大学生职业生涯规划课件·

大学生职业生涯规划大学生关于职业生涯的困惑不知道自己想干什么？不知道自己能干什么？不知道自己适合干什么？不了解自己所学专业未来发展状况?不知道现在该做些什么?(1)Whoareyou？你是谁？(2)Whatyouwant？你想干什么？(3)Whatcanyoudo？你能干什么？(4)Whatcansupportyou？环境支持或允许你干什么？(5)Whatyoucanbeintheend？最终的职业目标是什么？选择最好的并不是最好的选择，适合自己的才是最好的。

职业生涯规划的“5个W”近几年目睹大学毕业生之怪现状1、宁可失业在城市，不愿就业在基层（自视过高）2、大学生“无业可就”和“有业不就”并存（高不成低不就）3、10万人挤爆招聘会，只求岗位不论薪水（自贬身价）4、单位指明只招男生，女生求职频频碰壁（性别歧视）5、就业压力成大学生自杀一大诱因（承挫能力太差）6、高年级大学生掀起“集体攻证热”（临时抱佛脚）7、大四生求职困难重重，半数报考研究生（逃避竞争现实）8、六年职场较量打工妹打败博士男友（高学历换不来高待遇）

全国普通高校毕业生人数（2005-2012）559万611万631万660万2008年2009年2010年2011年338万413万495万2006年2005年2007年680万2012年北京大学生专场招聘会“爆棚”万人招聘会恐怖现场

此情此景你想到了什么李开复

李开复，原微软公司副总裁。“我刚进入大学的时候，想从事法律或政治工作。一年后我才发现自己对它没有兴趣，学习成绩也只是在中游。但我爱上了计算机，每天疯狂的编程，很快就引起了老师和同学们的重视。终于大二的一天，我做了一个重大的决定：放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分，转入哥伦比亚大学默默无闻的计算机系。”哈佛大学的调查3%的人有清晰且长期的目标

10%的人有清晰的短期目标60%的人目标模糊27%的人没有目标25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是：那些短期目标不断被达成，生活状态步步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。理性的生涯发展观念方向比努力更重要，方向不对，努力白费。Ifyoufailtoplan,thenyouplantofail!第一章认识职业生涯

一、职业生涯及职业生涯规划的概念

1职业生涯2职业生涯规划3大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划的意义

（一）有助于大学生适应社会经济发展的客观要求（二）有助于大学生突破迷茫实现自身理想（三）有助于大学生挖掘自身潜力提升综合竞争能力二认知自我职业生涯规划=知已+知彼+抉择

性格；兴趣；能力；价值观；情商工作环境；企业文化；晋升机会；工作需求职趣能的最佳匹配1.自我分析自我分析的主要内容是与个人相关的所有因素，包括性格、兴趣、气质、能力、价值观、情商以及潜能等。大学生对自我的认识主要有几部分（1）兴趣和憎恶（2）优势和劣势（3）性格特征（4）能力六岛环游游戏

你获得一次免费度假的机会，有六座岛屿，一旦选择，将要在这个岛上生活至少半年。A岛——“美丽浪漫岛”这个岛上到处是美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里寻找灵感。C岛——“现代井然岛”处处耸立着的现代建筑标志着这是一个现代的、都市形态的岛屿,岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。E岛——“显赫富庶岛”该岛经济高度发展,到处都能看到高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽,善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。

I岛——“深思冥想岛”这个岛平畴绿野,人少僻静,适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢天天猫在自己的小房子里钻研学问,沉思冥想,探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里聚会,讨论学术,交流思想。R岛——“自然原始岛”这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统,而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长,自己种植花果,栽培蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具。S岛——“温暖友善岛”岛民们性情温和,乐于助人,十分友善。大家互助合作,重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络,处处充满着人文关怀气息。霍兰德职业兴趣理论美国心理学家、职业指导专家霍兰德的职业兴趣理论建立在以下三个假设之上：①人可以分为六大类，即艺术型、管理型、社会型、探索型、现实型、常规型。②职业环境可以分为相对应的同名称的六大类。③人格与职业环境的匹配是形成职业满意度和成就感的基础。

人们通常倾向于选择与自己的兴趣类型相匹配的职业环境，但个体在进行职业选择时并非都能选择到与自己兴趣完全相对应的职业环境，所以人们进行职业选择时会不断妥协，寻求相邻甚至相隔职业环境，这就需要个体逐渐适应不匹配的工作环境霍兰德职业类型模型探索型常规型现实型艺术型社会型管理型

类型

人格特点与兴趣倾向

典型职业

现实型此类型的人具有顺从、坦率、自然、实际、稳健、物质主义的特征。行为表现上爱劳动，有机械操作的能力，喜欢做和物体、动植物相关的工作人际要求不高的技术性工作，如工程师、机械员、电工、劳工等

探索型此类型的人具有分析、谨慎、批评、内向、理性的特征。有数理能力和科学研究精神，喜欢思考和解决问题要求具备思考和创造，社交能力要求不高，如科研工作者、科学家、工程师等

艺术型此类型的人具有复杂、想象、冲动、独立、情绪化的特征，喜欢用想象力和创造力从事美感的创作如作家、音乐家、画家、设计师、演员、舞蹈家、诗人等

类型

人格特点与兴趣倾向

典型职业

社会型此类型的人具有合作、友善、慷慨、理想主义、富洞察力的特征。喜欢与人相处，以教学或协助的方式增加他人的自信心和幸福感与人打交道、具备高水平沟通技能的，如教师、心理咨询师、辅导人员等

