学校安保值班制度与执行规范

学校安保值班制度与执行规范目录一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.1制度宗旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.2适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.3职责分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、值班安排与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5三、安保措施与操作规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63.1门卫管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73.2校园巡逻．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83.3应急处置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93.4安全检查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10四、值班记录与报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．114.1值班记录要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．124.2异常情况报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．134.3值班日志存档．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14五、值班交接与交接班记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．155.1交接班制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．175.2交接班内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．185.3交接班记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19六、值班培训与考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．206.1培训内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．216.2培训实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．226.3考核评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22七、奖惩与责任追究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．237.1表彰奖励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．247.2违规处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．257.3责任追究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26八、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．288.1制度修订．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．288.2解释权．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．308.3生效日期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32一、总则目的与依据：本制度旨在明确学校安保值班的职责和要求，确保校园安全。依据相关法律法规及学校实际情况，制定本制度。适用范围：本制度适用于学校所有安保人员，包括门卫、巡逻、监控等岗位的保安人员。基本原则：坚持以人为本，确保校园安全；坚持预防为主，确保校园稳定；坚持规范管理，确保校园秩序。组织机构：成立学校安保工作委员会，负责制定和完善本制度，指导和监督安保人员的日常工作。职责划分：门卫负责接待来访人员，维护校门口秩序；巡逻人员负责巡视校园，发现并处理安全隐患；监控人员负责监控校园内外情况，及时发现并报告异常事件。值班安排：根据学校实际需要，合理安排安保人员的值班时间，确保校园安全。执行规范：安保人员应严格遵守本制度，认真履行职责，确保校园安全。对违反本制度的人员，将依法依规进行处理。培训与考核：定期对安保人员进行业务培训和考核，提高其业务水平和工作能力。附则：本制度自发布之日起执行，如有需要修改或补充，由学校安保工作委员会提出，经学校领导批准后实施。1.1制度宗旨本校安全保卫工作遵循“预防为主，防治结合”的原则，以保障校园安全稳定为首要目标。学校高度重视安保工作的规范化和制度化建设，旨在通过科学合理的规章制度，提升全校师生的安全意识，构建和谐平安的学习生活环境。本制度旨在明确各岗位职责，细化安保措施，确保突发事件能够及时有效处理，最大程度减少事故损失，维护学校的正常教学秩序和社会形象。同时也鼓励全体教职工积极参与到安全管理工作中来，共同营造一个安全、文明、健康、有序的工作环境。1.2适用范围本制度适用于本校所有参与安保值班工作的师生员工，无论身处校园内的哪个区域，无论是在常规教学时间还是特殊时段，均应遵循本制度的相关规定。此外此制度还适用于所有涉及校园安全事件的应急响应和处理工作。凡在校园内进行活动的外来人员，亦应遵守本制度。本执行规范旨在确保校园安全、有序、和谐的环境，保障师生员工的生命财产安全，促进学校的正常教育教学秩序。以下是详细的适用范围列表：适用范围类别具体内容地理位置包括校园内的所有建筑物、操场、周边区域等时间范围包括常规教学时间、特殊时段（如假期、夜间等）以及应急事件处理过程等人员范围包括全体师生员工以及在校园内进行活动的外来人员事件类型包括校园内的各类安全事件，如火灾、盗窃、突发公共卫生事件等所有参与安保值班工作的师生员工应充分认识到本制度的重要性，严格遵守并执行相关规定，确保校园安全稳定。1.3职责分工在学校的安保值班工作中，各岗位人员需明确自己的职责范围，并严格遵守各项规章制度和工作流程。具体而言：安全管理员：负责日常的安全检查，确保校园环境安全；监督并指导其他值班人员的工作。巡逻队员：定期进行校园巡查，及时发现并处理安全隐患；维护校园秩序，保障学生人身财产安全。紧急情况处置员：掌握应急救援知识，能在遇到突发事件时迅速响应，有效组织和指挥相关人员参与救援行动。后勤支持人员：提供必要的物资支持，如通讯设备、医疗用品等；协助完成各类报告和记录工作。信息收集员：负责收集和整理各类安全信息，包括但不限于报警记录、异常事件通报等；为领导决策提供数据支撑。二、值班安排与职责为确保学校的安全稳定，提高应对突发事件的能力，特制定本校安保值班制度与执行规范。（一）值班时间与周期值班时间：每周一至周五，上午8:00至下午4:00，节假日及寒暑假期间另行通知。值班周期：采用轮班制，保证每天有2名安保人员值班，确保24小时有人值守。（二）值班人员安排值班人员：由学校保卫处统一招聘并培训合格的安保人员。值班表：每学期初由保卫处根据岗位需求制定详细的值班表，并张贴在显眼位置。（三）岗位职责巡逻检查：每日定时对校园进行巡查，重点关注教学楼、内容书馆、实验室、体育场馆等人员密集场所。检查公共设施是否完好，如消防器材、照明设备等。安全防范：对校园内发现的异常情况及时处理并上报，如可疑人员、车辆违规进入等。定期检查校园围墙、门禁系统等安防设施，确保其正常运行。应急处理：值班人员应熟悉应急预案，遇到突发事件时能够迅速启动应急响应。做好现场处置，保护现场证据，协助相关部门进行调查。记录与报告：每日填写《安保值班日志》，记录当天的值班情况、处理的问题及交接情况。定期将值班日志提交给保卫处负责人审核备案。其他工作：配合学校其他部门开展相关工作，如协助处理突发事件、参与安全教育培训等。（四）值班考核考核方式：采用定期考核与不定期抽查相结合的方式，对值班人员的值班质量进行评估。考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，作为评选优秀安保人员、晋升职称等的重要依据。