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文档简介

统编版语文七年级下册期中复习训练题(含答案)积累与运用1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是()

A.诧异chà

妥贴

讪笑chàn

血气方刚B.默契qì

竹蔑

猥琐wèi

祸不单行C.烦躁zào

迸溅

祈祷

dǎo

颠沛流离D.菌子jūn

挚痛

气氛fèn

以身做则2.下列各句中加点的成语使用有误的一项是()A.他上课时老是心不在焉,所以老师讲什么,他根本不知道。B.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为然。C.看着她酣然入梦的样子,我感到十分惬意。D.他这个人挺古怪,经常自言自语的,很少和别人说话。3.文段中句子有语病的一项是()A.在中国人的传统文化中,龙是勇敢和奋进。B.龙,作为家喻户晓的传奇生物,其形象栩栩如生,仿佛能从古卷中腾跃而出。C.对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感!D.作为“龙的传人”的我们,要以拼搏奋进的意志,不折不挠的品格,在锐意进取中传承文化,在勇挑重担中开创未来!4.使用标点符号有错误的是()A.“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”B.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。C.“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。D.哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”5.下列依次填在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()我站立在绿茵茵的草地上,______________________,夜晚墨汁一样浓郁的黑,弥漫整个大地,大地仿佛陷入永恒的沉睡之中。①在此之前,这个明珠一样的草原小镇上没有一盏路灯。②凉意沿着脚踝蜿蜒而上,侵入我的每一寸肌肤,直至细胞和血液。③这是现代文明对草原的进驻。④那一瞬间,我仿佛重新成为一个柔弱的胎儿,躺在母亲的子宫里,被温柔地包裹。⑤当夜色降临草原,路灯便次第亮起。②④①③⑤ B.

④②③⑤① C.②④⑤③① D.④②①⑤③6.名著阅读。班级要举行《骆驼祥子》阅读交流会,邀请你参加,请完成以下阅读任务。祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。"我看看!"A笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。"就这点?"祥子没出声,只剩了哆嗦。"算了吧!我不赶尽杀绝,朋友是朋友。你可也得知道,这些钱儿买一条命,便宜事儿。(1)文章出自①(作者)的《②》,文章中A是③。"(2)在交流活动中,小文向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。7.

请补写出下列各句中的空缺部分。(任选10个填空;若全填按前10空计)(1)______________________,问女何所忆。______________________,女亦无所忆。(《木兰诗》)(2)阿爷无大儿,______________________,______________________,从此替爷征。(《木兰诗》)(3)东市买骏马,___________________,南市买辔头,______________________。(《木兰诗》)(4)___________________,弹琴复长啸。深林人不知,______________________。(《竹里馆》)(5)《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的诗句是:______________________,______________________。(6)岑参在《逢人京使》中用“____________________,______________________”的诗句表达了远涉边塞的思乡怀亲之情。8.综合性学习风调雨顺始自环境保护,保护环境就是造福子孙后代。关于“保护环境”引起了同学们的热烈讨论。请你对“保护环境”提出两点建议。我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取行动保护和净化我们的地球。班级准备开展“保护环境”综合性学习活动,请你完成以下任务。(1).

为开展好这次学习活动,老师给你做了示例,请你按照示例再设计两种活动形式。活动一:召开“环境保护,人人有责”主题班会活动二:____________________________________________________________活动三:____________________________________________________________.

小宇同学说:“学生的任务是学习知识,保护环境和我没有关系。”请你劝说小宇同学。阅读理解(一)阅读下面古诗词,完成下面小题。客中初夏①司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。【注】①因反对王安石变法,司马光退居洛阳,潜心编撰《资治通鉴》。此诗便是当时所作。9.

下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.

这是一首夏日即景诗。诗人抓住初夏特有的天气特征和景物,远景近景相结合,生动形象地描绘出一幅清新明快的夏日图景。B.

“四月清和雨乍晴”一句点明了时正初夏,雨后乍晴,四月的天气清和、明朗。这为整首诗营造了一个宁静、和暖的氛围。C.

“南山当户转分明”一句紧承“雨乍晴”,写南山近景。诗人的住宅正对着南山,烟雨迷蒙中望之,唯有一个模糊的轮廓;如今雨过天晴,再望之,才觉清晰明朗。D.

