。2.能用句型Shallwe...?Let’s...征求对方意见，并给予合适的回答。3.看懂理解A部分的故事。四、教学重难点：重点：掌握词汇theatre，concert，hall，film，play，idea，plan。能用“Shallwe…?”“Let’s…”向他人征求意见，并给予合适的回答。难点：运用征求意见或表达建议的用语进行交际，并对他人的建议给予正确的回答；theatre的发音。五、教学准备单词卡片和图片、课件和教学光碟。六、教学过程Step1:Warmingup1.师生问候。2.唱已学的英语歌。3.Freetalk.T:Whatdayistoday?What’stheweatherliketoday?T:Whatareyougoingtodotomorrow?Step2:Presentationanddrill1.情景导入，教学单词theatre,hall,film,idea,planT:Tomorrowwillberainy.Canyoumakeaplanfortomorrow?Shallwegotothetheatre?(出示图片theatre)Ss:It’sagoodidea.Let’sseeaplay.板书课题Shallwegotothetheatre?Let’sseeaplay.带读并操练此句型，分小组、全班、个人。2.用同样的方法教学单词concerthall,enjoythemusic.(出示课件)T:Look!Thereisaposter.Shallwegototheconcerthall?Ss:OK!Let’senjoythemusic.3.听B部分的录音，跟读单词。4.LearningPartA(1)Listenandanswer.快速阅读A部分，回答问题。Whataretheygoingtodo?Whattimewilltheymeet?(2)Listenandcircle.听A部分录音，圈出不认识的单词。（plan、idea）(3)Listenandrepeat.听A、C部分的录音，跟读。模仿语音、语调，掌握新词难句的读音。(4)Listenandread.精读A部分的课文，进一步理解课文的意思和发展顺序。然后选择自己喜欢的方式读课文。Step3:Practice玩游戏——Magiceyes。快速闪过单词卡片或者单词图片，让学生快速说出，又快又准的为胜。Step4:Consolidation1.Pairwork.情景对话：电话铃响了，你的同学打电话来和你商量明天的活动计划。2.总结评价。Step5:Homework家庭作业：读课文2遍。板书设计Unit11Shallwegotothetheatre?A:Shallwegotothetheatre?Let’sseeaplay.cinema