通过以上值班安排与职责的细化，旨在确保学校安保工作的有效落实，为师生创造一个安全、和谐的学习生活环境。三、安保措施与操作规范为确保校园安全，维护正常的教育教学秩序，以下列出了具体的安保措施与操作规范：门卫管理制度序号具体措施操作规范1严格执行来访登记制度要求所有来访人员必须进行身份登记，并填写《来访登记表》。2严密监控校园出入口安装监控摄像头，对校园出入口进行24小时监控。3限制外来人员进入非工作需要，原则上禁止外来人员进入校园。校园巡逻制度序号巡逻区域巡逻频率巡逻要求1校园主要道路每小时一次巡逻人员需着装整齐，佩戴工作证。2教学楼、宿舍楼每两小时一次注意观察学生动态，确保安全。3校园周边每日三次与周边单位保持沟通，共同维护校园安全。应急预案与处置序号应急事件应急预案处置流程1校园暴力事件立即启动应急预案，隔离现场，保护学生安全。联系警方，通知家长，协助警方调查。2突发火灾启动消防应急预案，组织人员疏散。指导学生使用灭火器，确保逃生通道畅通。3突发自然灾害启动自然灾害应急预案，确保师生生命安全。组织师生进行紧急疏散，确保到达安全区域。安全教育与培训序号教育内容培训频率1校园安全知识每学期至少一次2防火、防盗、防骗技能每学期至少一次3应急逃生演练每学期至少一次通过以上措施与规范，旨在提高校园安保水平，保障广大师生的生命财产安全。安保人员应严格按照规范执行，确保校园安全稳定。3.1门卫管理为确保校园安全，维护良好的秩序，本校特制定以下门卫管理制度及执行规范：（1）人员进出规定非工作人员进入：所有非工作人员需经由登记处进行身份验证和记录，确认无误后方可进入校园。禁止未授权人员擅自闯入校园。特殊情况处理：如遇紧急情况或突发事件，相关人员应立即通知门卫，并在得到许可后方可进入校园。特殊情况处理流程详见《应急事件处理程序》。（2）工作时间安排正常工作日：每天上午8:00至下午5:00，门卫应在规定时间内开启大门迎接学生、教师和其他访客。假期及周末：门卫需提前做好假期前后的准备工作，确保校园内各出入口处于关闭状态，避免无关人员随意进出。（3）现场管理日常巡查：门卫需定期对校园内外进行巡视检查，及时发现并报告安全隐患和可疑行为。突发事件应对：门卫应熟悉校园内的紧急疏散路线和集合点，遇到突发事件时能够迅速组织人员有序撤离。（4）职责分工门卫职责：负责校园出入证的发放和管理工作，监督外来人员遵守规章制度。值班员职责：协助门卫完成日常巡检任务，处理突发状况，并保持与上级部门的沟通联络。（5）培训与发展培训计划：定期组织门卫和值班员参加业务培训，提升其安全意识和服务水平。职业发展：鼓励有潜力的员工参与更高层次的安全管理和技术培训，以适应日益复杂的安全环境。通过严格执行以上门卫管理规定，旨在构建一个高效、安全的校园环境，保障师生生命财产安全。3.2校园巡逻为了确保校园安全，营造一个安全、和谐的学习环境，特制定校园巡逻制度。以下是关于校园巡逻的详细规定与执行规范：（一）巡逻目的：加强对校园各区域的监控和巡视，及时发现并处理安全隐患，确保师生的人身安全和财产安全。（二）巡逻人员及职责：安保值班人员：负责按照规定的路线和时间进行巡逻，密切关注校园内的异常情况。其他相关人员：如班主任、教职工等，在特定时间段或活动期间参与巡逻工作。（三）巡逻时间与路线：时间安排：根据学校的实际情况，设定固定的巡逻时间，包括白天和夜间。特殊节假日或活动期间，应增加巡逻频次。路线规划：制定详细的巡逻路线，确保校园各个角落都能被覆盖到。巡逻路线应定期更新，确保无死角。（四）巡逻内容与方法：检查校园内的公共设施、教学设施、宿舍、食堂等区域的安全状况。关注校园内的可疑人员、异常行为及安全隐患。使用巡逻设备（如手电筒、对讲机等）辅助巡逻工作。对发现的问题及时上报并处理，确保问题得到及时解决。（五）注意事项：巡逻人员需保持警惕，严格按照规定的时间、路线进行巡逻。巡逻过程中要保持通讯畅通，遇到问题及时报告。对巡逻过程中发现的问题要做好记录，以便后续跟进。巡逻人员应具备良好的职业素养和责任心，确保校园安全。（六）监督与考核：学校将定期对巡逻工作进行检查与评估，对表现优秀的巡逻人员给予表彰，对工作中存在的问题提出整改意见。同时鼓励师生积极参与校园安全监督，对提供的有效线索和意见予以奖励。注：为了更好地记录巡逻情况，可制作简单的巡逻记录表或使用APP进行记录。记录内容包括但不限于时间、地点、发现的问题及处理情况等。