管理型此类型的人具有冒险、独断、冲动、乐观、野心的特征。有领导和说服特人的能力，喜欢以影响力和说服力人群互动企业经理、政治家、推销员等

常规型此类型的人具有顺从、谨慎、保守、稳重、实际、缺乏想象力等特征。有敏捷的文书和计算能力，注意细节，按指示完成琐碎的事如银行人员、财务专家、文书处理、秘书、数据处理人员一个简单的性格投射实验选择图1：无忧无虑，顽皮，愉快的人，你喜欢自由自在，无拘无束的生活。你的座右铭是：生命只能活一次，因此你尽量享受每一刻。你好奇心旺盛，对新事物抱有开放的态度；你向往改变，讨厌束缚。你觉得身边的环境都不断在变，而且经常为你带来惊喜。选择图2：独立，前卫，不受拘束，你追求自由及不受拘束，自我的生活。你的工作及消闲活动都与艺术有关。你对于自由的渴求有时候会使你做出令人出人意表的事。你的生活方式极具个人色彩；你永远不会盲目追逐潮流。相反地，你会根据自己的意思和信念去生活，就算是逆流而上也在所不惜。选择图3：时常自我反省,敏感的思想家。你对于自己及四周的环境能够比一般人控制得更好更彻底。你讨厌表面化及肤浅的东西；你宁愿独自一人也不愿跟别人闲谈，但你跟朋友的关系却非常深入，这令你的心境保持和谐安逸。不介意长时间独自一人，而且绝少会觉得沉闷。选择图4：务实，头脑清醒，和谐。你作风自然，喜欢简单的东西。人们欣赏你脚踏实地，他们觉得你稳重，值得信赖。你对于俗气的，花花绿绿的东西都不屑一顾，对时装潮流抱着怀疑的态度；对于你来说，衣服必须是实用及大方得体的。选择图5：专业，实事求事，自信。你掌管自己的生活，你相信自己的能力多于相信命运的安排。你以实际，简单的方式去解决问题。你对日常生活中所遇到的事物抱有现实的睇法，并且能够应付自如。人们知道你可担重任，因此都放心把大量工作交给你处理。选择图6：温和，谨慎，无攻击性。你很容易认识朋友，但同时享受你的私人时间及独立生活。有时，你会从人群中抽身而出，一个人静静地思考生活的意义，并自娱一番。你需要个人的空间，因此有时会隐匿于美梦当中，但你并不是爱孤独的人。你跟自己及这个世界都能够和睦共处，而你对现状亦非常满意。

选择图7：具分析力，可靠，自信。你对事物的灵敏度令你可以发现到旁人忽略了的东西。你的教养对于你的生活有很特别的影响。你有自己高雅独特的一套，无视任何时装潮流。你的理想生活是优雅而愉快的，而你亦希望跟你接触的人们都是高雅而有教养的。选择图8：浪漫，爱幻想，情绪化。你是一个感性的人。你拒绝只从一个严肃，理智的角度去理解事物。你的感觉亦十分重要。事实上，你觉得人生必需要有梦想才叫活得充实。你不接受那些轻视浪漫主义及被理智牵着鼻子走的人；而且不会让任何事物影响到你那丰富的感情及情绪。选择图9：你不介意冒险，特别喜欢有趣的，多元化的工作。相比之下，例行公事及惯例会令你没精打采。你最兴奋的是可以积极参与任何比赛活动，因为这样你就可以在众人面前大显身手了。

气质含义：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的动力性质的心理特征。气质相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情。气质是一种相对稳定的自然属性，先天因素起决定性作用，例如，遗传素质相同或相近的人的气质类型虽不完全相同但是很接近。当然，气质的稳定性也不是绝对的，它也是会发生变化的，人在经历过世事变迁之后，气质也可能会有所改变。气质的体液说：把人的气质分为四种，即：多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质。多血质心理特征属于敏捷而好动的类型。胆汁质心理特征属于兴奋而热烈的类型。粘液质又称为安静型。抑郁质的人沉静而羞涩，敏感，精神上难以承受或大或小的神经紧张。气质的血型说：A型血的人温和老实、消极保守、焦虑多疑、冷静但缺乏果断，富于情感；B型血的人积极进取、灵活好动、善于交际；O形血的人胆大好胜、自信、热情、意志坚强，爱支配人；AB型的人，其外表象B，内在象A。气质类型

表现特征

适合职业类型胆汁质日常活动带有强烈的情绪色彩，情绪高时，学习工作热情高，反之，对什么事情都不感兴趣；积极参加各项课外活动，喜欢每一项新的活动；学习的理解能力和接受能力很快，但不求甚解；说话喜欢与同学争辩，总想抢先发表自己的意见，喜欢在公开场合发表自己的见解；喜欢看情节起伏、激动人心的小说和电影，不爱看日常生活题材的作品。较适合做反应敏捷、动作有力、应急性强、危险性大、难度较高而费力的工作，可以成为出色的运动员、警察、消防员、节目主持人、演讲者、冒险家等。气质类型

表现特征

适合职业类型多血质内心的体验一般会在面部神情和眼神中表现出来；容易产生骄傲情绪，总觉得自己比别人机智；情绪变化迅速，遇到稍不如意的事就情绪低落，稍得安慰或又遇到开心的事，马上又会兴高采烈；善于交际，待人亲切，容易交到朋友，但友谊常不巩固，缺少知心朋友。比较适合做社交性、文艺性、多样化、要求反应敏捷的工作，不太适合需要细心专研的工作。他们可以从事的职业很广泛，如演员、歌手、文艺工作者、服务员、公关人员、销售人员等气质类型

