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幼儿园公开课游戏教案【篇一：幼儿游戏活动的组织(公开课)】课题——幼儿游戏活动的组织教学目标：1、掌握幼儿游戏组织的方法2、培养学生团队协作精神教学重点：学会幼儿游戏组织的方法教学难点：模拟幼儿游戏教学活动——《拔萝卜》教学准备：教师准备：教学ppt、游戏设计表、《拔萝卜》的故事和音乐、头饰的制作等学生准备：完成游戏《拔萝卜》游戏设计表、学习制作头饰、学会讲故事《拔萝卜》教学方法：讲授法、讨论法、案例教学法、实践法、项目教学法教学过程：一、引入：教师回忆自己童年最喜欢玩的游戏（2分钟）t：小时候我最喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏，很喜欢那种自由自在奔跑的感觉。你们小时候最喜欢玩什么游戏呢？——板书t：作为未来的幼儿教师，你们想不想学会组织一个游戏，让他们很久以后也能记忆犹新呢？t：那我们一起来学习幼儿游戏组织的方法。二、幼儿园游戏组织的方法（案例教学法、讲授法）（13分钟）s：学生自由回答——板书根据学生的回答整理出相应的项目——板书1、游戏前——准备时间安排：5—20分钟游戏地点：宽敞、安全、卫生、美观、整洁游戏材料：丰富、安全2、游戏中——教师指导示范、启发、参与游戏3、游戏后——评价鼓励为主、具体、让幼儿参与出示ppt，小结。三、模拟幼儿园游戏活动组织：《拔萝卜》（实践法）（18分钟）t：上节课我们完成了《拔萝卜》的游戏活动设计，老师看了同学们的作业，完成情况都不错，现在请大家用3分钟的时间讨论，根据今天的学习内容，对你们的活动设计进行修改。——教师指导各组的修改t：那我们现在请几个组的同学来模拟上课，看他们做得怎么样。1、游戏设计表——上一节课提前完成2、模拟课堂，组织游戏请2~3组同学上台模拟课堂六、师生点评（4分钟）t：同学们想想刚才这几组的游戏组织，哪组较好呢？为什么呢？学生分析各组材料的准备、教师的指导、评价等，讨论还有哪些方面是可以改进的，教师补充。七、课堂小结（2）今天我们学习了幼儿游戏组织方法，我们一起回顾一下，游戏前的准备有??游戏中教师的指导有??游戏后教师的评价要注意??同学们今天课堂发言很积极，在模拟教学中的表现也很不错哦。八、作业（1）请同学以小组的形式，根据故事《拔萝卜》的音乐，自编儿童舞，模拟幼儿园教学活动进行舞蹈《拔萝卜》的教学。【篇二：幼儿园公开课教案】2015年大班公开区域活动教案大班区域活动:爱的礼物1中班公开区角活动教案:鸡蛋总动员23【篇三：幼儿园音乐公开课教案100例(附视频)】幼儿园音乐公开课教案100例(附视频)01、大班律动《小丑当大厨》02、小班音乐游戏《小猴与鳄鱼》03、

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