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文档简介
吴堡中学面试题及答案姓名:____________________
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.下列哪些属于我国教育法的原则?
A.教育平等原则
B.教育自主原则
C.教育优先原则
D.教育效益原则
2.以下哪些是教师职业道德规范的基本内容?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.敬业爱岗
D.严谨治学
3.下列哪些属于学校教育的基本任务?
A.培养学生的思想品德
B.培养学生的科学文化素质
C.培养学生的身心健康
D.培养学生的劳动技能
4.以下哪些属于学生的权利?
A.接受教育权
B.参与学校管理权
C.获得荣誉权
D.获得隐私权
5.下列哪些是班主任工作的主要内容?
A.学生管理
B.教学工作
C.家校沟通
D.教育教学研究
6.以下哪些属于学校教育的特点?
A.有目的、有计划、有组织
B.以学生为中心
C.以知识传授为主
D.以培养学生的综合素质为主
7.下列哪些是教育心理学的研究内容?
A.个体心理发展
B.教学心理
C.教育评价
D.教育管理
8.以下哪些属于教师教学行为的正确做法?
A.注重启发式教学
B.鼓励学生提问
C.及时给予学生反馈
D.严格考试纪律
9.下列哪些是教师与学生沟通的技巧?
A.倾听
B.理解
C.尊重
D.合作
10.以下哪些属于教师职业道德规范的要求?
A.忠诚教育事业
B.尊重学生人格
C.严谨治学
D.诚实守信
11.下列哪些是学校教育的基本原则?
A.教育与生产劳动相结合
B.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展
C.德育为先
D.教育与社会实践相结合
12.以下哪些属于教师专业发展的途径?
A.继续教育
B.教学实践
C.教育研究
D.学术交流
13.下列哪些是教师教育评价的方法?
A.定量评价
B.定性评价
C.综合评价
D.过程评价
14.以下哪些属于教师教育管理的原则?
A.科学性原则
B.人本原则
C.法制原则
D.效率原则
15.下列哪些是教师与学生家长沟通的技巧?
A.倾听家长意见
B.尊重家长
C.主动沟通
D.善于协调
16.以下哪些属于教师教育评价的内容?
A.教学效果
B.教学态度
C.教学方法
D.教学成果
17.下列哪些是教师教育管理的任务?
A.教学管理
B.学生管理
C.教师管理
D.学校管理
18.以下哪些属于教师教育评价的特点?
A.客观性
B.实用性
C.发展性
D.全面性
19.下列哪些是教师教育管理的原则?
A.教育性原则
B.科学性原则
C.人本原则
D.法制原则
20.以下哪些是教师与学生家长沟通的技巧?
A.倾听家长意见
B.尊重家长
C.主动沟通
D.善于协调
二、判断题(每题2分,共10题)
1.教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系过程中形成的权利与义务关系。()
2.教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。()
3.学生有权参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料。()
4.学校和教师可以对学生实施惩戒教育,但不得超越法律规定的范围和限度。()
5.教师享有教育教学权,有权按照教学计划进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。()
6.学校应当建立健全学生奖惩制度,对表现优秀的学生给予奖励,对违规违纪的学生给予惩罚。()
7.教师应当遵守职业道德规范,不得从事有损教师职业形象的活动。()
8.学校应当尊重教师的人格尊严,不得侵犯教师的合法权益。()
9.学生有权对学校的管理和教育质量提出意见和建议,学校应当认真听取学生的意见。()
10.教育行政部门和其他有关部门应当加强对学校的监督和检查,确保学校依法办学。()
三、简答题(每题5分,共4题)
1.简述教师职业道德规范的主要内容。
2.简述学校教育的基本原则。
3.简述学生权利的主要内容。
4.简述教师与学生家长沟通的技巧。
四、论述题(每题10分,共2题)
1.论述如何提高教师的专业素养。
2.论述学校如何加强学生心理健康教育。
试卷答案如下
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.A,B,C
2.A,B,D
3.A,B,C
4.A,B,C,D
5.A,C,D
6.A,B,D
7.A,B,C
8.A,B,C,D
9.A,B,C,D
10.A,B,C,D
11.A,B,D
12.A,B,C,D
13.A,B,C,D
14.A,B,C,D
15.A,B,C,D
16.A,B,C,D
17.A,B,C,D
18.A,B,C,D
19.A,B,C,D
20.A,B,C,D
二、判断题(每题2分,共10题)
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、简答题(每题5分,共4题)
1.教师职业道德规范的主要内容:爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.学校教育的基本原则:教育与社会实践相结合、全面发展、因材施教、德育为先、教育性原则。
3.学生权利的主要内容:受教育权、参与权、表达权、监督权、隐私权、荣誉权。
4.教师与学生家长沟通的技巧:倾听、理解、尊重、合作、主动沟通、善于协调
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