表现特征

适合职业类型粘液质不爱活动，安静沉稳，很少发脾气，情感很少外露。理解问题较慢，喜欢复习过去学习过的知识，对新知识接受能力差，但弄懂之后很难忘记；沉默寡言，较少主动搭话；交际适度，通常有几个要好的朋友；善于自制，善于忍耐，兴趣爱好稳定专一，有毅力。较适合做有条不紊、刻板安静的工作，不宜从事激烈多变的工作。可从事的职业有：法官、出纳员、播音员、会计、调解员等气质类型

表现特征

适合职业类型抑郁质喜欢安静独处，性情孤僻；办事犹豫不决，优柔寡断，细心谨慎，稳妥可靠；不爱表现自己，对出头露面的工作尽量摆脱；感情比较脆弱，因为一点小事会引起情绪波动，容易神经过敏，患得患失；当学习或工作失利时，会感到很大的痛苦。能兢兢业业的工作，适合从事持久细致的工作。如技术员、排版工、检查员、化验员、保管员等，不适合反应敏捷、需果断处理的工作。职业价值观职业生涯大师舒伯（Super)认为，职业价值观就是个人追求的与工作有关的目标，即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性。你找工作时最看重的是什么？（择业观）什么样的工作才是“好工作”？“两者不可兼得”的现实，学会放弃“好”的，选择“更好”的，放弃也是一种必要和能力。个人价值观与企业文化的匹配。情商EQ包含自我认知，自我管理，人际认知和人际关系管理，也就是说一个人的情商就是他了解自己和管理自己及了解他人和管理人际关系的能力。EQ与情绪。冲动，人际关系不融洽，自责“半杯水”：引起情绪反应的原因并非是件本身，而是你对这个事件的看法.提高情商的Alert五步法Ask:主动征求他人的批评性意见Listen：当听到批评时，要虚心倾听他人的陈述Express，Appreciation:向对方表示感谢，因为批评他人是需要勇气的，而且也需要时间的投入Reflect：面对他人的批评，需要反思，不一定全盘接收Takeactions:对于正确的，有用的，必须通过实际行动来纠正自己的不良行为或错误，改正工作方式。认知自我与测试MBTI测试美国心理学家和瑞士心理学家经过长达50多年而研究出的全球著名性格测试第二章职业生涯规划的设计职业生涯规划的类型：1按规划的主体维度划分：个人与组织职业生涯规划2按规划的时间维度划分：短期（具体，操作性强，但引导意义不大），中期，长期（影响因素较多，难以把握）和人生规划SWOT分析法五“what”法SWOT分析强势(strength)

•善于交际，人际关系好，语言表达能力优秀•组织、管理、策划能力好•心里素质较强，能够承受得起挫折失败和压力•工作积极认真，有热情，有创新意识，喜欢突破

弱势(weakness)•做事有时缺乏稳重，易于急躁•某些方面自制力较差，不能按照计划行事•工作上精力投入过多，影响生活质量机会(opportunity)•在校担任班长和学生会副主席，有工作经验•拥有一定数量证书，体现自身价值•所学专业就业前景明朗•毕业前的各种招聘面试威胁(threat)•英语六级还没有通过（未考）•面试时的各种刁难与挑战•工作提升较慢，工作压力大•工作环境差SWOT分析强势(strength)

•做事认真踏实、有浓厚学习兴趣，尤其对计算机知识。对生活积极乐观，善于发现生活美好的一面。有一定书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。弱势(weakness)性格内向，不善于与人交往。办事不够细腻，考虑问题不够全面。做事优柔寡断，做决定前总是犹豫不决。工作、学习有些保守，创新能力有待提高。机会(opportunity)•身边很多优秀朋友，有很多向他们学习的机会。•现在是信息爆炸时代，获得信息的渠道浩如烟海。•威胁(threat)•公司对毕业生的要求提高，更需要有经验人才•国际化环境对英语水平较高，而目前英语能力较差。5w法分析步骤示范

孙康，26岁，姐姐在英国为他办好了留学攻读硕士学位的手续，他在“出国与留下”的犹豫中，使用以下方法对自己进行了职业生涯规划。1.我是谁？（WhoamI

）一家法律事务所的律师（任职一年多，同事关系不错，待遇令人满意）；在来这家事务所前，就读于国内某名牌大学的法学院，成绩一直比较突出，多次获得奖学金，还被评为优秀毕业生父母都在老家，父亲（退休的公务员）和母亲（普通退休干部）身体都不是很好，需要时常回去看望他们；对生活要求不高，但需要体面而丰富的生活，姐姐前几年研究生毕业就直接出国留学了，有点羡慕；很爱我的女朋友，我们准备结婚，但时机尚未成熟；身体健康，心理较正常；性格较外向，情绪较乐观；好奇心较强，学习能力不错。2.我想做什么？（WhatdoIwant

