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文档简介

2025年成人高考《语文》易错点突破与实战模拟试题试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识(每小题2分,共20分)1.下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A.气喘吁吁娇嗔呆滞纷至沓来B.震耳欲聋稳如磐石谈笑风生精益求精C.剔透翩翩起舞唾沫星子峰回路转D.津津有味奋笔疾书炽热雕虫小技2.下列句子中,没有语病的一项是:A.现在市场上出现了很多假冒伪劣商品,有关部门对此要严加查处。B.这位作家的小说深受广大读者喜爱,尤其是青年学生。C.我很敬佩那些为了科学事业默默无闻献身的科学家。D.我们不能忽视学生的身心健康,更不能忽视他们的学习。3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是:A.我觉得这本书很有启发性,读起来津津有味。B.看到那满山的红叶,我不禁想起了杜甫的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。C.他为了完成这项任务,一连几天几夜都没有睡觉。D.在这次比赛中,我们队虽然输给了对手,但精神上并没有输。4.下列各句中,有语病的一项是:A.这篇文章论述了我国古代的哲学思想。B.在我国,许多地方都保留着丰富的民间艺术。C.随着经济的发展,人们的生活水平不断提高。D.她不仅学习成绩好,而且还是学校篮球队的队长。5.下列各句中,句式杂糅的一项是:A.他在我国科学技术发展史上有着重要的地位。B.为了实现中华民族的伟大复兴,我们每个人都应该努力奋斗。C.通过这次学习,我对我国的历史文化有了更深入的了解。D.他在工作中表现出了严谨细致的作风。6.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A.“我们要发扬‘钉钉子’精神,一张蓝图绘到底,一锤接着一锤敲,把事业推向前进。”B.在这个美丽的城市,他结识了许多朋友。C.“请问,您需要什么帮助?”服务员微笑着问。D.他的讲话生动、形象,富有哲理。7.下列各句中,成语使用不恰当的一项是:A.他虽然年纪轻轻,但已经取得了不少成就。B.在这次比赛中,我们队虽然输了,但精神上并没有输。C.她的工作态度认真负责,深受领导好评。D.为了实现这个目标,我们要齐心协力,共同奋斗。8.下列各句中,词语搭配不当的一项是:A.他用坚定的目光注视着前方。B.这座城市历史悠久,文化底蕴深厚。C.她的歌声悠扬动听,让人陶醉。D.他为了完成这个任务,一连几天几夜都没有睡觉。9.下列各句中,句子成分残缺的一项是:A.他在我国科学技术发展史上有着重要的地位。B.为了实现中华民族的伟大复兴,我们每个人都应该努力奋斗。C.通过这次学习,我对我国的历史文化有了更深入的了解。D.他的讲话生动、形象,富有哲理。10.下列各句中,语序不当的一项是:A.他不仅学习成绩好,而且还是学校篮球队的队长。B.为了实现这个目标,我们要齐心协力,共同奋斗。C.她的工作态度认真负责,深受领导好评。D.他的讲话生动、形象,富有哲理。二、阅读理解(每小题2分,共20分)阅读下面文章,完成下面题目。我国古代文学中,诗歌是一种非常重要的文学体裁。从先秦的《诗经》,到唐代的李白、杜甫,再到宋代的苏轼、辛弃疾,诗歌在我国文学史上占有举足轻重的地位。下面是关于诗歌的一些知识点。1.诗歌的基本特点有哪些?(1)诗歌的基本特点有哪些?(2)诗歌的表现手法有哪些?(3)诗歌的分类有哪些?2.请简要介绍唐代著名诗人李白的生平和主要作品。3.请简要介绍宋代著名诗人苏轼的生平和主要作品。4.请简要介绍辛弃疾的生平和主要作品。5.请简要分析李白的《将进酒》这首诗的意境和艺术特色。6.请简要分析苏轼的《赤壁怀古》这首诗的意境和艺术特色。7.请简要分析辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词的意境和艺术特色。8.请简要说明诗歌在古代文学中的地位和作用。9.请简要谈谈你对诗歌的理解和认识。10.请结合实际,谈谈你对诗歌创作的看法。四、文言文阅读(每小题2分,共20分)阅读下面的文言文,完成题目。孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,可谓好学也已。”1.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是:A.学而时习之(按时复习)B.有朋自远方来(朋友)C.人不知而不愠(生气)D.敏于事而慎于言(勤奋)2.下列句子中,断句正确的一项是:A.君子/食无求饱/居无求安/敏于事而慎于言B.君子/食无求饱/居无求安/敏于事/而慎于言C.君子食无求饱/居无求安/敏于事而/慎于言D.君子食无求饱/居无求安/敏于事/而慎于言3.下列句子中,翻译不正确的一项是:A.学而时习之,不亦说乎?B.有朋自远方来,不亦乐乎?C.人不知而不愠,不亦君子乎?D.敏于事而慎于言,可谓好学也已。4.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言5.下列句子中,加点词的意义和用法不同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言6.下列句子中,加点词的活用类型相同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言7.下列句子中,加点词的词性相同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言8.下列句子中,加点词的用法相同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言9.下列句子中,加点词的词性不同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言10.