表格示例如下：时间地点发现问题处理情况备注3.3应急处置在突发情况下，学校应建立一套完善的应急处理机制，确保在第一时间采取有效措施，保障师生安全。具体包括但不限于以下几种情况：突发事件报告：一旦发生紧急事件，应立即向学校管理层和相关部门报告，并按照应急预案进行初步处理。报告中需详细记录事件发生的时间、地点、原因以及初步处理措施等信息。人员疏散：根据事件性质的不同，制定相应的疏散计划，确保学生和教职员工能够迅速有序地撤离危险区域。在疏散过程中，应保持通讯畅通，确保每个人都能及时得到通知。医疗急救：配备必要的医疗设备和药品，设立专门的急救点或联系医院，确保在发生意外伤害时能够快速有效地提供救治服务。安全检查：定期对校园设施进行全面的安全检查，排查潜在的安全隐患，如消防设施是否完好、是否有易燃易爆物品等，以防止安全事故的发生。演练与培训：组织定期的安全演练，提高师生应对突发事件的能力。同时通过培训教育，增强师生的安全意识，使其能够在面对突发事件时做出正确的反应。信息发布：在发生重大事故后，应及时发布相关信息，稳定公众情绪，避免谣言传播。同时配合政府相关部门做好舆情管理工作，维护社会稳定。后续处理：对于已经发生的突发事件，要对所有相关人员进行调查分析，总结经验教训，提出改进措施。同时对受害者给予适当的补偿和关怀，促进社会和谐发展。3.4安全检查为了确保校园的安全稳定，学校安保部门需定期开展安全检查工作。以下是学校安保值班制度与执行规范中关于“安全检查”的相关内容：（1）检查周期与频次每日进行至少一次全面的安全检查。特殊时期或重点时段（如节假日、大型活动等）应增加检查频次。安保部门应根据实际情况调整检查计划。（2）检查内容校园建筑与设施：检查墙体、屋顶、地面、楼梯等是否存在裂缝、脱落等现象；检查电气设备、开关插座等是否安全可靠。学校周边环境：检查周边道路、照明、交通标志等是否完善；评估周边存在的安全隐患。校园内部人员与物品：核实校职工和学生的身份信息；检查校园内是否存在违规携带易燃易爆、有毒有害物品的行为。（3）检查记录与整改检查人员需详细记录检查情况，包括检查时间、地点、发现的问题及整改建议等。对于发现的安全隐患，应立即向学校管理层报告，并督促相关部门及时整改。整改完成后，需对整改情况进行复查，确保问题得到彻底解决。（4）安全检查培训与演练安保部门负责定期组织安全检查培训，提高检查人员的专业技能和应对能力。每学期至少进行一次安全检查演练，模拟实际检查过程，检验检查流程的可行性和有效性。通过以上安全检查制度的执行，学校安保部门能够及时发现并消除安全隐患，为师生提供一个安全、和谐的学习和生活环境。四、值班记录与报告为确保学校安保工作的顺利进行，值班人员需严格遵守以下记录与报告规定：（一）值班记录值班人员应详细记录值班期间的各项工作内容，包括但不限于：巡逻情况、来访人员登记、突发事件处理、设备检查等。记录内容应包括时间、地点、事件、处理措施及结果等信息，确保信息准确、完整。值班记录应使用统一的记录表格，如下所示：序号时间地点事件及处理情况12023-10-01校门口上午8点，登记来访人员20人，正常放行。22023-10-01教学楼下午2点，发现消防设施损坏，已报修。32023-10-01宿舍楼晚上10点，处理一起学生打架事件，已妥善解决。（二）值班报告值班人员需在值班结束前，向安保负责人汇报当天值班情况，包括但不限于：巡逻情况、突发事件处理、设备检查等。报告内容应简洁明了，重点突出，便于安保负责人了解值班情况。报告方式可采取口头汇报或书面报告，具体形式由安保负责人规定。如遇重大突发事件，值班人员应立即向安保负责人报告，并采取相应措施进行处理。以下为值班报告示例：值班人员：张三

值班时间：2023-10-01

值班地点：全校

值班情况：

1.上午8点至12点，在校园内进行巡逻，未发现异常情况。

2.下午2点，发现教学楼消防设施损坏，已报修。

3.晚上10点，处理一起学生打架事件，已妥善解决。

