2025年成人高等学校招生考试《语文》经典题型强化题库考点梳理与习题

2025年成人高等学校招生考试《语文》经典题型强化题库考点梳理与习题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：根据提示，正确默写出相应的句子。1.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（出自陆游《游山西村》）3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（出自辛弃疾《青玉案·元夕》）4.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（出自张九龄《望月怀远》）5.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（出自《诗经·关雎》）6.窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。（出自《诗经·周南·关雎》）7.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（出自李商隐《夜雨寄北》）8.空山新雨后，天气晚来秋。（出自王维《山居秋暝》）9.海内存知己，天涯若比邻。（出自王勃《送杜少府之任蜀州》）10.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（出自王维《九月九日忆山东兄弟》）二、文言文阅读要求：阅读下列文言文，完成题目。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”夫子哂之。“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔何如？对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.以吾一日长乎尔，毋吾以也。毋：不要B.居则曰：‘不吾知也。’居：居住C.摄乎大国之间，摄：夹D.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。比：等到（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华四位弟子对孔子提出的“以吾一日长乎尔，毋吾以也”的疑问都做了回答，其中子路和再有从政，公西华从礼，曾皙则从乐。B.子路性格直率，他主张通过政治手段强国富民，并使民众有勇有谋。C.曾皙性格谦逊，他主张通过礼乐教化民众，实现国家富强。D.曾皙在描述自己的志向时，表现出对美好生活的向往，而其他三位弟子则从政治角度回答孔子的问题。三、现代文阅读要求：阅读下列现代文，完成题目。①那一年，我九岁，读小学三年级。②母亲是乡村教师，我出生在一个教师家庭。在我记忆中，母亲总是忙忙碌碌的。那时，母亲在学校教书，每周只回家一次，星期六上午去，星期一早上走。我每周都盼着星期六的到来，因为那一天，母亲会带着一篮子新鲜的鸡蛋、青菜和鱼来看我。我总是兴奋地围着母亲转，问她学校里发生了什么事。母亲会耐心地告诉我，然后教我做作业。③母亲教我读书写字，还教我做人。她教我读《弟子规》《三字经》，教我如何做人。她告诉我，要孝顺父母，尊敬师长，团结同学，诚实守信。她还告诉我，要勤奋学习，将来成为一个有知识、有道德、有文化的人。④母亲是一个非常有爱心的人。她不仅关心我的生活，还关心其他孩子的成长。我记得有一次，我们学校有一个孩子家里很穷，他的父母生病，家里没有钱治疗。母亲知道后，就发动全校老师捐款，还亲自去医院看望那个孩子。那个孩子感动得流泪，他说：“谢谢老师，谢谢您。”母亲笑着说：“不用谢，我们都是一家人。”⑤母亲对我的教育非常严格。有一次，我因为贪玩，没有完成作业。母亲知道后，狠狠地批评了我一顿。她告诉我，学习是大事，不能贪玩。她还告诉我，要珍惜时间，努力学习。⑥母亲对我影响很大。她教我读书写字，教我做人，让我懂得了很多道理。现在，我已经长大了，但我依然记得母亲的教诲。每当我遇到困难，我都会想起母亲的鼓励，她是我人生中最重要的导师。（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.母亲是乡村教师，我出生在一个教师家庭。家庭：家族B.我每周都盼着星期六的到来，因为那一天，母亲会带着一篮子新鲜的鸡蛋、青菜和鱼来看我。盼着：期待C.母亲教我读书写字，还教我做人。做人：做事D.母亲对我影响很大。影响：作用（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述母亲对我的教育和关爱，表现了母亲对我的深厚感情。B.文章中提到母亲教我读书写字，教我做人，让我懂得了很多道理。C.文章中提到母亲关心其他孩子的成长，发动全校老师捐款，还亲自去医院看望那个孩子，表现了母亲的爱心。D.文章结尾提到母亲是我人生中最重要的导师，表达了作者对母亲的感激之情。四、词语辨析要求：在下列各句中，加点词的用法和意义不相同的一项是（）1.A.项脊轩，旧南阁子也。（出自归有光《项脊轩志》）B.项脊轩，旧南阁子也。（出自归有光《项脊轩志》）C.项脊轩，旧南阁子也。（出自归有光《项脊轩志》）D.项脊轩，旧南阁子也。（出自归有光《项脊轩志》）2.A.君子坦荡荡，小人长戚戚。（出自《论语·颜渊》）B.君子坦荡荡，小人长戚戚。（出自《论语·颜渊》）C.君子坦荡荡，小人长戚戚。（出自《论语·颜渊》）D.君子坦荡荡，小人长戚戚。（出自《论语·颜渊》）3.A.水之积也不厚，则其负大舟也无力。（出自《庄子·逍遥游》）B.水之积也不厚，则其负大舟也无力。（出自《庄子·逍遥游》）C.水之积也不厚，则其负大舟也无力。（出自《庄子·逍遥游》）D.水之积也不厚，则其负大舟也无力。（出自《庄子·逍遥游》）4.A.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（出自《庄子·逍遥游》）B.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（出自《庄子·逍遥游》）C.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（出自《庄子·逍遥游》）D.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（出自《庄子·逍遥游》）5.A.窈窕淑女，君子好逑。