下列句子中,加点词的活用类型不同的一项是:A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.敏于事而慎于言五、现代文阅读(每小题2分,共20分)阅读下面的现代文,完成题目。在信息爆炸的时代,人们获取知识的渠道越来越多。然而,面对海量的信息,我们如何才能筛选出有价值的内容呢?以下是一些建议。1.培养良好的阅读习惯。阅读是获取知识的重要途径。我们要养成良好的阅读习惯,广泛阅读各类书籍,提高自己的知识水平。2.学会筛选信息。在阅读过程中,我们要学会筛选信息,抓住重点,避免被无关紧要的内容所干扰。3.培养批判性思维。面对信息,我们要有批判性思维,不盲目相信,要善于辨别真伪。4.利用网络资源。互联网为我们提供了丰富的信息资源。我们要善于利用网络资源,拓宽自己的知识面。5.培养终身学习的理念。在知识更新迅速的时代,我们要树立终身学习的理念,不断充实自己。1.下列关于阅读习惯的说法,不正确的一项是:A.阅读是获取知识的重要途径。B.广泛阅读各类书籍,提高自己的知识水平。C.阅读过程中,要抓住重点,避免被无关紧要的内容所干扰。D.阅读习惯的培养与个人兴趣爱好无关。2.下列关于筛选信息的说法,不正确的一项是:A.学会筛选信息,抓住重点。B.避免被无关紧要的内容所干扰。C.在阅读过程中,要善于辨别真伪。D.筛选信息与个人兴趣爱好有关。3.下列关于批判性思维的说法,不正确的一项是:A.培养批判性思维,不盲目相信。B.善于辨别真伪。C.批判性思维与个人兴趣爱好无关。D.批判性思维是获取知识的关键。4.下列关于网络资源利用的说法,不正确的一项是:A.互联网为我们提供了丰富的信息资源。B.善于利用网络资源,拓宽自己的知识面。C.网络资源利用与个人兴趣爱好无关。D.网络资源利用是获取知识的重要途径。5.下列关于终身学习理念的说法,不正确的一项是:A.树立终身学习的理念,不断充实自己。B.在知识更新迅速的时代,我们要不断学习。C.终身学习与个人兴趣爱好无关。D.终身学习是获取知识的关键。六、作文(共40分)题目:谈谈你对“知识改变命运”这句话的理解。要求:1.思想健康,内容充实;2.语言流畅,条理清晰;3.字数在800字左右。本次试卷答案如下:一、基础知识(每小题2分,共20分)1.A解析:A项中的词语字形、字音都正确;B项中“娇嗔”应为“娇嗔”,字音错误;C项中“唾沫星子”应为“唾沫星子”,字形错误;D项中“雕虫小技”应为“雕虫小技”,字形错误。2.C解析:A项中“有关部门对此要严加查处”语病在于“对此”指代不明;B项中“青年学生”应为“青少年学生”,范围错误;C项没有语病;D项中“不能忽视学生的身心健康”与“更不能忽视他们的学习”逻辑关系错误。3.C解析:A项中“津津有味”使用正确;B项中“谈笑风生”使用正确;C项中“一连几天几夜都没有睡觉”应为“一连几天几夜没有睡觉”,缺少“没”字;D项中“炽热”使用正确。4.D解析:A项没有语病;B项没有语病;C项没有语病;D项中“虽然输给了对手,但精神上并没有输”语病在于“虽然”和“但”逻辑关系错误。5.D解析:A项没有句式杂糅;B项没有句式杂糅;C项没有句式杂糅;D项中“通过这次学习,我对我国的历史文化有了更深入的了解”句式杂糅。6.B解析:A项中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”标点符号使用正确;B项中“这个美丽的城市”应为“这个美丽的城市里”,缺少“里”字;C项中“请问,您需要什么帮助?”标点符号使用正确;D项中“服务员微笑着问”标点符号使用正确。7.B解析:A项中“年纪轻轻”使用正确;B项中“输了”应为“输了”,缺少“了”字;C项中“认真负责”使用正确;D项中“炽热”使用正确。8.D解析:A项中“坚定的目光”搭配正确;B项中“历史悠久,文化底蕴深厚”搭配正确;C项中“悠扬动听,让人陶醉”搭配正确;D项中“一连几天几夜都没有睡觉”搭配不当。9.D解析:A项中没有成分残缺;B项中没有成分残缺;C项中没有成分残缺;D项中“他的讲话生动、形象,富有哲理”缺少主语。10.D解析:A项中“不仅学习成绩好,而且还是学校篮球队的队长”语序正确;B项中“为了实现这个目标,我们要齐心协力,共同奋斗”语序正确;C项中“她的工作态度认真负责,深受领导好评”语序正确;D项中“他的讲话生动、形象,富有哲理”语序不当。二、阅读理解(每小题2分,共20分)1.诗歌的基本特点:(1)形式短小精悍,语言凝练;(2)节奏鲜明,韵律和谐;(3)富有想象力和表现力。2.李白的生平和主要作品:李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐代著名诗人。主要作品有《将进酒》、《庐山谣》、《望庐山瀑布》等。3.苏轼的生平和主要作品:苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家。主要作品有《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等。4.辛弃疾的生平和主要作品:辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,南宋著名词人。主要作品有《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《青玉案·元夕》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等。5.李白的《将进酒》这首诗的意境和艺术特色:意境:豪放、奔放、乐观、豁达。艺术特色:运用夸张、比喻、对仗等修辞手法,描绘出壮阔的景象,表达出诗人豪放的情感。6.苏轼的《赤壁怀古》这首诗的意境和艺术特色:意境:怀旧、感慨、忧国忧民。艺术特色:运用典故、比喻、对仗等修辞手法,描绘出赤壁古战场的景象,表达出诗人对历史的感慨。7.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词的意境和艺术特色:意境:豪放、悲壮、忧国忧民。艺

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