后两句“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”,诗人想要表达的是:“我”不学那随风飞扬、摇摆不定的柳絮,“我”的一片忠贞爱国之心就如同那向日的葵花,永远不会改变。10.

结合本诗三、四句,说说诗人是如何表达自己感情的。(二)阅读下面文言文,完成各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴.孙权劝学》)【乙】董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:"必当先读百遍。"言:"读书百遍,其义自见。"从学者云:"苦渴无日。"遇言:"当以'三余'。"或问"三余"之意。遇言:"冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。"(选自《三国志·王肃传》)11.下列加点词解释有误的一项是()A.但当涉猎(但:但是)B.即更刮目相待(更:另外)C.其义自见(见:同"现",显现)D.苦渴无日(日:时间)12.下列各项中说法正确的一项是()A.【甲】文中的"蒙辞以军中多务"中的"以"字同【乙】文中"当以'三余'"中的"以"字意思不同。B.【甲】文中"大兄何见事之晚乎"中的"之"字同【乙】文中"或问'三余'之意"的"之"字意思和用法相同。C.【甲】文选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。D.【甲】文中"孤"是古代君对臣的爱称或朋友、夫妇间的爱称:"卿"是古代王侯的自称。"大兄"是朋友辈的敬称。13.下列对文章理解与分析有误的一项是()A.【甲】文中孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。B.【甲】文中通过鲁肃与吕蒙对话和"结友",侧面表现吕蒙学识进步的。C.吕蒙和"从学者"都认为自己没有学习的时间。D.【甲】文中孙权指出"学"的必要性和好处;【乙】文中董遇指出"学"要熟读才能理解书中的含义。14.下列句子有两处需要断句,它是()()冬者A岁之余B夜者日之余C阴雨者D时之余也15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)读书百遍,其义自见。16.根据你对选文的理解,完成下面的填空。吕蒙和"从学者"都认为自己没有学习的时间。孙权通过①鼓励吕蒙抽出时间粗略浏览了解历史;董遇直接教导从学者②.(三)阅读下面的文字,完成各题。山地回忆孙犁从阜平乡下来了一位农民代表,参观天津的工业展览会。我们是老交情,快有十年不见面了。临走的时候,我一定要送点东西给他,我想买几尺布。为什么我偏偏想起买布来?因为他身上穿的还是那样一种浅蓝的土靛染的粗布裤褂。这种蓝的颜色,使我想起在阜平度过的三年战斗的岁月。阜平的天气冷,山地不容易见到太阳。那里不种棉花,我刚到那里的时候,老大娘们手里搓着线锤。很多活计用麻代线,连袜底也是用麻纳的。就是因为袜子,我和这家人认识了,并且成了老交情。那是个冬天,该是一九四一年的冬天,我打游击打到了这个小村庄,情况缓和了,部队决定休息两天。我每天到河边去洗脸。有一天早晨,刮着冷风,只有一抹阳光,黄黄的落在河对面的山坡上。我登在石头上,砸开冰口,正要洗脸,听见在下水流有人喊:“你看不见我在这里洗菜吗?洗脸到下边洗去!”这样冷天,我来砸冰洗脸,反倒妨碍了人。