（出自《诗经·周南·关雎》）B.窈窕淑女，君子好逑。（出自《诗经·周南·关雎》）C.窈窕淑女，君子好逑。（出自《诗经·周南·关雎》）D.窈窕淑女，君子好逑。（出自《诗经·周南·关雎》）五、病句修改要求：下列各句中，没有语病的一项是（）1.A.随着科技的不断发展，我们的生活水平日益提高，同时也带来了许多环境问题。B.随着科技的不断发展，我们的生活水平日益提高，同时也带来了许多环境问题。C.随着科技的不断发展，我们的生活水平日益提高，同时也带来了许多环境问题。D.随着科技的不断发展，我们的生活水平日益提高，同时也带来了许多环境问题。2.A.为了提高学生的综合素质，学校决定开展丰富多彩的课外活动。B.为了提高学生的综合素质，学校决定开展丰富多彩的课外活动。C.为了提高学生的综合素质，学校决定开展丰富多彩的课外活动。D.为了提高学生的综合素质，学校决定开展丰富多彩的课外活动。3.A.在这次比赛中，我国运动员表现出色，获得了多项冠军。B.在这次比赛中，我国运动员表现出色，获得了多项冠军。C.在这次比赛中，我国运动员表现出色，获得了多项冠军。D.在这次比赛中，我国运动员表现出色，获得了多项冠军。4.A.通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。B.通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。C.通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。D.通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。5.A.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多社会问题。B.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多社会问题。C.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多社会问题。D.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多社会问题。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于800字的作文。材料：近日，我国某城市开展了一场以“文明出行，从我做起”为主题的宣传活动。活动现场，市民们纷纷签名承诺文明出行，遵守交通规则。一位市民表示：“文明出行，不仅是对自己负责，更是对他人负责，对整个社会负责。”请你以“文明出行，从我做起”为话题，结合自身实际，谈谈你对文明出行的理解和感悟。本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（出自陆游《游山西村》）3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（出自辛弃疾《青玉案·元夕》）4.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（出自张九龄《望月怀远》）5.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（出自《诗经·关雎》）6.窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。（出自《诗经·周南·关雎》）7.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（出自李商隐《夜雨寄北》）8.空山新雨后，天气晚来秋。（出自王维《山居秋暝》）9.海内存知己，天涯若比邻。（出自王勃《送杜少府之任蜀州》）10.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（出自王维《九月九日忆山东兄弟》）解析思路：1.根据提示默写古诗文，注意易错字词。2.检查句子是否通顺，是否有错别字。二、文言文阅读（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：B解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）答案：C解析思路：1.理解原文内容，概括文章主旨。2.分析选项中概括和分析是否准确。三、现代文阅读（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：A解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）答案：D解析思路：1.理解原文内容，概括文章主旨。2.分析选项中概括和分析是否准确。四、词语辨析（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：D解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。（2）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：B解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。（3）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：C解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。（4）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：D解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。（5）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）答案：A解析思路：1.分析加点词在句子中的用法和意义。2.判断选项中加点词的解释是否正确。五、病句修改（1）下列各句中，没有语病的一项是（）答案：A解析思路：1.分析句子结构，找出病句原因。2.判断选项中句子是否修改正确。（2）下列各句中，没有语病的一项是（）答案：B解析思路：1.分析句子结构，找出病句原因。2.判断选项中句子是否修改正确。（3）下列各句中，没有语病的一项是（）答案：A解析思路：1