）做一名律师；做一名法官；做一名法律学者；和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里，每天开着自己的汽车去工作；在父母有生之年能够多尽一点孝心，可能的话把他们接到家里来住；有时想与人合伙开事务所，自己当老板，但现在的老板如果能吸收我做合伙人，并提供更大的事业空间似乎更好些。3.我能做什么？（WhatcanIdo）可承担更多的业务，并能协调律所各部门的关系；能讲一些法学课程；会开汽车；相信还可以学会很多东西。4环境支持我做什么？（Whatcansupporti）在当前单位升职，有可能最后获得合伙人身份；市内有多家同类事务所挖我去作项目负责人，薪酬比现在高一二倍（现在一年大约收入7万元），但是他们的事务所太小，不知能否办好，也不知他们能否兑现承诺；可以去大学深造；姐姐可以帮助我联系国外的大学去读书，但以后回来可能还要从头开始5.我的职业与生活规划是什么？（Whatistheplanofmycareerandlife）继续在现在的单位好好干，不远的将来能被晋升，并获得重用；同时在职攻读硕士学位；买房、结婚、买汽车；经常去看父母，以后接他们来往；去其他律所做合伙人；出国读书。经过分析，他最后放弃出国，并决定继续留在现在的事务所工作。结果不到三年，他成为律所内最得力的律师之一，得到老板重用；自己买了房，和女朋友结了婚，并利用业余时间完成了在职硕士学习；父母不久前来住了一段时间，但觉得城市节奏太快、熟人太少，呆不习惯而返回故里。

职业生涯规划设计的步骤包括确立志向、自我评估、环境分析、选择职业、设定职业生涯目标、选择职业生涯路线、制定计划与措施、评估与回馈八个基本步骤。(1)确立志向。人无志不立，只有志存高远，才能成就一番事业。理想和志向是我们激励走向卓越的灯塔。(2)自我评估。认识自己，综合考量自己的长处与短处、优势与劣势、兴趣与爱好，弄清楚自己究竟想要什么、想干什么、想过一个什么样的人生?(3)环境分析。分析国内外、行业内外的职业、就业形势，把握职业发展方向，达到我们想干的正是职业市场所需要的。(4)职业选择。是选择相对稳定的职业，比如公务员、专业技术人员等，还是选择有挑战性的职业，比如管理者、推销员、研发等。

(5)确定目标。三五年后要达到什么样的职业成就?比如做到业务主管还是业务经理?每年要取得什么样的工作绩效?(6)路线选择。是走技术路线、行政路线?还是营销业务路线?(7)计划实施。为了实现职业目标应该采取哪些具体行动?(8)评估反馈。每年评估一次自己的职业绩效，看看是离自己的职业目标是远了还是近了?存在什么样的问题?下一步应该怎样努力?案例分析小z，女，22岁，本科学历基本情况：上海某财经类大学应届毕业生，国际会计系同学评价：刻苦，有上进心，性格坚强，学习能力强个人职业目标：高级财务经理面临问题：收到英国某大学的offer，学行政管理专业；同时收到四大会计师事务所之一普华永道的offer，做审计师，须在就业与留学之间做出选择。职业设计意见：先就业，到普华做审计师，然后再选择合适的机会出国深造。设计理由：1）小z原本希望出国进修工商管理类课程，但国外大学对申请工商管理类专业的学生有工作经验要求，所以最后只收到了行政管理专业的offer。小z学会计，喜欢商务，对行政组织兴趣不大，若为能一时出国而放弃原有的兴趣并不明智。先工作或先出国的目的都是为了将来有更好的职业发展前景，违背个人兴趣和职业理想而求一时出国，为出国而出国，从个人职业发展看并不可取。2）从职业发展考虑，普华位列国际四大会计师事务所之一，有规范的工作机制和完善的培训计划，对职业技能发展大有好处，出国学习行政管理专业一年课程所获资质资历和在普华工作一年之经历技能相比，前者在职业市场上之价值未必有后者高。3）普华是专业的会计师事务所，审计工作与小z大学所学专业基本对口，且小z勤奋刻苦，意志坚强，保证了小z在工作中会有所表现。

职业生涯规划目标的分类

按性质来划分：内职业生涯目标和外职业生涯目标。

内职业生涯目标：侧重于职业生涯过程中知识、经验的积累，观念、能力的提高和内心的感受。比如：工作能力目标，提高心理素质目标，观念目标等。

外职业生涯目标：侧重于职业过程的外在标记，比如经济收入目标，工作内容目标，职务目标，工作地点目标等。下面是一位从事营销管理的李先生2013年制定的职业目标职务目标：营销总监2013-2015年公司营销部办事处主任2015-2017年公司营销部经理2017-2018年公司营销总监能力目标：2013-2015年有带队伍的能力，能独自展开业务2015-2017年有较强的沟通谈判能力2017-2018年有独自进行项目谈判的能力成果目标：能超额完成公司销售目标，获得销售界的“金鼎奖”经济目标：前三年的薪水以30%年增长率递增，2018年年薪达到30万练习：下面的目标为某一公司部门经理设计的职业目标：A创造每年1000万的利润B具有同公司决策层无障碍沟通的能力C年底晋升为营销副总Ｄ年薪达２０万Ｅ提高自己品牌运作的能力Ｆ能到全球５００强的企业当一位市场部经理Ｇ两年内争取拿到ＭＢＡ学历证书区别（1）内职业生涯目标可以通过别人的帮助而实现，但并不是靠别人强加或赐予的，而主要是通过自身主观努力追求、不断探索而获得。（2）内职业生涯目标一旦取得，便会内化成自己的基本财富，很难被他人收回。第三章职业能力的培养与提升学业规划：指为了提高大学生获得职业或事业平台的效率，而对与之相关的学业所进行的筹划与安排学业规划与职业规划同：皆从属于职业生涯规划，皆属于个人发展计划异：前者为了高效获得职业而对学业进行规划与安排；后者是在职业基础上，以最有效方式实现人身价值最大化

