【8道期中】安徽省宿州市萧县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省宿州市萧县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分）1．二十大报告指出，中国共产党已走过百年奋斗历程，我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。中国共产党（

）①领导中国新民主主义革命取得了胜利②是中国工人阶级的先锋队③把实现社会主义作为自己的最高理想④是中国人民和中华民族的先锋队A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．坚持不忘初心、牢记使命,必须坚持人民立场,始终站在人民立场上担起初心使命。党的初心与我国的宪法原则相对应,我国宪法的基本原则是（

）A．坚持中国共产党的领导 B．国家的一切权力属于人民C．国家的一切权力属于公民 D．宪法是党的主张和人民意志的统一3．党的十八大以来，我们党把尊重和保障人权作为治国理政的一项重要工作，把发展人权事业广大人民群众的切身利益紧紧联系在一起，不断实现人民对美好生活的期待。最大的人权是（

）A．人自由地生存 B．人民幸福生活C．人平等地发展 D．人享有广泛的权利4．我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项符合此原则的是（

）①某小区物业管理委员会决定物业费由每平方2元提高到2.5元②2月21日，中方正式发布《全球安全倡议概念文件》③十四届全国人大常委会一次会议表决通过《中华人民共和国立法法》④落实国务院部署，安徽省政府出台小微企业普惠性税收减免政策A．①③ B．①④ C．②③ D．③④5．如图漫画的寓意是（

）

A．国家必须加强对权力运行的制约和监督B．不按法定程序行使权力的行为，都是违法犯罪C．公民坚持法定职责必须为，法无授权可不为D．任何越权、滥用职权的行为都应承担刑事责任6．我国宪法规定了国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等。宪法的这些规定说明（

）A．宪法规定人民群众生活中普遍性、现实性的问题B．宪法是党和公民意志的集中体现C．宪法只规定理论性比较强的内容D．宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题7．我国已形成比较完善的中国特色社会主义法律体系。这个法律体系中，核心是（

）A．宪法 B．民法典 C．立法法 D．刑法8．在我国，公民的某些权利同时也是义务，这是公民权利义务相统一的重要表现。以下列举的既是公民的权利又是公民义务的是（

）①宗教信仰自由

②劳动

③尊重社会公德

④受教育A．①② B．②③ C．①③ D．②④9．2023年12月8日，国务院举行宪法宣誓仪式，国务院总理李强监誓。举行宪法宣誓仪式有利于（

）①增强公职人员的宪法意识，彰显宪法权威②提高公职人员素质，从根本上杜绝腐败③在全社会增强宪法意识，坚持宪法至上④激励公职人员遵守宪法，弘扬宪法精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。在监督体系中具有基础性意义的是（

）A．宪法监督制度 B．法律监督制度 C．刑法监督制度 D．人大监督制度11．选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，但是行使这一权利要是一定的条件。下列公民享有选举权的是（

）①在霍邱县某初中就读的小明②退休在家的李大伯③正在六安市服兵役的小军④旅居在六安市的外籍华人A．①② B．②③ C．①④ D．③④12．2023年政府工作报告指出，延续实施失业保险保障扩围政策，共向1000多万失业人员发放失业保险待遇，实施失业保险基金稳岗返还、留工培训补助等政策。过去五年基本养老保险人数增加1.4亿，已覆盖10.5亿人。这说明我国积极保障公民的（

）A．劳动权、物质帮助权 B．休息权、劳动权C．财产权、劳动权 D．休息权、物质帮助权13．中学生李明外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像，李明随后拨打“110”报警，使这位外国游人受到有关部门的依法查处。李明的行为履行了维护（

）A．国家统一的义务 B．国家安全的义务C．民族团结的义务 D．国家荣誉的义务14．“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话给我们的启示是（）A．履行义务有利他人但不利自己 B．公民承担的义务是相同的C．权利和义务都是不可放弃的 D．权利和义务是相统一的15．我国宪法规定:“禁止任何组织和个人用任何手段侵害或破坏自然资源。”这就要求公民（

）A．积极去做法律所禁止的事情 B．不做与法律有关的事情C．法律所禁止的坚决不做 D．依法享有宪法规定的权利二、非选择题（本题5小题，共55分）16．【正确行使权利】观察下列如图两幅漫画，回答问题。