请安保负责人批示。（三）值班记录与报告的保存值班记录与报告应妥善保存，以便日后查阅。保存期限由学校安保部门规定，一般不少于一年。如遇特殊情况，需延长保存期限，应报学校安保部门审批。4.1值班记录要求值班记录是学校安保工作的重要组成部分，其准确性和完整性直接关系到学校安全事件的及时处理和有效预防。因此制定明确的值班记录要求至关重要，以下是对值班记录要求的详细描述：时间记录：值班人员必须准确记录每天的开始和结束时间，并确保记录与实际工作时间相符。事件记录：在值班期间，如遇到任何异常情况或突发事件，值班人员需详细记录事件的时间、地点、涉及人员及初步判断，并及时报告上级。交接班记录：每班次结束后，值班人员需将本班次的工作内容、发现的问题以及采取的措施等详细记录，并交给下一班次的值班人员。特殊情况记录：对于特殊情况，如自然灾害、校园安全事件等，值班人员需立即记录相关情况，并尽快上报。保密性要求：值班记录应严格保密，未经授权不得泄露给无关人员。定期审核：学校安保部门应对值班记录进行定期审核，确保记录的真实性和完整性。通过以上要求，可以确保学校安保值班工作的规范性和有效性，为维护校园安全提供有力保障。4.2异常情况报告为了及时发现并处理可能存在的安全隐患或紧急事件，确保校园安全稳定运行，本校制定了详细的安全管理规定，并明确了异常情况报告流程和责任分工。当发生突发事件时，相关人员应立即按照以下步骤进行报告：初步评估：现场人员需迅速判断事件性质及严重程度，初步采取应对措施，如疏散人群、控制局面等。上报信息：在确认情况后，应在第一时间向学校安保部门报告。报告内容应包括但不限于时间、地点、涉及人员、事件描述以及初步处理意见等关键信息。详细记录：安保部门接到报告后，应及时将事件详情记录于《异常情况报告表》中，并由相关责任人签字确认。同时需要对事件进行深入分析，查找潜在原因，制定预防措施。后续跟进：事件发生后，相关部门应持续关注事态发展，必要时组织复盘会议，总结经验教训，完善相关应急预案。对于已经发生的事故，需按程序提交给上级主管部门备案。通过上述流程，旨在快速响应突发状况，减少损失，保护师生生命财产安全，维护校园和谐稳定。4.3值班日志存档值班日志是记录值班期间各项工作的详细资料，是评价安保工作执行效果的重要依据。因此对于值班日志的存档和管理需要严格遵循以下规定：日志格式与内容：值班日志应包含日期、时间、值班人员姓名、工作内容概述、异常情况记录、处理措施及结果等关键信息，格式应统一、规范。记录准确性：所有记录在案的信息必须准确无误，反映实际情况，严禁编造或涂改。日常保存与管理：每日值班结束后，值班人员应将当天的值班日志交由安保部门负责人审核并签字确认，之后归档保存。确保日志不被损坏或丢失。存档期限：值班日志应长期保存，至少保留三年，以备查阅和审计。电子存档与纸质存档：为提高管理效率，建议同时采用电子和纸质两种方式进行存档。电子存档应定期备份，确保数据安全。查阅与借阅：如需查阅或借阅值班日志，需经过相关领导批准，并确保在借阅过程中日志的完整性和安全性。监督与检查：安保部门应定期对值班日志进行自查，确保存档制度的执行。学校管理层也会不定期对值班日志存档情况进行抽查。表格：值班日志存档管理表（可选择性此处省略）日期值班人员日志内容摘要审核人存档状态2023-09-01张三、李四校园巡逻、进出人员登记、安全设施检查等王五归档五、值班交接与交接班记录◉值班交接流程在进行交接班时，务必确保所有重要事项均得到妥善处理。具体步骤如下：准备工作：接班人员应提前到达值班地点，检查设备是否正常运行，确保有足够的备用物资，并确认无遗漏的安全隐患。交接物品：双方需仔细核对上一班次的所有物品、文件及装备，包括但不限于报警器、防护装备、通讯工具等。信息传达：交班人员向接班人员详细说明上一班次的工作情况、未解决的问题以及任何需要特别注意的事项。安全检查：共同检查现场的安全状况，确认没有遗留危险源，如可疑物品或损坏的设施。系统更新：如有必要，及时更新监控系统的设置和警报参数，以适应新的工作需求。◉交接班记录模板为了确保交接过程的透明度和可追溯性，建议使用以下模板来记录交接班情况：时间上班时间下班时间接班人姓名被接班人姓名日期内容备注通过定期填写和审查这一模板，可以有效监督和提高值班效率，同时确保信息传递的准确性和完整性。5.1交接班制度为确保学校安保工作的连续性和高效性，特制定本交接班制度。该制度旨在明确交班和接班人员的具体职责和工作内容，保障校园安全。（1）交班人员职责详细记录：交班人员需在交接班前，详细记录当班期间校园内的安全状况、巡查情况、异常事件及处理措施等。检查设备：对安防设施、监控设备等进行全面检查，确保其正常运行。交接物品：将相关物品（如钥匙、通讯录、应急工具等）移交给接班人员，并确保其数量和质量无误。沟通衔接：与接班人员进行必要沟通，说明当班期间的特殊情况、注意事项及工作要求。（2）接班人员职责认真听取：仔细聆听交班人员的汇报，了解校园内的安全状况和遗留问题。检查确认：对安防设施、监控设备等进行再次检查，确保其与交班人员记录的一致性。