总而言之，学业规划是职业规划的前提和基础，职业规划是学业规划的拓展与升华通用技能的培养与提升通用技能是一些从事任何职业或行业都需要的、具有普遍适用性的技能，是人们在职业活动中需要具备的最基本的技能。它具有普遍的适用性和广泛的可迁移性，对人的终身发展和终身成就影响极其深远。通用技能又被称为“可迁移技能”、“核心技能”、“共同技能”等，它强调的是，当职业发生变化时，从业人员所具备的这一技能依然起作用，所以有人形象地称它为“可携带的技能”。清晰的表达能力组织管理能力判断决策能力创新能力人际交往能力专业技能的培养与提升所谓专业技能，是指从事某一职业所必需的专业理论知识和实践操作能力，也就是对所学知识的掌握和应用程度。专业技能是大学生就业能力和职业素质的核心内容，合格的劳动者必须具有一定的专业技能，这是最起码的素质和最基本的要求。当前我国高等教育“重理论轻实践”的教育方式导致高校毕业生缺乏足够的专业技能，已成为供应满足企业所需人才的瓶颈之一。

个人素质的培养与提升思想道德素质心理素质科学文化素质身体素质

大学生创业教育什么是创业？创业是不是一定就是开公司，当老板？1）问：大学生摆地摊，开奶茶店，开服装店，开网店算不算创业？

结论：创业，先从“创小业”做起。2）问:民营企业第二代继承家业，是否属于创业？

结论：“守业”，就是第二次创业，而且挑战更高，难度更大。现实中的案例：1网易公司CEO——丁磊2北大毕业生陈生卖猪肉3四名宁波籍大三学生义乌创业当老板4工商外国语学院走出的创业人案例一：1993年，丁磊毕业于成都电子科技大学1993-1995.5丁磊在宁波市电信局任技术工程师（公务员）1995.5-1996.5丁磊在Sybase广州分公司任技术支持工程师（从商）1997.6丁磊创办网易公司，总部设在广州，同年11月网易推出中国第一个双语电子邮件（创业）2003年，丁磊在各大财富排行榜均已75亿元身价高居中国内地首富之位。案例2北大毕业生陈生，卖猪肉浪费人才？职业无贵贱？数年前，北大毕业生陆步轩当屠夫的新闻曾一度传遍大江南北数年之后，北大才子陈生也进入养猪行业，并且在不到两年时间之内在广州开了近100家猪肉连锁店，营业额达两个亿。卖猪肉也能卖出花样虽然走的还是传统的“公司+农户合作”的路子，但他们提出的绿色环保的“壹号土猪”针对不同的消费群体，选择不同的农户。案例三四名宁波籍大学生义乌创业当老板，边读书边“淘金”，月收入过万。就业准备与求职指导就业准备：知识准备

能力准备

心理准备

材料准备

一知识准备：1、基础知识——宽厚扎实

2、专业知识——广博精深

3、复合知识——科学创新二能力准备：

1思维能力

2表达能力

——运用语言、文字阐述观点，抒发思想

3动手能力

——实际操作，人的智力转化为物质力量

4适应能力

——适者生存

5人际交往能力

与他人相处的能力，心灵沟通的方式6组织管理能力

不仅领导干部、管理人员应当具备，其他专业人员也应具备7创新能力

在多种能力发展的基础上，创造新理论、新思维、新产品8决策能力对未来行为目标的决断和选择三心理准备：1）大学生应有的心理准备：

竞争的心理准备

——竞争是推动社会进步，人类进步的内在动力合作与宽容的心理准备

——社会需要合作，宽容让人尊敬、亲近、欣赏挫折的心理准备

——人的生活道路不是一帆风顺的长远发展的心理准备

——理性认识社会形势，放眼未来（二）几种常见的不正常心理状态期望值过高－自以为是攀比心理－心存嫉妒盲从心理－随波逐流求稳心理－不思进取不正当竞争心理－歪门邪道（三）、大学生常见的心理障碍

1、心理障碍的表现焦虑——恐惧、不安、忧虑，思想压力大，包袱过重自卑——过低的评价自己，缺乏自尊心和自信心怯懦——胆小，脆弱孤傲——过高的评价自己，脱离实际冷漠——退缩，逃避现实，缺乏斗志问题行为——违背社会行为规范和校规校纪的不良行为2、心理调试方法转化法——将自己的情感和精力转移到其它活动中宣泄法——参加大运动量的活动，宣泄情绪安慰法——说服自己适当让步，接受现实，松弛法——通过放松练习，学会心理和身体放松的方法沟通法——找老师、同学、亲友沟通交流，获得建议四材料准备：1、推荐材料个人自荐信－－特长、爱好、求职意向学校推荐表－－客观公正、单位看重2、物资材料