(1)两幅漫画侵犯的人身权利分别是：漫画一：；漫画二：。(2)结合所学知识，说说我们应如何正确行使权利？17．【增强宪法意识】2020年12月4日是第七个国家宪法日。为了搞好本次宪法日的宣传活动，增强师生宪法意识，学校决定围绕“走进宪法”开展宪法宣传教育系列活动。（1）请你帮忙设计几种活动形式。(至少两种)（2）请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。（3）国家宪法日的设立是为了增强公民的宪法意识，请你为增强宪法意识出谋划策。18．【规范权力运行】阅读材料，回答下列问题。为贯彻宪法精神，规范权力运行，某市公开了市政府“职权清单”,厘定了政府权力边界，并绘制权力运行流程图。(1)结合材料，运用所学知识，请谈谈为什么要规范权力运行?(2)谈一谈该市是怎样规范权力运行的?19．【关注人代会】2023年1月13日，安徽省第十四届人民代表大会第一次会议举行，省长王清宪作政府工作报告。让我们共同探究。◆报告工作报告指出，依法接受人大监督，自觉接受政协民主监督，认真办理人大代表建议和政协提案，主动接受社会和舆论监督，发挥审计和统计监督作用，做好新时代政务公开工作，让权力运行更阳光。(1)材料中“接受社会和舆论监督”便于公民行使什么权利?(2)公民行使这一权利的积极意义?◆民生保障报告指出，过去五年，城镇新增就业3477万人。基础教育普及率高于全国平均水平，三甲医院实现市域全覆盖，6个国家区域医疗中心相继建设，基本养老保险覆盖近5000万人，基本医疗保险参保率稳定在95%以上，420万困难群众基本生活得到有效保障……(3)报告的内容落实了我国宪法的哪一基本原则?(4)落实这一原则对立法机关和行政机关分别提出了怎样的要求?20．【拥护核心践行宪法】为了让同学们走进宪法，了解宪法，培育爱党情感，某中学八（1）班在道德与法治误老师的带领下，分组开展了以“红心向党，践行宪法”为主题的研究性学习活动。以下是活动中的一些环节，请你参与并回答问题。◆活动准备◆(1)为开展好本次主题活动，请你谈一谈应做好哪些准备。◆学习党史◆第一组同学们整理有关中国共产党的文件：中国共产党十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》,为了了解我们党百年奋斗重大成就和历史经验，第一小组同学们认真学习了《决议》内容。下面是小虎同学的学习笔记。《决议》内容体现的观点A十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。五四运动促进了马克思主义在中国的传播。在中国人民和中华民族的伟大党醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，一九二一年七月中国共产党应运而生。这体现了中国共产党的领导地位是B一百年来、党领导人民经过波澜壮阔的伟大斗争，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，成为国家、社会和自己命运的主人，人民民主不断发展，十四亿多人口实现全面小康，中国人民对美好生活的向往不断变为现实，这体现了中国共产党的宗旨是(2)请你将表格内容补充完整。A这体现了中国共产党的领导地位是B这体现了中国共产党的宗旨是。◆案例分析◆第二小组同学们搜集整理了有关宪法的案例。案例一：某地道路交通安全法规定，该地交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通讯记录。经全国人大审查认为，该规定违背了宪法的原则和精神，要求制定机关进行修改。案例二：在某市人大常委会会议上，该市政府关于城市规划的相关报告经市人大常委会审议后未获通过。(3)请你用一句话概述案例中蕴含的宪法观点。案例一：案例二：——◆总结分享◆在活动总结座谈会上，瑶瑶同学说：“通过参与这次活动，我们要发自内心地尊崇宪法，维护宪法……(4)结合瑶瑶的发言，说说你在生活中的两个遵守和维护宪法的具体做法。