记录整理：及时整理、登记交班人员提供的信息，做好交接班记录。采取措施：针对交接班时发现的问题或隐患，制定并落实相应的处理措施。（3）交接班流程时间安排：交接班应安排在固定时间进行，避免影响正常教学秩序。地点准备：交接班地点应选择在便于双方观察和交接的场所，如安保室或校园入口。资料移交：交班人员将记录本、钥匙、通讯录等资料移交给接班人员，并确保其完好无损。签字确认：双方在交接班记录上签字确认，以明确各自的责任和义务。（4）监督与考核监督机制：学校安保部门应定期对交接班制度的执行情况进行监督检查，确保各项规定得到有效落实。考核标准：对于严格执行交接班制度、表现突出的个人或团队，给予相应的表彰和奖励；对于违反规定的行为，视情节轻重予以处理。通过以上交接班制度的实施，旨在提高学校安保工作的规范性和连续性，为师生创造一个安全、和谐的校园环境。5.2交接班内容为确保安保工作连续性及信息传递的准确性，以下为交接班时应详细记录的内容：（一）基本交接事项：当班时间：______至______当班人员：_______班次情况：______工作总结：______（二）安保设施及监控：门禁系统：______监控设备：______安全器材：______（三）突发事件处理：紧急报警：______人员求助：______其他事件：______（四）工作日志：（此处粘贴或抄写工作日志内容）（五）交接班意见：交班人员意见：______接班人员意见：______5.3交接班记录为确保学校安保值班工作的连续性和有效性，交接班记录应包括以下内容：时间接班人姓名接班人联系方式当日工作概述特殊事件记录注意事项及建议08:00张三XXXX校园巡逻，发现并处理学生纠纷无注意保持通讯畅通，确保信息传递无误10:00李四XXXX校园监控设备检查，维护安全设施发现监控盲区，及时上报定期检查设备，确保正常运行14:00王五XXXX校园出入口管理，防止非法人员进入无加强巡视力度，确保安全无漏洞16:00赵六XXXX校园内突发事件应急处理，协调相关部门无提高应急反应能力，确保快速有效处理18:00孙七XXXX校园晚间巡查，确保校园安全无加强夜间巡查，预防犯罪行为20:00周八XXXX总结当日工作情况，准备次日工作计划无总结经验教训，为下一天的工作做好准备交接班时，接班人应详细填写交接班记录，包括当日工作概述、特殊事件记录以及注意事项及建议。接班人应及时与上一班进行沟通，确保信息传递无误。此外接班人还应对当天的工作进行全面总结，为次日的工作做好准备。六、值班培训与考核为了确保学校安保人员能够熟练掌握各项职责和技能，定期进行专业培训是至关重要的。培训应涵盖紧急情况处理、突发事件应对以及日常巡逻检查等关键内容。在培训过程中，我们鼓励采用互动式学习方法，如角色扮演、案例分析等，以提高学员的实际操作能力和应急反应速度。同时我们也重视理论知识的学习，通过模拟演练和实际操作相结合的方式，帮助学员更好地理解和掌握相关知识和技能。考核部分，我们将根据培训效果和个人表现进行评估。考核形式可以包括笔试、口试、实操等多种方式，以全面检验学员的专业素养和技术水平。对于表现优秀的学员，将给予相应的奖励和晋升机会；而对于表现不佳的学员，则需提供必要的辅导和支持，帮助其尽快提升。此外我们还将建立一套科学合理的考核体系，确保考核结果的公正性和准确性。通过定期的绩效评价和反馈机制，我们可以及时发现并解决存在的问题，促进整体工作质量的提升。“学校安保值班制度与执行规范”的六项内容涵盖了培训与考核的各个方面，旨在全面提升安保人员的专业素质和服务能力，为校园安全保驾护航。6.1培训内容（一）概述（此处省略对整个制度的概述内容）（二）安保值班制度的重要性与目的（此处省略关于安保值班制度的重要性和目的描述）（三）安保值班人员职责与任务（此处省略安保值班人员的职责和任务清单）（四）安保值班流程（此处省略详细的安保值班流程描述）（五）执行规范（此处省略关于如何执行该制度的详细规范和要求）（六）培训要求与内容为了确保学校安保值班工作的有效执行和提高安保人员的专业素质，以下内容为本次安保值班工作的主要培训内容：基础安全防范知识：培训人员应了解基本的校园安全常识，包括防火、防盗、防自然灾害等方面的知识。安保设备操作：熟悉并掌握校园内各类安保设备的操作使用，如监控设备、报警系统、消防器材等。应急处置流程：学习并熟悉在紧急情况下的应急处理流程，包括火灾、地震等突发事件的应对措施。