外表形象－－仪表、服装、精神状态

单位资料－－产品、需求、实力、市场

通讯交通－－来去从容、保障有力求职指导毕业生在准备求职材料方面存在的问题：1、不知道求职材料的重要性，准备时无从下手2、模仿或抄袭他人的求职材料3、虚构或杜撰某些事实或经历，夸大个人能力，伪造某些证书4、投递求职材料缺泛针对性，面对不同的需求单位和职位使用千篇一律的求职材料求职材料的关键：突出自己的特点，一定要针对你寻求的单位和职位，充分地展示自己的优势、能力、素质（针对性和创造性）。封面要求：个人求职简历封面一般由:学校名字+学校标志性风景+个人姓名专业等信息构成.自荐材料要简单明了，不要做得花哨，不要做成卡通式，不要添加各种口号式语句。题目：××大学××届毕业生求职材料下面：姓名院系专业联系电话电子邮箱通讯地址

自我推荐书中常见的问题：1、用词不准确。

“感谢您在百忙中亲阅此函”。2、论据不充分，讲半句话

如毕业生写到：为了提高个人修养，我阅读了大量的文学读物。又如：为使自己成为一名合格的毕业生，我在多方面严格要求自己，在思想上，我积极进取，及时向党组织递交了入党申请书。在学习上，我更是勤奋刻苦，先后认真学习了各门专业课程。3、逻辑不清如：为了完成学业，首先我以一丝不苟的态度对待专业课的学习，我认为只要是学校开设的专业课都是为将来工作准备的必要的知识，所以，我各种专业课的学习都均衡发展，决不偏废其中任何一科，因此，在几年的各科考试中，没有一门考试补考或重修，而且取得了相当不错的成绩。4、重点不突出

很多毕业生这样写到：在学习上，我勤奋刻苦，先后认真学习了各门专业课。从这句话中用人单位是无法比较全面了解你的专业知识结构和专业能力结构。这样的自我推荐书也就没有看的必要。5无谓的重复和过度的引用：如有毕业生写到：十年寒窗苦，报得一校香，我真诚希望能为贵校的发展尽一份微薄之力。请您相信：给我一个机会，我的才能便会得以展示：给我一个机会，我能还您物有所值；给我一个机会，我会百分之百让您满意！6、信息量太少，用人单位看后不能对毕业生基本情况有一基本认识。请看一位各方面条件都不错的同学的自我推荐书： “我叫′′′，是′′′学校2012′届应届′′′专业毕业生，得知贵单位招聘，现将我的基本情况简介如下：在校期间，我不仅学习了专业知识，而且认真学习了教育学、心理学、计算机等相关学科，并具备了一定的能力，曾两次获得院“人民奖学金”和“三好学生”称号，这不仅是对我的肯定，更是对我的鼓励。同时作为一名未来的人民教师，我深知责任重大，在校期间，也特别注意了这方面的锻炼，努力从各方面摄取知识来丰富自己。作为一名班级干部，我尽心尽力为班级和同学服务，赢得了同学的好评，曾被评为“优秀共青团员”。同时，由于自己较热爱体育运动，多次参加院系的一些体育比赛，在比赛中不仅锻炼了健康的身体，更培养了自己坚强自信的性格，以迎接未来激烈的竞争。真诚希望贵校能给我一个机会，使我在贵校的发展中实现自身的价值。愿贵校事业更进一步。 自荐人：′′′ ′年′月′日写一封出色的求职信目的：

推销自己、引起招聘方注意、争取面试机会功能：⑴吸引招聘方翻阅简历等求职材料,增大面谈机会的可能性⑵简明扼要的介绍自己的基本情况、体现与应聘职位的匹配、表决心。⑶补充简历本身缺乏描述性词语的不足，加深招聘方对应聘者的了解。写一封出色的求职信写作思路：从用人单位的角度出发考虑问题.

把重要的内容放在篇首，从阅信人的角度出发组织内容,简明扼要、分段陈述，有条理；动笔前要考虑的五个问题1.招聘单位需要的是什么?2.你的目标是什么?3.你能列举哪些与这份工作相关的自身优势?4.如何把你的经历与此职位挂钩?5.你为什么想为此机构或雇主服务?用人单位看求职信的要点1你是否有用人单位所要求的专业素质(能力与单位要求是否匹配)2、你是否对用人单位的工作表现出非常的兴趣3、你是否对用人单位及所处的行业非常了解4、你是否具有很强的人际沟通能力和书面表达能力（求职信中有没有什么错别字和语法错误,是否简单明了）5、是否可以正确的自我评价，是否存在过高估计自己和过低估计自己的状况求职信的格式要求1、避免拼写和语法错误2、注意保留适当的行距3、长度控制在一页A4纸内4、用11～12号字体5、用标准的浅色或白色A4纸，注意选用质量较好的纸张6、用词注意简洁明了称呼，实际上是回答自荐材料写给谁的问题。一般的毕业生在自我推荐书的抬头写着“尊敬的领导”。不能说这不正确，但是这样写并不能回答写给谁的问题，针对性不强，容易让用人单位感觉毕业生是漫天撒网，或者讲是“一稿多投”比较好的同时也是比较简便的办法是写“尊敬的′′′′单位领导”，更好的写法应该是“尊敬的′′′′单位+′′′（领导姓名）+头衔（经理、主任、处长、校长等）”需要注意的是，在称呼后面要加一个冒号，这虽然是一个细节，但不要忽略。正文要简洁，一般一页纸。

1.自我介绍及求职意向：陈述你是谁，写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘信息.2.说服用人单位为什么应该录用我而不是别人。（描述你对公司的认识和理解，说明你如何满足公司的要求，强调自己能为公司做出哪些贡献）