参考答案与解析1．B【详解】本题考查中国共产党的性质和地位。①②④：依据教材知识可知，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的，①②④正确；③：中国共产党的最高理想是实现共产主义，③错误；故本题选B。2．B【详解】本题考查宪法的基本原则。B：依据教材知识，我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民，B说法正确，符合题意；AD：坚持中国共产党的领导、宪法是党的主张和人民意志的统一均不是我国宪法的基本原则，排除AD；C：国家的一切权力属于人民，C错误；故本题选B。3．B【详解】本题考查尊重和保障人权。ABCD：依据教材知识，人民幸福生活受到最大的人权，所以B说法正确，ACD说法错误；故本题选B。4．D【详解】本题考查的知识点是民主集中制。③④：民主集中制是我国国家机构组织和工作的原则。我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。十四届全国人大常委会一次会议表决通过《中华人民共和国立法法》；落实国务院部署，安徽省政府出台小微企业普惠性税收减免政策，都体现了民主集中制这一原则，③④说法正确；①②：某小区物业管理委员会决定提高物业费；中方正式发布《全球安全倡议概念文件》与“民主集中制”无关，①②说法与题不符；故本题选D。5．A【详解】本题考查宪法规范权力运行。A：漫画信息涉及宪法规范权力运行，说明了国家权力的行使不能任性，权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，也说明了必须加强对权力运行的制约和监督，A说法正确；B：“都是”说法太绝对，错误；C：国家机关工作人员坚持法定职责必须为，法无授权不可为，C说法错误；D：任何越权、滥用职权的行为都要受到相应的惩罚，D说法错误；故本题选A。6．D【详解】本题考查对宪法的认识。D：题干中，宪法的这些规定说明宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，宪法是国家的根本法，故D说法正确；AC：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，故AC说法错误；B：宪法是党和人民意志的集中体现，故B说法错误；故本题选D。7．A【详解】本题考查对宪法的正确认识。A：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。我国形成了以宪法为核心的法律保障体系，A说法正确；BCD：民法典、立法法、刑法是中国特色社会主义法律体系的内容，但不是法律体系的核心，BCD说法错误；故本题选A。8．D【详解】本题考查的是公民权利与义务的关系。②④：公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的，公民的某些权利同时也是义务，如：受教育和劳动，②④正确；①③：宗教信仰自由属于公民的基本权利；尊重社会公德属于公民的基本义务；①③排除；故本题选D。9．C【详解】本题考查增强宪法意识。①③④：依据教材知识，国务院举行宪法宣誓仪式，有利于增强公职人员的宪法意识，彰显宪法权威；有利于在全社会增强宪法意识，坚持宪法至上；有利于激励公职人员遵守宪法，弘扬宪法精神，故①③④说法正确；②：杜绝腐败，观点绝对化，故②说法错误；故本题选C。10．A【详解】本题考查加强宪法监督。A：依据教材知识，在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义，故A符合题意；BCD：在监督体系中，法律监督制度、刑法监督制度、人大监督制度均不具有基础性意义，故BCD不符合题意；故本题选A。11．B【详解】本题考查选举权。②③：在我国，年满18周岁，未被剥夺政治权利、具有中华人民共和国国籍，同时具备三个条件的公民才有选举权，分析选项，退休在家的李大伯、正在六安市服兵役的小军，他们享有选举权，故②③正确；①：初中就读的小明，年龄不符合，故排除①；④：外籍华人，不符合题意国籍的要求，故排除④；故本题选B。12．A【详解】本题考查公民的基本权利。A：实施失业保险基金稳岗返还、留工培训补助保障了公民的劳动权，基本养老保险人数增加1.4亿，已覆盖10.5亿人说明我国保障公民的物质帮助权。故A符合题意；BCD：材料强调保障了公民的劳动权和物质帮助权，故BCD不符合题意；故本题选A。13．B【详解】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，根据所学，维护国家安全是每个公民的义务，题文中外国游人在我国“军事禁区”录像，侵犯了我国的国家安全，李明拨打110报警的做法履行了维护国家安全的义务，ACD在题文中没有体现，正确答案选B。14．D【详解】本题考查公民权利与义务的关系。D：题文语句说明了权利和义务是统一的，每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，公民既要正确行使权利，又要自觉履行义务，故D符合题意；A：履行义务利人利己；A错误；B：公民承担的义务不一定相同；B错误；C：权利可以放弃，义务必须履行；C错误；故本题选D。15．C【详解】此题旨在考查学生对如何履行义务的认识，主要考查学生的理解运用能力。从题文中的关键信息“禁止任何组织和个人”，表明法律禁止做的我们要坚决不做。A说法错误，法律禁止的事情不能做；B错误，我们的生活与法律息息相关，法律提倡的事情要积极去做，不能不做与法律有关的事；D本身说法正确，但是和题文“法律禁止做的事”无关，所以排除D；所以正确答案选C。16．(1)人身自由权；名誉权。(2)任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不能损害其他公民合法的自由和权利，公民行使权利应依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行。【分析】考点考查：公民的基本权利、依法行使权利能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用公民的基本权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：漫画一中“什么时候还我钱，就什么时候放你”→人身自由权。关键词②：漫画二中“造谣”、“诽谤”→名誉权。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查依法行使权利，可以结合教材知识作答。17．（1）主题班会、法报告会等。（2）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法集中体现党和人民的共同意志，具有至高无上的权威；宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。（3）①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法，在日常生活中成守宪法的习惯。④树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严和权威，自觉践行宪法精神。【详解】本题考查宪法的地位和作用、增强宪法意识知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查活动形式。围绕主题，言之有理即可。如主题班会、法报告会等。（2）本题考查维护宪法权威的原因。联系教材知识，从宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法集中体现党和人民的共同意志；宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益等方面作答即可。（3）本题考查增强宪法意识。联系教材知识，从认真学习宪法；认同宪法；践行宪法；树立宪法意识等方面作答即可。18．(1)①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。所以，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②对于国家机关及其工作人员来说，要树立权力就是责任，责任就是担当的意识，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。【分析】考点考查：规范权力运行的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用规范权力运行的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：公开了市政府职权清单→规范权力运行的必要性。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用规范权力运行要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：绘制权力运行流程图→规范权力运行的要求。第三步：整合信息，组织答案。19．(1)监督权。(2)①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。②有利于公民行使监督权，保障人民当家作主的权利：③有利于健全法律监督制约机制，防止腐败和权力被滥用；④有利于党和政府决策更加民主化和科学化，尊重民意，反映民意等等。⑤有利于保证群众的知情权、参与权和监督权。(3)尊重和保障人权。(4)①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。②行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。【分析】考点考查：监督权、尊重和保障人权能力考查：提炼观点和分析描述能力核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用监督权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：接受社会和舆论监督→联系监督权。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查公民行使监督权的意义，可以根据教材知识进行回答。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用宪法原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。