法律法规教育：了解国家及地方有关校园安全的相关法律法规，确保安保工作合法合规。沟通技巧与服务意识：提高与师生、来访者的沟通能力，增强服务意识，确保安保工作的顺利进行。案例分析：通过真实的案例，分析并学习安保工作中的经验教训，提高应对突发情况的能力。专项技能培训：针对特定情况或新技术，定期举行专项技能培训，如网络安全防护、大数据监控等。培训形式可以多样化，包括讲座、实操演练、案例分析等多种形式相结合，确保培训效果。同时建议设立考核机制，对培训成果进行评估和反馈。6.2培训实施为确保学校安保人员能够熟练掌握相关技能和知识，我们制定了详细的培训计划。以下是具体实施方案：（1）培训目标提升安保人员的专业素养和应急处理能力。强化安保人员对安全法规的理解和遵守。（2）培训对象全体安保人员及新入职安保人员。（3）培训时间安排第一周：基础理论学习（法律法规、安全管理知识）。第二周至第三周：实战演练与实操训练。第四周：考核与反馈。（4）培训内容理论部分：涵盖安全法规、紧急情况应对、日常巡逻管理等。实践部分：通过模拟演练，让学员在实际操作中熟悉各类突发事件的处理流程。（5）培训方法课堂教学：采用案例分析、角色扮演等形式进行讲解。实地观摩：参观相关安全设施，了解其工作原理。小组讨论：鼓励学员之间相互交流经验，分享心得。（6）培训评估定期组织考试，检验学员的学习成果。结合考核结果，对培训效果进行总结并调整培训计划。通过上述详细且科学的培训实施方案，我们将有效提升学校的安保管理水平，确保校园的安全稳定。6.3考核评估为确保学校安保值班制度的有效执行，学校应定期对安保值班人员进行考核评估。考核评估主要包括以下几个方面：（1）值班记录与交接值班记录：安保人员需详细记录值班期间的巡逻情况、异常事件及处理过程等，确保信息的完整性和准确性。交接班：值班人员必须在交接班时，详细告知接班人员值班期间的重点事项和待处理的问题，以便接班人员能够迅速了解并继续处理。（2）培训与演练定期培训：学校应定期组织安保人员的业务培训，提高其专业技能和应对突发事件的能力。应急演练：学校应定期组织安保人员参加应急演练，如防火、防盗、防恐等，以提高其应对突发事件的实际操作能力。（3）工作表现评估工作态度：评估安保人员的工作态度，包括责任心、敬业精神等。工作效率：评估安保人员在值班期间处理问题的效率和效果。团队协作：评估安保人员与学校其他部门之间的协作情况，以及其在团队中的贡献。（4）安全事件处理事件记录：对安保人员处理的安全事件进行详细记录，包括事件经过、处理过程及结果等。事件评估：对安保人员在事件处理中的表现进行评估，总结经验教训，提出改进措施。（5）考核结果与奖惩考核结果：根据上述各方面的评估，对安保人员进行综合考核，得出考核结果。奖惩制度：根据考核结果，对表现优秀的安保人员给予表彰和奖励，对表现不佳的安保人员进行批评和教育，甚至可以采取相应的惩罚措施。以下是一个简单的考核评估表格示例：评估项目评分标准评估结果值班记录完整、准确、详细优秀交接班交接清楚、信息完整优秀培训与演练参加培训、演练表现良好优秀工作表现工作态度认真、工作效率高、团队协作好优秀安全事件处理处理得当、结果满意优秀总体评价综合评分高优秀通过以上考核评估，学校可以及时了解安保值班人员的工作情况，针对存在的问题采取相应的改进措施，确保学校安保工作的顺利进行。七、奖惩与责任追究为确保安保值班制度的有效执行，对值班人员的奖惩与责任追究实施以下规定：（一）奖励措施表现优异者：对在值班期间表现突出，有效预防、处理突发事件，保障校园安全的人员，给予以下奖励：奖励项目奖励内容优秀值班员一次性奖金及表彰证书先进工作者评优评先资格及晋升机会模范遵守制度者：对严格遵守值班制度，无迟到、早退、擅离职守等违规行为的人员，给予口头表扬或书面通报表扬。（二）惩罚措施违规行为：对违反值班制度，出现以下情况之一的人员，给予相应处罚：违规行为处罚措施迟到、早退警告或扣除一定奖金擅离职守警告或扣除一定奖金违反操作规程警告、罚款或解除劳动合同纪律处分：对违反国家法律法规、造成严重后果的人员，依照相关规定给予纪律处分。（三）责任追究事故责任：因值班人员失职、渎职导致校园安全事故发生，根据事故性质和后果，追究相关人员责任。违规责任：对违反值班制度，造成不良影响的人员，追究其直接责任和连带责任。追究程序：责任追究程序按照学校相关规定执行，包括调查、审理、决定等环节。（四）监督与反馈建立监督机制：设立值班监督小组，对值班人员的工作进行监督检查，确保值班制度的有效执行。