心里一时挂火,就也大声说:“离着这么远,会弄脏你的菜!”洗菜的人也恼了,说:“菜是下口的东西呀!你在上流洗脸,为什么不脏?”我站立起来转过身去,才看见洗菜的是个女孩子,也不过十六七岁。风吹红了她的脸,象带霜的柿叶,水冻肿了她的手,象上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄,就是那种蓝色的破袄裤。十月严冬的河滩上,敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿,在寒风里,她抱着一篮子水沤的杨树叶,这该是早饭的食粮。不知道为什么,我一时心平气和下来。我说:“我错了,我不洗了,你在这块石头上来洗吧!”她冷冷地望着我,过了一会儿才说:你刚在那石头上洗了脸,又叫我站上去洗菜!”我笑着说:“你看你这人,我在上水洗,你说下水脏,现在叫你到上水来,我到下水去,你还说不行,那怎么办哩?”“怎么办,我还得往上走!”她说着,扭着身子逆着河流往上去了。登在一块尖石上,把菜篮浸进水里,把两手插在袄襟底下取暖,望着我笑了。“什么时候,才能打败鬼子?”女孩子望着我,“我们的房,叫他们烧过两三回了!”“也许三年,也许五年,也许十年八年。可是不管三年五年,十年八年,我们总是要打下去。”“光着脚打下去?”女孩子转脸望了我脚上一下,就又低下头去洗菜了。我一时没弄清是怎么回事,就问:“你说什么?”“说什么?”女孩子也装没有听见,“我问你为什么不穿袜子,脚不冷吗?不会求人做一双?”“哪里有布呀?就是有布,求谁做去呀?”“我给你做。”女孩子洗好菜站起来,“我家就住在那个坡子上,”她用手一指,“你要没有布,我家里有点,还够做一双袜子。”她端着菜走了,我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子,冻得发黑的脚,一时觉得我对于面前这山,这水,这沙滩,永远不能分离了。第五天,我穿上了新袜子。女孩子的父亲计划贩红枣到曲阳去卖。上级允许我帮老乡去作运输,每天打早起,我同大伯背上一百多斤红枣,顺着河滩,爬山越岭,送到曲阳去。女孩子早起晚睡给我们做饭,饭食很好。一天,大伯说:“同志,你知道我是沾你的光吗?”“怎么沾了我的光?”“往年,我一个人背枣,我们妞儿是不会给我吃这么好的!”我笑了。女孩子说:“沾他什么,他穿了我们的袜子,就该给我们做活了!”又说:“你们跑了快半月,赚了多少钱?”我们一同数了票子,一共赚了五千多块钱,女孩子说:“够了。”“够干什么了?”大伯问。“够给我买张织布机子了!”我们到了曲阳,把枣卖了,就去买了一架机子。大伯不怕多花钱,一定要买一架好的,把全部盈余都用光了。我们分着背了回来,累的浑身流汗。这一天,这一家人最高兴。这像要了几亩地,买回一头牛。以后,女孩子就学习纺织的全套手艺了:纺,拐,浆,落,经,镶,织。当她卸下第一匹布的那天,我出发了。从此以后,我走遍山南塞北,那双袜子,整整穿了三年也没有破。我同大伯一同到百货公司去买布,送他和大娘一人一身蓝士林布,送给女孩子一身红色的。大伯没见过这样鲜艳的红布,对我说:“多买上几尺,再买点黄色的!”“干什么用?”我问。“这里家家门口挂着新旗,咱那山沟里准还没有哩!你给了我一张国旗的样子,一块带回去,叫妞儿给做一个,开会过年的时候,挂起来!”1949年12月(选自《白洋淀纪事》,有删改)【注】踢倒山:旧时山区农村常穿老式布鞋。17.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