3.表明你非常愿意接受面试，并希望迅速得到回音正文中的专业能力方面，把它概括为“学了什么、学会了什么、会做什么、做了什么”。“学了什么”：是指专业基础知识的掌握情况，即本专业的主要课程内容，但不是说把专业课程的简单罗列下来，而是要把专业课程分类只讲大类即可。“学会了什么”：是指你学习的效果，用什么来证明呢，用平均成绩、专业以及英语四级等资格证书、获得奖学金等来说明。“会做什么”：指专业基本技能情况。“做了什么”：是指专业实践能力情况。综合素质方面：根据自己的特点，把自己认为最能表现自己才能的东西写出来，充分表现自己的综合素质，如写当过班干部，组织能力协调能力强。爱好特长方面：将自己具有文体、演讲、文学等特长列举出来。最好加上自己参加的能发挥自身特长的组织或活动名称、获得的奖励以及有关领导的肯定的话语作为佐证。

求职信的结尾部分主要是表达两层意思，一是表达你求职的诚信和期盼的心情，力求获得一次面试的机会；二是必不可少的礼貌，可以写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。最后不要忘记加上“此致”、“敬礼”，并在右下角写上自己的名字和日期。尊敬XXX领导：您好！我是成都理工大学2014届英语专业本科毕业生xxx。近期从

XX上获知贵公司正在招聘

XX岗位的工作人员，我自信经过大学四年的学习会有助于我来应聘这个职位。大学学习期间，我注重从听、说、读、写几方面训练基本技能，在达到自如地运用英语的基础上，还辅修了经贸方向的课程，这不仅使我的专业水平每年都有相应提高，而且扩展了视野、丰富了头脑。我于大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试，还取得了XX合格证书。在大学期间，我注重培养自己的综合素质，多次获得学校各项奖学金，而且有论文在学校科技竞赛中获奖。我还担任过班长、团支书，具有较强的组织和协调能力，强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。以上是我的一些简单的个人情况，在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步，因此把贵单位作为我长远发展，努力回报的地方。我非常希望能凭自己的实力取得贵公司工作的资格。现奉上推荐表、个人简历、成绩表等资料。如有机会与您面谈，我将十分感激。我的通信地址：xxxxxxxxxxxxxxx邮编：xxxxxxx

手机：xxxxxxxxxx此致敬礼╳╳╳╳╳╳╳年╳╳月╳╳日附1：个人简历附2：成绩表写求职信的十大准则

1.对不同的招聘单位，你的求职信要量体裁衣

2.提出你能为未来的雇主做些什么，而不是他们为你做什么

3.集中精力于具体的职业目标

4.不要对你的求职情形或人生状况说任何消极的话5.直奔主题，不要唠叨

6.不要写没有实力的空话

7.不要超过一页，除非你的未来雇主向你要求进一步的信息

8.任何打印或拼写错误都不可出现

9.在你发送之前先给其他人检查一遍10.所有求职信都应该存档，包括你的信件、传真、E-mail，并把记录保存，以便进行下一步行动求职信八戒：一戒长篇大论二戒华而不实三戒流水作业四戒对象模糊五戒粗心大意六戒不留副本七戒条理不明八戒定位不准简历的主要内容：1、个人基本情况2、求职意向3、教育背景4、本人经历5、所获奖项6、专长7、自我评价注意事项：1教育背景：时间倒序，最近、最高学历放在前面2英语水平：反映你英语水平的成绩和证书，要有一两个有说服力的描述，比如……，体现你较强的英语沟通能力3计算机水平：少用“熟悉”字眼；Excel,PPt,Word4获奖情况：用数字说话5应聘职位：如果两个职位，职位不要相差太大，比如研发和市场6社会经验：挖掘再挖掘，对于大学生来讲，包括社会兼职、实习工作经验等7社会经验工作成就：具体化、数字化，避免使用许多、大量等模糊词汇，比如：“参与撰写商业计划书的大部分工作”，不如“在商业计划书撰写工作中完成了调查分析竞争对手40%的工作”8社会经验：别拿豆包不当干粮，校内实践工作填补社会工作经验少的缺陷。只做过一件事，揉碎写，如完成什么事，领导多少人，何作用9深情款款绝不等于亲和力，“给我一个机会，换您一个惊喜”、“让我们风雨同舟”10简历之外的卖点：纸张重量：80—100克，中文可以把名字、学校名等用黑体，其它内容最好宋体，英文字体最好用TimesNewRoman简历查错歌简历首查错别字，语句通顺在其次时间经历逻辑通，信息精准要三思不做假账讲事实，前后标点要一致行距统一外观美，对齐功夫有人知简历的功能：第一.有面试机会才会有录取机会第二.没有面试机会，你纵然是天纵奇才，也只能“扼腕长叹”、“报国无门”第三.一旦进入面试环节，没人会继续记着你的简历，而会按面试游戏规则继续淘汰人。恰如进大学后没人管你高考成绩如何所以，你的简历必须足够attractive，能够使你拥有面试机会简历通过率

5%一个职位招聘3人简历关（最难5%）

—

—面试1（50%）

—

—面试2（60%）—

—OK人事工作人员

人事+副主管

部门经理（从200人到10人）

（10人到5人）

（5人到3人）张榕（IBM（中国）有限公司大中华区招聘经理）：作为招聘人员去看简历的时候，内容版式比较清楚、各个段落分明，会比较容易有良好的第一印象。另外，我觉得主题要明确一些，寄简历最好是分析招聘启示以后，针对这个工作的要求把能够表达自己能力的重点写得突出一些。如果以前做过相关的工作，最好不仅仅只说明做过什么工作，而要强调你是怎样做到的，你的业绩如何。