反馈渠道：设立值班人员反馈渠道，接受值班人员对奖惩与责任追究工作的意见和建议。（五）特殊情况处理对于突发事件，值班人员应立即采取应急措施，并及时向上级报告，根据实际情况给予相应奖励。对于特殊情况，可根据实际情况调整奖惩与责任追究措施，确保校园安全稳定。7.1表彰奖励为了鼓励和表彰那些在校园安保值班制度与执行规范中表现卓越的个体，学校将设立以下奖励机制：奖项类别描述优秀个人奖对在安保值班工作中表现出色、工作态度积极、完成任务出色的个人进行表彰。最佳团队奖对于在安保值班工作中团队合作默契、共同解决问题、维护校园安全表现优异的团队进行表彰。模范执行奖对于那些严格遵守安保值班制度与执行规范、无违规违纪行为、为校园安全做出突出贡献的个人或团队进行表彰。创新实践奖对于在安保值班工作中提出创新性建议或实施有效措施、提高校园安全保障水平的个人或团队进行表彰。表格格式如下：奖项类别描述优秀个人奖对在安保值班工作中表现出色、工作态度积极、完成任务出色的个人进行表彰。最佳团队奖对于在安保值班工作中团队合作默契、共同解决问题、维护校园安全表现优异的团队进行表彰。模范执行奖对于那些严格遵守安保值班制度与执行规范、无违规违纪行为、为校园安全做出突出贡献的个人或团队进行表彰。创新实践奖对于在安保值班工作中提出创新性建议或实施有效措施、提高校园安全保障水平的个人或团队进行表彰。7.2违规处理为确保学校安保值班制度的有效实施，本章详细规定了违规行为的处理方式和流程。一旦发现任何违反规定的事件，应立即报告给上级管理人员，并根据具体情况采取相应措施。违规类型及处理机制：未按规定时间交接班或擅自离岗：管理人员应及时提醒并纠正，如情节严重可进行通报批评或扣除绩效奖金。私自挪用安保物资或设备：所有安保用品必须严格保管，未经许可不得随意移动。如有此类情况发生，将对责任人进行严肃追责，并追究相关责任单位的责任。在岗期间饮酒或从事与工作无关活动：酒后上岗或做与工作无关的事情均视为违规行为。一经发现，将给予当事人严厉警告，并视其严重程度予以处分。未按照规定程序处理突发事件：在面对紧急状况时，应当遵循应急预案，及时向上级汇报并请求支援。若因处理不当造成不良后果，将依据具体情况对相关人员进行处罚。泄露或滥用监控录像资料：监控设备是保障校园安全的重要工具，任何人不得擅自查阅或传播未经允许的监控视频。违反此条规则者，将面临纪律处分甚至法律制裁。7.3责任追究（一）总则为确保学校安全，维护校园秩序，特制定此安保值班制度与执行规范。本制度旨在明确安保工作的职责和要求，确保校园安全无虞。（二）安保值班制度（三）责任追究为了确保安保值班工作的有效执行，对违反安保值班制度的行为将进行责任追究。具体规定如下：值班安保人员未按时到岗、离岗或工作疏忽导致安全事故发生的，将追究其直接责任。安保值班期间，如发生安全事故或突发事件未能及时处理或上报的，将对相关责任人进行严肃处理。值班期间，若因安保人员失职造成学校财产损失或学生人身安全受到侵害的，将依法追究其法律责任。安保值班记录不真实、不完整或未按规定上报的，将追究相关人员的记录责任。对不遵守、不执行本制度的其他行为，将视情节轻重，给予口头警告、书面警告、罚款、停职检查、解除劳动合同等处理。责任追究表格示例：序号违规行为追究责任处理方式1值班安保人员未按时到岗扣除当月部分奖金口头警告2安保值班期间发生安全事故未处理通报批评，取消当年度评优资格书面警告3安保人员失职造成学校财产损失依法赔偿损失，视情节轻重罚款或停职检查罚款或停职检查4安保值班记录不真实或不完整当月考核扣分，并要求重新记录口头警告或扣分处理…………本制度自发布之日起执行，相关责任人员必须严格遵守，确保校园安全。如有未尽事宜，另行通知。八、附则本制度自发布之日起实施，所有相关人员应严格遵守。（一）修订记录日期:[填写日期]修改人:[填写姓名]内容变更:[详细描述变更内容]（二）解释说明请仔细阅读并理解本制度的所有条款和细则，如有任何疑问，请联系相关负责人进行解答。（三）法律责任违反本制度者将根据情节轻重给予相应的处罚，具体规定详见《学校纪律条例》。（四）联系方式联系部门:学校安全保卫处联系电话:[填写联系电话]电子邮件:[填写电子邮箱地址]（五）生效日期[填写生效日期]（六）解释权归属本制度最终解释权归学校安全保卫处所有。8.1制度修订为了不断完善学校安保值班制度，提高安保工作的效率和质量，学校安保部门应根据实际情况对值班制度进行定期修订。修订过程应遵循以下原则：合法性原则：修订后的制度应符合国家相关法律法规