)A.小说以回忆的方式叙述故事,故事的回忆由从阜平乡下来的农民代表的穿着引发,回忆结束后又回到故事起点接续叙述。B.小说以故事情节的连贯、缜密和完整取胜,通过激烈的矛盾冲突来刻画人物形象,充分体现了中国传统小说的艺术结构。C.结尾部分写“我”同大伯到百货公司去买布,与开头写“我”买布的想法遥相呼应,这样写使小说结构紧凑,首尾圆合。D.小说善用白描笔法,对环境与人物只是简单的勾勒,叙事也只在朴素的对话中展开,但却清新质朴,具有浓郁生活气息。18.文中划线部分是“我”和女孩子的一段对话,请结合上下文分析对话者的心理。19.孙犁在《文学和生活的路》中曾说:“善良的东西,美好的东西,能达到一种极致。在一定的时代,在一定的环境,可以达到顶点。我经历了美好的极致,那就是抗日战争。”请结合这句话,简要分析小说中的“善良”与“美好”。

(四)阅读下面的文章,完成下面小题。天麻餐里的深情①母亲中年时,患上了偏头痛,头晕头痛时常折磨着她。她日渐憔悴,瘦削不堪,锁骨深陷,脸色青黄如一枝残荷,手臂如枯树枝一般挂在身上。之前的衣服穿在身上,感觉空空荡荡的。②父亲焦急地带着母亲四处看病,医生建议长期服用天麻。药店的天麻价格昂贵,那时家里拮据,不能长期在药店买天麻,父亲很为难。他蹙眉沉思,手一挥,说:“我可以在家后山种天麻嘛!”③父亲向邻居咨询了天麻的种植方法后,便背着竹篓、扛着锄头去山里,忙碌的身影时常出现在后山的林中。他在挖开的土壤里,放入含有菌种的树段,铺上树叶,加入些许泥土,浇上水浸湿,再盖满杂草,手出了几道渗血的裂痕,他用胶布一缠,又继续忙碌着。腊月时,他将天麻茎块埋入泥土中,在土壤中混些小碎石,并把土壤淋湿。次年九月,挖出一大堆大大小小的椭圆形天麻,他笑得眼睛眯成了一条缝,每道皱纹里都洋溢着自豪。④父亲把挖来的新鲜天麻洗净,切成片晾干;天麻橙红色茎秆则洗净、切碎,用开水冲泡。天麻茶浓烈的味道弥漫开来,冲鼻。母亲把头扭向一边,父亲“逼着”母亲将天麻茶连同茎秆一起喝下。母亲只好捏着鼻子,几口咽下。随即,父亲递给母亲一块薄荷糖,压一压味道。⑤与此同时,父亲买来几十只鸡雏,养在房屋的后院。他用竹子编出围栏,用木块钉了一个“两层的楼房”——鸡圈,在鸡圈角落用千树叶做了几个鸡窝。二楼供鸡雏休息,每个木板之间有一厘米的缝隙,鸡雏的排泄物顺着缝隙漏到一楼,以保证休息环境的舒适。白天鸡雏们在围栏里啄食、玩耍,晚上父亲把鸡雏们赶进“楼房”休憩。为了让鸡雏们健康长大,父亲凿出两个石槽,一个堆放粮食,一个储存水。鸡雏们在父亲的精心照顾下长大了、长肥了,而且下蛋了。⑥下午父亲在鸡窝里捡蛋,温热的鸡蛋拿在手上,笑逐颜开。早上父亲则把鸡蛋打碎倒入碗中,取出一片天麻,切成细粒,和蛋液一起搅拌,放入锅中蒸熟。一碗嫩香的天麻鸡蛋羹,再添,点米饭或者馒头在上面,便是母亲每天的早餐。⑦每个月,父亲会炖两次鸡汤,乐此不疲。他就地取材,鸡肉炒出香味,倒入一大锅水,放入几片天麻,再放入山药、当归,撒上枸杞和大枣。在柴火灶上慢慢炖,耐心地添火熬汤。待鸡汤熬好后,父亲细心地挑出所有的天麻片,连同鸡肉一起推入母亲碗里,又取出一个碗盛汤,热气腾腾的汤端上来,香味在整个屋子里弥散开来,母亲大口吃着。一碗鸡汤下肚,暖流从舌尖流淌到胃里,母亲抹了抹嘴,夸赞着父亲的厨艺,父亲擦着额头的汗,笑了,满足和幸福全写在脸上。⑧两年后,母亲头痛头晕的症状明显减轻,白胖了许多,紧蹙的眉头松开了,眼里有了亮光,嘴角荡漾着微笑。我家的饭桌上总是有一道汤,天麻排骨汤、天麻猪蹄汤……⑨爱就是这样藏在平凡生活的点滴里。20.

请用简洁的语言概括选文主要内容。21.

分析第②段加点词“挥”的表达效果。22.

选文第③段画线句子用了什么描写方法,有什么作用?23.

选文第⑦段为什么详写母亲喝鸡汤后的表现?24.

结合选文分析父亲是个什么样的人。三、写作25.

按要求作文。请以“追梦”为题目,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名;③不得抄袭;④不少于600字。答案1、C2.B3.A4.D5.C6.(1)老舍骆驼祥子刘四(2)祥子想拥有自己的车,历经大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞去世,彻底失去希望。祥子被"洋车"压垮。他的坎坷、悲惨的生活遭遇,深刻揭露了旧中国的黑暗。7.(1)问女何所思女亦无所思(2)木兰无长兄愿为市鞍马(3)西市买鞍鞯北市买长鞭(4)独坐幽篁里明月来相照(5)难家玉笛暗飞声散入春风满洛城(6)马上相逢无纸笔凭君传语报平安8.(1).示例一:举办“环境保护,从我做起”作品展示示例二:开展“环境保护,生命之源”观影活动(任答符合题意的两点即可,2分)(2).示例:小宇,学习知识确实很重要,但是作为一名学生,我们不仅仅要学习知识,同时也应当关心环境,保护环境。我们也是地球的一份子,应当树立起责任感,积极地参与到环境保护中去。9、C10、示例:诗人托物言志,有意选择

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