有的人的简历可能是厚厚的一摞，但是很多内容跟工作的要求关系比较远，比如会很详细地介绍自己的个人家庭情况，甚至还会附上照片，有的还是明星照，这些对应聘工作没有那么大的作用。另外简历不必太长，把你最重要的东西讲给别人听，别人有兴趣让你来面试就够了第七章就业权益保护了解常见的侵权、违法行为掌握权益保护的方法与途径了解大学生就业的基本权益大学生就业基本权益1、自主择业权2、平等就业权3、知情权4、违约求偿权5寻求保护权违约求偿权：毕业生就业协议一经签订，毕业生、学校、用人单位三方都要严格履行。对于用人单位无故要求解除就业协议的，毕业生有权要求对方严格履行就业协议。

寻求保护权：在权益受到损害且无法得到合理补偿的情况下，毕业生有寻求就业行政主管部门及学校保护的权利，或寻求劳动部门的调解、仲裁及人民法院的裁决。常见的侵权、违法行为招聘面试阶段就业协议书签订阶段到单位报到上班阶段招聘面试阶段求职中常见的侵权和违法行为：1、发布虚假招聘信息2、招聘过程出现歧视条款3、侵犯求职者隐私（1）将求职者的姓名、住址和电话号码及身份证号码转让给他人或中介机构。（2）询问与工作无关的个人信息，如询问女性求职者有无男朋友，有无结婚计划等。（3）非行业需要，强行要求求职者检查乙肝指标。4、收取求职者的财物或扣压证件5、不按规定签订就业协议和劳动合同6、不履行或不完全履行就业协议和劳动合同的条款

2005年12月6日，江苏省某大学电子信息技术专业应届毕业生陈龙（化名）在校园招聘会中应聘于昌硕科技（上海）有限公司，该公司系台资企业华硕电脑在上海的独资子公司。陈龙通过了初试、复试等层层筛选，从众多应聘者中脱颖而出。

2005年12月7日，陈龙收到了昌硕科技的录用通知书，通知书上写道：“陈龙同学：承蒙参加本公司之校园征才活动，经多方评核，您已被正式录取，竭诚地欢迎您加入我单位的工作行列，共同为华硕的远景一起努力。”录用通知书还就陈龙毕业后到公司正式报到后的工资作出了约定，并告知陈龙需要“择期自费至当地市级医院进行体检”。体检项目包括临床检查、血液化验、其他检查三部分。其中，血液化验包括乙肝表面抗原检查，通知书还特别注明“乙肝表面抗原于报到后须在公司指定之医院复检”。

当陈龙看到血液化验内容中包括乙肝表面抗原的检测时，他犯了愁，因为此前陈龙就曾因为体检查出携带乙肝病原而被其他企业拒绝录用。陈龙害怕同样的遭遇再次发生，但是他还是抱着试试看的想法按照录用通知书的要求到当地医院进行了体检，体检结果显示陈龙乙肝表面抗原阳性，其他各项检测结果包括肝功能均正常。陈龙随即将体检结果及三方协议书邮寄给公司。2005年12月28日，陈龙收到了昌硕科技人力资源部出具的解约证明，写明陈龙“因体检不合格（原因为乙肝病原携带者），故按照协议书注明之相关规定，解除协议”。随后，三方协议书也被退回。陈龙不得不再次走上漫漫求职路。

2005年12月，陈龙登陆了全国最大的乙肝公益网站“肝胆相照”论坛，该论坛有注册网友24万，被称为“乙肝病原携带者的精神家园”。陈龙发现，众多乙肝病原携带者网友大多有着和他自己类似的受拒经历。后在“肝胆相照”论坛和公益机构“北京益仁平中心”共同帮助下，23岁的大学应届毕业生陈龙将昌硕科技（上海）有限公司起诉至法院。陈龙请求法院判定这家公司侵犯了他的平等就业权，并赔偿其误工损失12800元及精神损害抚慰金5万元，同时要求昌硕科技对其公开道歉。就业协议书签订阶段就业协议书的概念：

毕业生就业协书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。就业协议一般由国家教育部或各省、市自治区就业主管部门统一制表。通过供需见面和双向选择，毕业生与用人单位达成一致意见后，就需要以协议的形式加以确定。就业协议书签订的程序：2.1毕业生和用人单位达成协议并在就业协议书上签名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业生档案的名称和地址。2.2用人单位与毕业生签订协议书起的10个工作日内将协议书送学校毕业生就业工作部门。2.3学校同意盖章，并及时将协议书反馈给用人单位和毕业生各一份。就业协议的解除就业协议的解除包括单方和三方解除5.1单方解除包括单方擅自解除和单方依法解除单方擅自解除是指未经另两方同意，擅自解除协议，属违约行为,需承担违约责任。单方依法解除或依协议解除，是指一方解除就业协议有法律上或协议上的依据，如学生未取得毕业资格，用人单位有权单方解除就业协议。

5.2三方解除是指毕业生、用人单位、学校三方经协商一致，解除原订立的协议，使协议不发生法律效力。此类解除三方均不担承法律责任。签订就业协议需注意事项双方协议条款不明确违约金条件苛刻提示：用人单位与毕业生签订就业协议书时，往往在附加条款中明确报到时间、毕业资格、体检要求及违约金等。因用人单位事先拟好，所以毕业生没有协商的余地。毕业生